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1 La philosophie, conseils pratiques pour l année.. Vous allez débuter une nouvelle discipline qui fera l objet d une épreuve lors de l examen terminal du baccalauréat. Tout d abord, il est inutile de vous inquiéter, cette particularité d une seule année de philosophie sanctionnée par une épreuve en fin d année n est pas nouvelle. Ce sont de centaines de milliers de lycéens qui l ont vécue avant vous et qui y sont fort bien parvenus. Quels sont alors les conseils pour travailler au mieux? Le cours n est pas un cours magistral, il doit rester interactif et votre participation est nécessaire afin que notre réflexion s enrichisse des interrogations, des arguments de chacun. Comme la philosophie est une discipline qui associe des connaissances et une réflexion personnelle, vous ne pouvez pas faire l impasse sur une bonne connaissance des cours. Travailler le cours passe par une écoute pendant les heures de cours et la prise de notes bien menée. Cette prise de note doit être synthétisée le soir même. Ainsi, vous aurez encore en mémoire le déroulé du cours et vous vous épargnerez un travail colossal en dernière minute. Reprenez vos notes, faites apparaitre les différents aspects du thème que nous travaillons et relisez les textes étudiés en cours afin de bien vous imprégner des thèses exposées. Ne vous prenez pas à la dernière minute afin de réaliser les devoirs. Vous avez toujours 15 jours pour les réaliser. En les réalisant à la dernière minute, vous ne pouvez pas progresser puisque vous faites à la va-vite ce qui demande du temps. Lors de la remise des devoirs, la note ne constitue pas une fin en soi, elle évalue un travail à un moment donné de l année. Ce qui compte bien plus, ce sont les différentes annotations en marge qui vous indiquent là où vous pouviez approfondir, là où certains points d argumentation sont contradictoires, là où votre démonstration est bien, voire très bien menée. Vous avez toujours la possibilité de refaire le devoir à la lumière de ces points et me le remettre pour correction. La connaissance des auteurs n est pas un préalable dans le système de l enseignement français de la philosophie, mais vous trouverez du profit à réaliser des fiches synthétiques sur les auteurs majeurs au programme.

2 Les œuvres complètes au programme devront être lues avant que nous ne commencions leur étude, sinon, cela n aura pas grand intérêt pour vous d entendre l étude d un texte que vous ignorez. Les élèves devront avoir lu durant les vacances les deux textes suivants, auxquels le cours se réfèrera dès la rentrée : Platon : Apologie de Socrate Descartes : Discours de la Méthode Une bibliographie sommaire vous est proposée afin de vous guider dans vos premières lectures. Dans la liste qui suit vous devez impérativement avoir lu trois des ouvrages proposés et remettre une fiche de lecture ( d un texte choisi librement dans cette liste) détaillée par trimestre. Platon : Apologie de Socrate Protagoras Alcibiade Gorgias Phédon Ménon Le Banquet La République Phèdre Aristote : Ethique à Nicomaque Epicure, Lettre à Ménécée Epictète Manuel. Sénèque, De la tranquillité de l âme ; De la brièveté de la vie Machiavel : Le Prince

3 Descartes : Discours de la méthode Méditations métaphysiques. Hobbes : Léviathan ; Le citoyen Pascal : Pensées De l esprit géométrique Spinoza : Traité théologico-politique Leibniz : Monadologie Hume Locke : Enquête sur l entendement humain Essai sur l entendement humain. Essais sur le gouvernement civil Rousseau : Discours sur les sciences et les arts ; Discours sur l origine de l inégalité ; Du contrat social Kant : Idée d une histoire universelle au point de vue cosmopolitique Fondements de la métaphysique des mœurs Qu est-ce que les Lumières? Que signifie s orienter dans la pensée? Seconde préface à la critique de la raison pure Nietzsche : Humain trop humain Le Gai savoir Par-delà Bien et Mal Généalogie de la morale. Crépuscule des idoles

4 Freud : Cinq leçons sur la psychanalyse Introduction à la psychanalyse Essais de psychanalyse Bergson Essai sur les données immédiates de la conscience Le rire L évolution créatrice Bertrand Russell : Problèmes de philosophie Science et religion Bachelard Le nouvel esprit. Jean-PaulSartre : L existentialisme est un humanisme Karl Popper : Conjectures et réfutations Hannah Arendt : La crise de la culture Condition de l homme moderne Les origines du totalitarisme. Georges Didi Huberman Ecorces Remontage de temps subi Max Weber, Le savant et le politique Claude Lévi-Strauss, Race et histoire Norberto Bobbio, Libéralisme et démocratie

5 Pierre Hadot, Qu est-ce que la philosophie antique? Modalités de l épreuve de philosophie au baccalauréat : Vous aurez le choix entre trois sujets différents, deux dissertations et une explication de texte. Ces sujets traitent de trois notions différentes au programme. Le coefficient différent entre les séries Série L : 8 heures hebdomadaires, coefficient 7 Série ES : 4 heures hebdomadaires, coefficient 4 Série S : 3 heures hebdomadaires, coefficient 3 Quelques liens utiles Les nouveaux chemins de la connaissance France culture Le gai savoir. Philosophia Arte Philosophie magazine

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