Préparation du plan local de formation (PLF) année 2016/2017 Circonscription Nontron Nord Dordogne
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- Solange Fortin
- il y a 7 ans
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1 Préparation du plan local de formation (PLF) année 2016/2017 Dans le cadre de leurs obligations de service (circulaire n du publiée au bulletin officiel de l'éducation nationale n 8 du 21 février 2013), «dix-huit heures consacrées à l'animation pédagogique et à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des dix-huit heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance, sur des supports numériques ( )» FORMATIONS OBLIGATOIRES PUBLIC PARTICULIER À PRENDRE EN COMPTE DANS L'ELABORATION DU PLD/PLF Récapitulatif des cas particuliers à communiquer sur le nombre d heures d animations pédagogiques (AP) que vous pouvez «librement» choisir dans les PLF : - T1 12 heures d Animations pédagogiques à choisir dans le Plan Local de Formation. + 3 heures (2 x 1h30) Ateliers analyse de pratiques professionnelles. 16D / Nouveaux Maître Accueil Temporaire 9 heures d Animations pédagogiques à choisir dans le Plan Local de Formation. - Maître Accueil Temporaire expert 12 heures d Animations Pédagogiques à choisir dans le Plan Local de Formation. - Candidats à l admission CAFIPEMF 9 heures d Animations Pédagogiques à choisir dans le Plan Local de Formation. - M2 PES Pas d inscription. Les formations et animations pédagogiques dont le type de candidature est "à public désigné" ne seront pas accessibles à la candidature individuelle. Les stagiaires seront désignés par les personnels d'inspection de circonscription ou de la formation continue de la DSDEN 24
2 Catalogue des animations pédagogiques et/ou formations proposées au titre de l année 2016 / Les formations obligatoires : UN PARCOURS NUMERIQUE au choix = eures + UN PARCOURS MAGISTERE (année 2) = 3 heures + UNE OFFRE COMPLEMENTAIRE AVEC UN PARCOURS MAGISTERE AU CHOIX EN AUTOFORMATION = 3 heures TOTAL des modules obligatoires = 9 heures Module d'équipe projet d'école 3 heures accordées aux équipes pédagogiques pour la construction du projet d'école de secteur. Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 1) 1 parcours ENT au choix : ENT: présentation - 16D / 5287 ENT au quotidien: le cahier de vie numérique (cycle 1) - 16D / 5289 ENT et usage responsable d'internet (Cycles 2 et 3) - 16D / 5291 ENT: des outils pour différencier - 16D / 5288 ENT un outil pour communiquer - 16D / 5286 D - - Groupe numérique
3 2Créer des présentations multimédias efficaces - 16D / 5283 Manipuler facilement des ressources multimédias - 16D / 5284 Diffuser un contenu audio en ligne rapidement (axe EMI) - 16D / 5292 Film d'animation - 16D / 5285 Utiliser un VPI (prise en main)- 16D / 5281 Utiliser un VPI (enrichir) - 16D / 5282 Pré + Canopé Pré + Canopé Pré + Canopé Pré Groupe numérique Pré - Groupe Numérique Pré Groupe Numérique 2) M@gistère année 2 C1 : Explorer le monde maternelle approfondissement - 16D / 5296 C 2: Apprendre à comprendre: accompagnement pratique - 16D / 5298 C 3: Enseigner le calcul mental: accompagnement pratique - 16D /5278 3) Offre complémentaire en auto-formation M@gistère - 16D / 5279 C1 : à choisir en lien avec domaine 1 du socle C2: à choisir en lien avec domaine 2 du socle C3 : à choisir en lien avec domaine 3 du socle 1h D + 2 Pré D - Parcours en autoformation Les formations ou animations pédagogiques au choix : 15 personnes par cycle Conférence André Tricot Numérique et production d écrits + SALON DES RESSOURCES (Public désigné PAR LA CIRCONSCRIPTION) + =- 6 h 6h Pré
4 Salon des ressources et des usages numériques 28 septembre D / 5128 Pré + Canopé La matière cycle 2 : Questionner le monde de la matière 16D / 5349 Projet départemental «Langages, programmation créative et robotique» Un carré pour la biodiversité ; je cultive un carré pour la biodiversité 2 16D / 5096 Journée départementale des langues - 16D / 5295 Mettre en œuvre une séquence d'apprentissage en LVE (cycle 2) - 16D / 5297 Enseignement LVE (cycle 3) - 16D /5294 9h 6h 6h D + 3 Pré Inscription auprès du chargé de missions sciences Pré 12 avril h D + 2 Pré Inscription 20 mars mars 2017 A la découverte d E-Twinning - 16D / 5280 D 7 novembre 2016 Le néolithique comme objet d étude DORDOGNE Le mercredi 21 septembre h00 16h30 30, rue du Moulin Les Eyzies-de-Tayac - Conférence donnée par un archéologue du service départemental d'archéologie de la Dordogne et présentation des nouveaux ateliers pédagogiques consacrés aux sciences de l'archéologie au PIP - 16D / h 3 h Pré + Pôle international de la Préhistoire Les formations et animations pédagogiques présentes dans le module Nontron Nord Dordogne - 16D Les élèves à conduite troublée - 16D / 5392 La dyslexies - 16D /5393 EPS : Pratiques corporelles de bien être - 16D /5305 Pré Pré Pré
5 Apprendre à porter secours C2 / C3-16D /5341 EPS : REALISER UNE PERFORMANCE MESURABLE AU TRAVERS DE L ACTIVITE randonnée - 16D /5135 Pré Pré EPS : Le «P'tit golf» à l'école - 16D / 5303 Pré Écoles du PNR Florence CADOUL, PEMF EPS : Réglementation et mise en œuvre d'une unité d'apprentissage en cycle aquatique Cycle 2 Public désigné Projet PNR «Peur de tout.peur de rien du tout!» En lien avec le programme du Parc National Régional - 16D / 5304 pré- 12 octobre 2016 St Yrieix la Perche (87) Pré Prendre contact avec le PNR (Mme Adeline Chozard) et Mme Florence Cadoul, enseignante formatrice sur l'école de La Coquille C1 Le langage oral en maternelle : comment développer les compétences syntaxiques? ou - Le langage oral en maternelle : scénarios pédagogiques autour de la syntaxe - 16D / 5301 Pré Repérage dans le temps et l espace (domaine 5 sous domaine 1) - 16D / 5302 C3 Écrire pour apprendre et pour penser, les écrits «réflexifs» - 16D / Mardi 23 mai h00 /20h00 Ecole élémentaire de Thiviers Pré Pré PACD NONTRON NORD DORDOGNE Etude du patrimoine local : 16D / Les arts et les œuvres dans le PEAC : 16D /5477 Approfondir sa culture personnelle : 16D /
6 PACD Parcours d éducation artistique et culturelle (Consulter la liste des modules sur + visiter le module NONTRON NORD DORDOGNE - 16D pour voir les offres proposées) Arts Plastiques Land art et interventions dans le paysage : 16D / Autour de moi, l autre, les autres : 16D /5459 Les arts au Grand siècle : 16D /5460 Résidences d artistes : 16D /5461 Les jardins, éléments du patrimoine : 16D /5462 Appropriation du patrimoine local : 16D /5463 Patrimoine Danse et patrimoine Neandertal et Cro-Magnon : 16D /5464 Boire et manger au temps des gallo-romains : 16D / septembre 2016 musée Vésunna de Périgueux. Danse et art pariétal : 16D /5479 Musique Classes chantantes - Inscription auprès du CPD Assister à des concerts - Inscription auprès du CPD Assister à un spectacle : Mokafina, la fine bouche Pré- Inscription auprès Quel cirque Pré- Inscription auprès 18 janvier 2016 Nantheuil- Espace culturel Cirque Tous en piste Pré- Inscription auprès Tous en piste au cycle 3 Pré- Inscription auprès La chaise dans tous ses états Pré- Inscription auprès Danse Danse à l'école autour du spectacle Cargo Pré + stage- Inscription auprès Danse à l'école : au pied de la lettre Pré + stage- Inscription auprès
7 Danse arts du geste et numérique Pré- Inscription auprès Danse et art pariétal - Inscription auprès du CPD Théâtre Théâtre Pré- Inscription auprès École et cinéma École et cinéma REMARQUE : La conférence d'andré TRICOT est associée au salon des ressources 2016 sur le site de Périgueux. Ces deux formations enregistrent un volume horaire de 6 heures (3 + 3). La conférence de monsieur Tricot correspondra à un module de formation obligatoire sur le Numérique. Les enseignants ciblés pour ce parcours numérique (Conférence + salon des ressources ) auront un volume horaire de 12 heures imposées sur les 15 heures d'animations pédagogiques. Par conséquent, 3 heures resteront disponibles pour choisir une animation. Pour toute demande ou information, vous pouvez me contacter par mail ou téléphone. Bien cordialement François-Xavier DETEVE, CPC généraliste par intérim circonscription Nontron Nord Dordogne Tel : Courriel : Francois-Xavier.Deteve@ac-bordeaux.fr
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