SERIE N 9: LE MUSCLE SQUELETTIQUE. 4Sc. EXERCICE N 1 : +QCM de 1 à 6 page 223 du manuel scolaire. Mbarka Harbawi-Lycée Regueb

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1 SERIE N 9: LE MUSCLE SQUELETTIQUE. 4Sc EXERCICE N 1 : +QCM de 1 à 6 page 223 du manuel scolaire. Cochez pour chacun des items suivants la ou les lettre( s) correspondant à la ( ou aux) réponse(s) correcte(s). 1) Dans la plaque motrice, le neurotransmetteur libéré : a- est l acétylcholine. b- est la noradrénaline. c- provoque l ouverture des canaux C++ voltage dépendants. d- provoque l ouverture des canaux Na+ et K+ chimiodépendants. 2) Les ions Ca+interviennent dans la transmission synaptique : a- neuromusculaire. b- neuroneuronique. c- en se fixant sur la membrane postsynaptique. d- en provoquant l inactivation du neurotransmetteur. 3) Le pivotement des têtes des filaments de myosine entraine : a- l hydrolyse de l ATP. b- le glissement des filaments d actine. c- le raccourcissement de la longueur des filaments d actine. d- le raccourcissement de la longueur de la bonde sombre. 4) La régénération de l ATP dans la cellule musculaire se fait à partir : a- de l acide lactique. b- de la phosphocréatine. c- de l ADP. d- du glycogène. 5) Au niveau de la fibre musculaire striée, les ions Ca++ : a- ont libérés du réticulum endoplasmique suite à la naissance d un potentiel d action musculaire. b- permettent la fixation des tetes de myosine sur l actine. c- permettent la fixation de l ATP sur les tetes de myosine. d- augmentent l activité ATPasique de l actine. EXERCICE N 2 : Le document 1 suivant représente une jonction neuromusculaire ou plaque motrice. 1) Ecrivez sur votre copie les noms correspondant aux numéros indiqués sur le document 1. 2) Expliquez, à l aide d un schéma simplifié, comment se transmet le message nerveux de la fibre nerveuse à la fibre musculaire en précisant les différents évènements qui se produisent depuis l arrivée d un potentiel d action à la terminaison axonique jusqu à la naissance d un potentiel d action musculaire Document 1 1

2 EXERCICE N 3 : On s intéresse à l étude de quelques aspects de l activité musculaire.pour cela on réalise les séries d expériences suivantes : 1 ière série d expériences : Expériences 1- On réalise une observation au microscope électronique d un sarcomère avant et après injection d une solution riche en ions calcium ( Ca++) dans le sarcoplasme. Résultats Le sarcomère montre l état «a» avant l injection de la solution riche en ions calcium et l état «b» après l injection de la solution riche en ions Ca On cultive des fibres musculaires dans un milieu contenant des ions Ca++ radioactifs.par autoradiographie, on poursuit la radioactivité dans le sarcoplasme et dans le réticulum endoplasmique 3- On pratique une stimulation directe sur une fibre musculaire isolée puis : -On enregistre le potentiel d action musculaire ( tracé c1 ). -On mesure le taux d ions Ca++ libres dans le sarcoplasme ( tracé c2). -On enregistre la tension de la fibre musculaire ( tracé c3) état «a» état «b» -Présence de radioactivité dans le réticulum endoplasmique quand le sarcomère est l état «a»( expérience 1). -présence de radioactivité dans le sarcoplasme quand le sarcomère est à l état «b»(expérience1). 1) Analysez les résultats des expériences 1 et 2 afin de déduire une condition nécessaire au passage du sarcomère de l état «a»à l état «b». 2) A partir de l exploitation des résultats de l expérience 3 et des informations précédentes, précisez la succession des évènements qui se déroulent dans la fibre musculaire suite à sa stimulation. 2 ième série d expériences : En partant du fait qu au cours de la contraction d une fibre musculaire, il s établit une interaction entre les myofilaments d actine et de myosine.on extrait ces myofilaments 2

3 D actine et on les cultive dans un liquide physiologique puis on réalise les expériences 4 et 5.Le tableau suivant résume ces expériences et les résultats obtenus. Expérience Résultats 4-Myofilaments d actine +myofilaments de Pas d interaction entre les deux types de myosine +ions Ca++. myofilaments. 5-Myofilaments d actine +myofilaments de myosine +ions Ca++, +ATP -Interaction entre les deux types de myofilaments. -Diminution de la teneur en ATP. 3) A partir de l analyse comparée des résultats des expériences 4 et 5 déduisez une condition nécessaire à l interaction entre les myofilaments d actine et de myosine. 4) En exploitant les données précédentes et vos connaissances,expliquez le mécanisme de l interaction entre les myofilaments d actine et de myosine aboutissant au passage du sarcomère de l état «a» à l état «b» de l expérience 1. 3 ième série d expériences : Cette troisième série d expériences est réalisée sur deux muscles de grenouille M1 et M2 placés dans des conditions précises : Condition 1 : le muscle M1 est traité par une substance qui bloque la glycolyse. Condition 2 :le muscle M2 est traité par une substance qui bloque simultanément la glycolyse et la dégradation de la phosphocréatine. On dose trois constituants X, Y et Z ( glycogène, phosphocréatine et ATP) de la fibre musculaire avant et après la stimulation des muscles M1 et M2 dans les conditions 1 et 2. Les résultats obtenus sont représentés par le tableau suivant : Constituants du sarcomère dosés en mg/g de muscle frais Avant la stimulation de M1 Conditions expérimentales Condition 1 Condition 2 Après la Avant la stimulation de stimulation de M1 M2 Après la stimulation de M2 X Y Z ) Analysez les résultats de la troisième série d expériences en vue d identifier les constituants X, Y et Z. 6) En vous aidant des informations fournies par les données précédentes et vos connaissances, écrivez les équations des réactions énergétiques en rapport avec l activité musculaire. EXERCICE N 4 : On se propose d étudier le mécanisme de la transmission neuromusculaire, pour cela on réalise une série d expériences : On isole les structures de la zone A ( figure a du document 1 ci-après) qu on place dans un liquide physiologique riche en ions calcium et on réalise le dispositif expérimental de la figure b du document 1. Figure a Figure b Document 1 3

4 On porte une stimulation S efficace dans différentes conditions expérimentales.ensuite, -On enregistre les phénomènes électriques au niveau des oscilloscope O3 et O4. -On cherche la présence ou l absence d ions calcium dans l élément présynaptique. -On mesure le taux d acétylcholine (ACH) dans la fente synaptique F3. Les expériences et les résultats obtenus sont présentés par le document 2 suivant. 1) A partir de l exploitation des résultats obtenus et de vos connaissances, dégagez : a- L effet de chaque toxine sur la transmission neuromusculaire sachant que chacune de ces toxines agit sur un niveau bien déterminé de la synapse. b- Le rôle des ions calcium dans la transmission neuromusculaire. c- Le mode d action de l acétylcholine A partir des informations tirés de l exercice et en faisant appel à vos connaissances, expliquez, schéma à l appui, le mécanisme de la transmission neuromusculaire. EXERCICE N 5: A/ Le document 1 représente une microphotographie de deux structures A et B impliquées dans la transmission du message nerveux lors du réflexe myotatique. 4

5 1) Titrez et annotez le document 1 en reportant les numéros 1, 2, 3 et 4 sur votre copie. 2) Identifiez les deux structures A et B du document 1. Justifiez votre réponse. 3) Précisez la succession des événements qui se produisent depuis l arrivée du potentiel d action au niveau de la structure A jusqu'à la naissance d un potentiel d action au niveau de la structure B. 4) Donnez dans un tableau deux particularités structurales et deux particularités fonctionnelles pour : a- la synapse présentée dans le document 1. b- la synapse neuroneuronique excitatrice. B/ Le document 2 représente l électronographie d une structure S au niveau d une myofibrille dans deux états différents (état 1 et état 2). Le document 3 représente l aspect deux coupes transversales A et B de la même myofibrille à deux niveaux différents. 1) Identifiez la structure S. 2) Comparez dans un tableau l état 1 et l état 2 de cette structure S. 3) Précisez en le justifiant la localisation des coupes réalisées au niveau de la structure S présentées par le document 3. C/Les figures du document 4 suivant montrent les différentes étapes en désordre du fonctionnement d un sarcomère à l échelle moléculaire. 5

6 1) Annotez la figure A en reportant les numéros 1, 2,3 et 4 sur votre copie. 2) Donnez un titre à chacune des figures présentées par les figures A, B, C et D et classez les dans l ordre chronologique. 3) Précisez la ou les conditions de réalisation de chacune des étapes B, C et D. 6