Module 615-1: Cours Leadership 2.0

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Antonin Lesage
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1 Module 615-1: Cours Leadership 2.0 Jean-Pierre Rey, Semestre d automne jpierre.rey@hevs.ch Hes-so Valais, FIG

2 Module 615-1: Cours Leadership QUELQUES REFLEXIONS AU SUJET DE L EQUIPE

3 En amont du projet Constitution et motivation d équipe Importance imprégnation visionmission-valeurs d entreprise Plutôt valeurs éthiques (RH) qu identitaires Définition d accords de fonctionnement clairs

4 Construire une équipe Un exemple: Findhorn TeamBuilding Objectifs Métiers, ludiques, autres liens, les trois 3, etc.. Ex: Rivières + cairn, Bateau, En trouver un Construction de vision Un exercice

5 Construire une équipe Taille équipe Lien Scrum Profil Leonardo Un exemple de groupe Exemple de mon profil

6 Team et génération Y Evolution des mentalités Une aggrégation de quelques sources

com/pages/vert1.pdf http://www.manager-go.com/generation-y.

7 En amont du projet Vision Objectifs Communiqués à tous et appropriés par tous!

8 Point de vue de P. Lencioni Comportement des membres d une équipe homogène Ils se font mutuellement confiance Ils débattent ouvertement de leurs idées Ils s engagent à mettre en œuvre leurs décisions et plans d action Ils se tiennent mutuellement responsables de la mise en œuvre de ces plans Ils se concentrent sur l atteinte de résultats collectifs

confiance Ils débattent ouvertement de leurs idées Ils s engagent à mettre en œuvre

9 5 dysfonctionnements du manager Cf mindmap manuel en couleur qui résume l approche

10 Evaluation des équipes Un exemple: évaluation 360 degrés Explication basique du principe Des exemples Support possible via des logiciels Exercice Faire un profil 360 (cf. Psychologies)

11 Evolution des équipes Transition culturelle Un exemple: from me to we (cf. Mindmap) Tribal Leadership (voir vidéo)! Aux rôles quand changement de dynamique Un tour d horizon Approche classique _of_group_development

Aux rôles quand changement de dynamique Un tour d horizon

12 Pour aller plus loin (1/3) Dossiers de revues Travail en équipe Revue Management Développement d équipe Article Une présentation sur la croissance et la maturité du groupe (énergies)

13 Pour aller plus loin (2/3) Travailler en groupe Taille des équipes plus scientifique L innovation en groupe Projet de master de Florian Doche Master Human System Engineering Développement personnel (se connaître)

Florian Doche Master Human System Engineering http://www.hes-so.

14 Pour aller plus loin (3/3) Démarche «Valeurs» Etapes Formalise ou réactualiser ses valeurs Déployer ses valeurs Manager ses valeurs Index international des valeurs Ex:

Index international des valeurs Ex: http://www.wellcom.

15 Compétences à développer ou prendre en compte Cf. chapitres choisis suivants Comportement (intelligence émotionnelle, etc.) Compétences facilitateur, etc. par exemple avec lien Scrum Communication Ex: CNV, PNL Gestion du temps

émotionnelle, etc.) Compétences facilitateur, etc.

16 Exemple: Compétences de facilitateur / Scrum master Facilitateur

17 Intelligence émotionnelle Emotions et intelligence émotionnelle Lien sur la présentation d Eric Michellod Une introduction : 1h de vidéo Pour jouer un peu Pour aller plus loin Dossier de la revue Management (avril 2008)

Pour jouer un peu http://test.psychologies.

18 Quelques trucs quotidiens qui peuvent faciliter les relations dans un groupe AUTRES TRUCS EXPERIMENTÉS COMME MANIÈRE D ÊTRE

19 Hygiène relationnelle «Trucs» que j utilise Gestion des s Les 20m Usage du téléphone! Sur-réactivité! Superficialité et incomplétude! All of,! BCC Plus value lorsque échange multi-partenaires

20 Compétences en communication «utiles» à tous dans une équipe Courage: mes «trucs» «si chances de se reproduire» Responsabilité de ce que je dis Oser dire non Filière

21 Ecoute & expression Savoir écouter & exprimer ce que l on veut dire (daily scrum et autres séances) CNV (PNL) Être précis, bref, exhaustif Au besoin, préparer!!

22 Conclusion Command & Control Connect & collaborate

23 Conclusion «être» au service du «faire»

24 Conclusion La maîtrise s obtient par la pratique, détermination, persévérance, Avril 2010 Introduction à la CNV, Jean-Pierre Rey 24

25 Conclusion Suggestions organisationnelles Rôles différents & mélangés & clairs La co-création ne s improvise pas au niveau organisationnel Importance de regards externes d acquisition de «soft skills»

26 Conclusion En vrac d autres outils Source de motivation des employés Communication de la qualité Gestion des talents et des compétences Pour les férus de normes: NF ISO 9004:2000

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