La grosse faim de P'tit Bonhomme

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1 La grsse faim de P'tit Bnhmme Fiches de travail réalisées pur l'album «La grsse faim de P'tit Bnhmme» de Pierre Delye et Cécile Hudrisier, éditin Didier Jeunesse. Cet album est à structure répétitive, ce qui facilite la lecture par les enfants. Il permet également de prlnger la lecture vers des activités autres, de type décuverte du mnde cmme la fabricatin du pain, u le rôle d'une ferme. Texte 1 : du début jusqu'à «Elle est vide.» f iche 1 révisin ai, an, au f iche 2 fiche 3 Texte 2 : jusqu'à «et je te dnnerai de la farine.» fiche 1 le sn in Texte 3 : jusqu'à «je te dnnerai des grains de blé.et je te dnnerai du crttin.» fiche 1 la lettre y Texte 4 : jusqu'à «et je te dnnerai du crttin.cela m'aiderait beaucup.» fiche 1 fiche 2 Texte 5 : jusqu'à «Cela m'aiderait beaucup.» fiche 1 Texte 6 : jusqu'à «parce qu'il a la buche pleine.» fiche 1 fiche 2 rect fiche 2 vers fiche 2 vers alternative Texte 7 : jusqu'à la fin fiche 1 rect fiche 1 vers fiche 1 vers alternative

2 Prénm :... Date : Clrie les étiquettes qui crrespndent exactement au titre de l'album : La petite faim de P'tit Bnhmme La grsse faim de P'tit Bnhmme La grsse faim de P'tit Bnhmme La grsse faim de Grs Bnhmme 2. Cche la case de ce qui crrespnd à l'album : C'est l'histire : de P'tit Bnhmme d'un petit garçn d'une petite fille de Zé d'un lup nir 3. Cmplète le texte de l'album avec les mts dnnés : maisn rue lit chambre C'est le matin. Dans la ville, il y a une, dans la rue, il y a une dans la maisn il y a une. dans la chambre, il y a un 4. Clrie les phrases qui crrespndent à l'histire. Suligne ce qui est différent dans les autres phrases. Et dans P'tit Bnhmme, il y a un ventre vide. Et dans P'tit Bnhmme, il y a un ventre plein. P'tit Bnhmme srt de sn lit, de sn pyjama et enfin de sa maisn. P'tit Bnhmme srt de sn lit, de sn pyjama et enfin de sa chambre. Il uvre le placard, il est vide. Il uvre le réfrigérateur, il est vide.

3 les sns [ã], [ε] et [], écrits an, ai, et au (révisin) 1. Relie les trésrs au cffre crrespndant : [ã], an [ ε ], ai [], au 2. Cmplète les mts, clrie les images crrespndantes dans le tableau au dessus : une fr se, des trav x, l' ép le, un k guru

4 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèles : rue lune ruelle rue sur rue rnd rue huche buche huche hchet huche cruche huche chuchter ville bille vert vieille ville ville village vilet 2. Remets les étiquettes en rdre pur écrire deux phrases du texte : descend cuisine. P'tit Bnhmme la dans placard vide. Le est 3. Répnds aux questins : A quel mment de la jurnée cmmence l'histire? Où est P'tit Bnhmme? Cmment snt le placard, l'armire et la huche? 4. Remets les phrases dans l'rdre de l'histire, en numértant les cases: Il rentre dans ses habits. P'tit Bnhmme a le ventre vide. Il uvre le placard, l'armire et la huche. Il srt du lit et de sn pyjama. Il descend à la cuisine. Tut est vide!

5 Prénm :... Date : Relie le mt au dessin crrespndant : une rue.. une ville.. une maisn.. une armire.. le ventre.. 2. Lis les phrases et écris vrai u faux : Dans la rue, il y a une maisn. Dans le lit, il y a une chambre. Dans la chambre, il y a un lit. Dans la maisn, il y a une ville. Dans P'tit Bnhmme, il y a un ventre vide.

6 3. Sépare les mts et recpie la phrase : Danslavilleilyaunerue. 4. Trie les mts et classe-les dans le tableau masculin/féminin, en écrivant le 'mt util' qui va devant (le, la, un u une) : rue armire ville lit ventre maisn placard bnhmme masculin féminin 5. Ecris les mts dans les étiquettes, en respectant les inclusins :

7 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèles : pain paix pain pané pain près faim pain vide vide ville vide lit vide vieille vilain grain graine gris grain pain grain gruin grs 2. Recpie chaque étiquette sus le dessin crrespndant : de la farine du pain un prte-mnnaie le mulin un meunier de la farine du pain un prte-mnnaie le mulin un meunier 3. Répnds aux questins : Qui vend du pain? Avec qui fait-il du pain?

8 1. Asscie chaque dessin à une des syllabes prpsées : sin pin tin din 2. Recnstruis le mt en clriant les syllabes puis écris les mts que tu as cmpsés : n ter dit tu tin sa din ma ca chin in tar der tin din si pin na ga sin 3. dinde farine lapin minute machine marin sapin marine chemin fini mandarine vin

9 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèle : paysan paix paysan pané pain paysan paysan pain béret béret bière béret bire arrêt béret jarret crttin crttin grtte crttin bttin crttin crtte btte 2. Recpie chaque étiquette sus le dessin crrespndant : un béret des bttes le blé le ciel 3. Répnds aux questins : Où pusse le blé? Qu'est ce qui aide le blé à pusser? Cmment est habillé le paysan?

10 4. Enture les mts en bleu si tu entends le sn [wa] (i) Enture les mts en vert si tu entends le sn [ ε ] (ai) un mystère les yeux le myen le nyau sympathique un emplyé un vyage bruyant un crayn nus essayns jyeux une mbylette un paysan un styl un paysage 5. Lis puis dessine un crayn ruge des yeux verts un mrceau de gruyère un nyau de cerise un styl bleu un tuyau d arrsage 6. Écris une phrase en utilisant les mts prpsés sur chaque ligne Tu cmmenceras chaque phrase en écrivant IL Y A un chien la niche un iseau la branche un chat le lit un lézard le mur un pissn le bcal un enfant le pney

11 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèle : énrme énrme nrme énrme nrmal éléphant énrme épatant derrière drmir derrière derrière arrière derrière dessin dernière devant devant debut dent avant devant demande devant 2. Relie chaque mt avec un terme qui le qualifie : le perchern le sleil l'herbe verte énrme à sn zénith 3. Remets les mts en rdre pur écrire une phrase du texte : n'a Le plus cheval rien manger. à 4. Cmplète la phrase de P'tit Bnhmme : Cheval, dnne-mi du que je dnnerai au qui me dnnera des grains de blé que je dnnerai au qui me dnnera de la que je dnnerai au qui me dnnera du parce que j'ai!

12 Prénm :... Date : Cche la bnne répnse : Qui va dnner du crttin à P'tit Bnhmme? Le mutn Le perchern Le fermier Purqui le perchern ne peut-il pas dnner du crttin à P'tit Bnhmme? Il n'a rien à bire. Il ne veut pas. Il n'a rien à manger. Purqui l'herbe est-elle sèche? Il fait trp chaud. Il pleut. Il fait trp frid. 2. Relie chaque mt avec sa définitin : le perchern le crttin le sleil à sn zénith à tute allure à tute vitesse le caca du cheval un cheval au plus haut dans le ciel 3. Remets les mts en rdre pur écrire une phrase du texte : d'eau L'herbe besin être pur verte. à

13 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèle : terre terre tut mer terre lierre fer terre rivière rêver rivière derrière rivière rizière minière rivière murmure mur mémère murmure murmure myrtille murmure mure 2. Relie chaque expressin avec sa définitin : murmurer se la culer duce galper ne pas s'en faire curir parler ducement 3. Remets les mts en rdre pur écrire une phrase du texte : besin La faire d'eau pusser terre pur l'herbe. a 4. Cmplète les mts avec la syllabe qui manque : la fa ne le leil le langer du crt le val la riviè

14 Prénm :... Date : Enture les mts identiques au mdèle : galet galet glace galet galet navet gale gelée seau beau seau seau salut seau veau seau brassée brassée brassée bras massée brassée cassée brassée brute rute brute barrette brute bruette brute brute 2. Cche la bnne prpsitin : P'tit Bnhmme se met au travail : Il décupe les images, les met en rdre et les clle. Il réarrange les galets, enlève les branches et nettie les brdures. Il écrit un texte. P'tit Bnhmme met l'eau Dans un seau. Dans un bl. Dans sn chapeau. À qui dnne-t-il cette eau? À la terre. Au cheval. Au bulanger. Que met-il encre dans sn chapeau? De l'herbe. De la farine. Du crttin.

15 3. Remets les mts en rdre pur écrire une phrase du texte : l'herbe Le verte cheval et brute juteuse. 4. Relie chaque mt avec un mt de la même famille : une brassée juteuse les brdures une chapeautée du jus un chapeau des bras le brd 5. Lis le texte puis dessine : Près de la ferme, il y a un grand champ avec un arbre. Le cheval galpe dans le pré. P'tit Bnhmme curt derrière le cheval.

16 Prénm :... Date : Clrie les cases pur écrire une phrase du texte : La princesse avale du l'eau au le terre. P'tit Bnhmme galpe dans sel à les cheval. Zé arrive de bnbns sur la rivière. Luckas apprte des crttin après mn paysan. 2. Relie le début avec la fin du mt : tra gra bru pr te pre vail ve 3. Clrie la syllabe qu'il faut pur cmpléter le mt : P'tit Bnhmme se met au tra pra vail. gra P'tit Bnhmme cupe une bnne tra pra ssée d'herbe. bra pru cr Le cheval bru te l'herbe et un beau pr ttin tmbe dans le chapeau. gru dr

17 4. Entraîne ti à lire : prpre présent pratique un pré la prisn - un crabe de crttin un cri une crevette un crchet le crane bruter une brsse brave un nmbre un cabri un arbre des frites frtter frid le réfrigérateur un freln une fraise une grimace une grenuille grs grand gris - un train un trésr tri une trmpe une trmpette la trusse une tresse 5. Chisis 2 mts dans la liste du 4, dessine-les et écris-les : 6. Cmplète le tableau avec des mts que tu cnnais (pas ceux de la page...) br cr fr gr pr tr

18 Décupe les images et clle-les par paires

19 Prénm :... Date : Enture les mts du texte (10) : princesse flèche sachet suris cheval pin P'tit Bnhmme paysage nuage Nël farine crayn écle échange sac bleu paysan pain hirndelle fleur bazar éclair surire vent 2. Cntinue la liste des persnnages que P'tit Bnhmme rencntre, dans l'rdre : la rivière, la terre, le cheval, 3. Clrie les expressins qui expriment la vitesse de P'tit Bnhmme : Il file cmme une flèche. Il file cmme un escargt. Il file cmme une hirndelle. Il file cmme une trtue. Il file cmme un éclair. 4. Ecris-en encre deux : Il file cmme Il file cmme 5. Ecris les mts qui s'entendent pareil que ceux-ci : une suris : la fin :

20 6. Entraîne ti à lire : un grs pain rnd un grs pain lng un petit pain rnd un petit pain lng un grs sac plein un grand sac vide un petit sac plein de grains de blé Il a bien drmi Il a mal drmi Il a drmi lngtemps Il a peu drmi il est fatigué il est grand il est grs il cntent il est allé au lit 7. Chisis 2 persnnages de l'histire, dessine-les et écris leur nm : 8. Cmplète le tableau avec des mts que tu cnnais (pas ceux de la page...) bl cl fl gl pl

21 1. Relie le début du mt avec la fin : flè cha hirn bu su peau ris che delle langer 2. Clrie seln le cde : in ain aim d u p a i n l a f i n l a f a i m l e p i n u n l a p i n d u c r t t i n u n g r a i n d e m a i n u n s a p i n 3. Barre l'intrus dans chaque clnne. pain demain grain fin lapin faim mulin crttin faim daim grain 4. Relie chaque mt au dessin crrespndant : le mulin les mains un cussin le chemin

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