PROGRAMME D'ANGLAIS DEBUTANT

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1 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME D'ANGLAIS DEBUTANT I. OBJECTIFS Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ANGLAIS dans le but de dévelpper des échanges très simples en langue Anglaise. II. PUBLIC VISE Tut public. III. PROGRAMME Cmpréhensin rale, Vcabulaire, Savir pser et répndre à des questins simples, Chiffres, Dates et heures, Réceptinner un appel téléphnique, épeler un nm, prendre u dnner un numér. Se présenter, Accueillir et Renseigner Etude des verbes au présent dans des syntaxes de base Acquérir une cnfiance pur s exprimer dans la langue anglaise. IV. MOYENS PEDAGOGIQUES ET D ENCADREMENT Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, cassettes audi, CD, DVD etc. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. V. SUIVI DU PROGRAMME ET APPRECIATION DES RESULTATS Evaluatin par cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Evaluatin cnstante des besins des auditeurs. Pssibilité de passer le TOEÏC (test f English fr internatinal cmmunicatin) Amalthée Lingua est un centre agréé TOEÏC Attestatin de stage Tel/Fax : http:

2 Tel/Fax : http:

3 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ANGLAIS PRE-INTERMEDIAIRE Public : Tut public Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau pré-intermédiaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer aisément dans un langage qutidien cmprendre de façn claire certains évènements de la vie curante se faire cmprendre facilement d interlcuteurs anglphnes 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins recherchées rechercher des infrmatins délicates rédiger des curriers simples A l issue de la frmatin il aura acquis les pré-requis pur rentrer en Intermédiaire Objectifs : Apprfndir les cnnaissances, acquérir la cnfiance dans le but de s exprimer avec aisance dans la langue anglaise. Cntenu : - Révisin des acquis : vcabulaire ; grammaire, cnjugaisns - Les verbes cmpsés avec pst-psitins, les infinitifs - Les différents sens de «get» et ses prpsitins - Les différents sens de «might» - Les synnymes, les hmphnes - Les familles de mts et leurs accentuatins - L accentuatin de la phrase et les différentes intnatins - Les expressins sur le passé et la durée, sur les fréquences dans le temps - Enrichissement du vcabulaire du qutidien - Enrichissement du vcabulaire de la vie prfessinnelle - Savir parler d un évènement du qutidien et de sa vie prfessinnelle - Ecrire un currier, un mail prfessinnel - http :

4 Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent Les hraires snt à déterminer avec l entreprise. A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines Cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin Validatin : Pssibilité de passer le TOEIC (Test Of English fr Internatinal Cmmunicatin) Facultatif, nus cnsulter Amalthée Lingua est un centre agréé TOEIC - http :

5 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ANGLAIS FAUX DEBUTANT - ELEMENTAIRE 1 Public : TOUT PUBLIC Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau faux-débutant L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer dans un langage simple et hésitant cmprendre de façn limitée certains évènements de la vie curante se faire cmprendre d interlcuteurs attentifs 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins simples rechercher des infrmatins simples rédiger des ntes curtes avec difficulté A l issue de la frmatin il aura acquis les pré-requis pur rentrer en élémentaire 2 Objectifs : Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en anglais dans le but de dévelpper des échanges en langue anglaise. Cntenu : Présent-Passé-Futur Savir pser et répndre aux questins, Nmbres, dates, heures, Accueillir et renseigner Décrire des lieux, dnner des instructins Se Présenter, rganiser une réunin Rédiger une nte cmmerciale Adpter un cmprtement général favrisant la cmmunicatin dans une relatin d aide, et d entraînement Maîtrise du téléphne : réceptinner un appel, épeler un nm, prendre u dnner un numér, Enrichissement du vcabulaire de la vie au qutidien et prfessinnelle Tel/Fax : http :

6 Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Une attestatin de frmatin est délivrée à chaque étudiant à l issue de la frmatin. Dérulement du stage : Atelier permanent Les Hraires snt à déterminer avec l entreprise A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin Validatin : Pssibilité de passer le TOEIC (Test Of English fr Internatinal Cmmunicatin) Facultatif, nus cnsulter Amalthée Lingua est un centre agréé TOEIC Tel/Fax : http :

7 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ANGLAIS ELEMENTAIRE 2 Public : Tut public Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau élémentaire 2 L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer dans un langage qutidien cmprendre de façn claire certains évènements de la vie curante se faire cmprendre d interlcuteurs anglphnes 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins curantes rechercher des infrmatins usuelles rédiger des ntes simples A l issue de la frmatin il aura acquis les pré-requis pur rentrer en pré-intermédiaire Objectifs : Apprfndir les cnnaissances, acquérir la cnfiance dans le but de s exprimer avec aisance dans la langue anglaise. Cntenu : LANGAGE CIBLE GRAMMAIRE UTILISATION Premières rencntres Présent Simple Présentatin Adverbes de fréquence Frmule de plitesse Salutatins Mdes de vie prfessinnelle Présent simple et cntinu Cntact téléphnique Vie prfessinnelle Passé Simple Déplacements Verbes réguliers et irréguliers Vcabulaire prfessinnel Recrutements, entretiens Passé simple Cmment réussir Présent Parfait Simple Un entretien, RDV - http :

8 Utilisatin des temps 1 Présent Parfait simple Lectures articles Et cntinu argumentatins 2 Futur Présent cntinu écute d annnces WILL ffres de services Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent Les hraires snt à déterminer avec l entreprise. A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire final Validatin : Pssibilité de passer le TOEIC (Test Of English fr Internatinal Cmmunicatin) Facultatif, nus cnsulter Amalthée Lingua est un centre agréé TOEIC - http :

9 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management Public : Tut public PROGRAMME DETAILLE ANGLAIS INTERMEDIAIRE Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau intermédiaire : Le stagiaire est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer avec aisance dans un langage maitrisé cmprendre de façn claire les évènements de la vie curante se faire cmprendre aisément d interlcuteurs anglphnes 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins élabrées rechercher des infrmatins difficiles rédiger des cmptes rendus, des résumés de texte, des curriers cmmerciaux. A l issue de la frmatin, il aura les pré-requis pur rentrer en Anglais Avancé. Objectifs : Apprfndir les cnnaissances, acquérir la cnfiance dans le but de s exprimer avec aisance dans la langue anglaise Cntenu : Révisin des acquis : vcabulaire ; grammaire, cnjugaisns Révisin des mdaux et des verbes cmpsés Les prpsitins relatives Les participes présents, passé, les adverbes Les faux-amis, les adjectifs cmpsés Les éléments de cncrdance des temps et de chésin du prps Savir écuter et résumer les infrmatins (discussin curante / cadre prfessinnel) Rérganiser / refrmuler les infrmatins d un texte, Perfectinner un dcument de la vie curante u prfessinnelle, Ecrire un dialgue, discurs indirect Perfectinner et exercer ses réflexes et sn aisance de langage - http :

10 Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent Les hraires snt à déterminer avec l entreprise. A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin Validatin : TOEIC (Test Of English fr Internatinal Cmmunicatin) Facultatif nus cnsulter Amalthée Lingua est un centre agréé TOEIC - http :

11 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management Public : Tut public PROGRAMME DETAILLE ANGLAIS AVANCE Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau avancé L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale : s exprimer avec aisance dans un langage sutenu et cmplexe cmprendre de façn parfaite l ensemble des évènements de la vie curante se faire cmprendre d interlcuteurs anglphnes subtils 2. cmpréhensin écrite : cmprendre des instructins cmplexes rechercher des infrmatins cmplexes rédiger avec aisance des cmptes rendus, des résumés de texte, des curriers cmmerciaux. Objectifs : Apprfndir les cnnaissances, acquérir la cnfiance dans le but de s exprimer avec aisance dans la langue anglaise Cntenu : Révisin des acquis : vcabulaire, grammaire, cnjugaisns Dévelpper sn aisance le langage usuel et prfessinnel : - Situatins sciales et prfessinnelles - Dévelpper une argumentaire, - Négciatin - Faire un expsé, animer une réunin - Cnverser, débattre (sujets d actualité, prfessinnels) Dévelpper sa maitrise de l anglais écrit : - Lecture et analyse des jurnaux, de lettres - Cmpréhensin et rédactin de dcuments de la vie curante et prfessinnels. LANGAGE CIBLE GRAMMAIRE UTILISATION Expressins de curtisie Présent Simple + cntinu Lettres et cntacts Verbes d actin et d état Les 3 auxiliaires Activités sprt/lisirs - http :

12 Discurs indirect Passé simple + cntinu Dnner des pinins + Mdes de vie prfessinnelle Passé Simple + passé parfait Cntact téléphnique Vie prfessinnelle Mdaux (1)-bligatin, permissin Demandes + ffres Adjectifs pur persnnes + cnduite Au bureau Futur : 2 frmes Intentins (will + pres.cntinu) Frmulatin de vcabulaire Entretiens Prés.Parfait Simple Entretiens tél. RDV Prés.Parfait Passif Laisser des mess. Relatins prfessinnelles Cnditinnels (1,2 et zér) Faire des prpsitins Mdaux (2) prbabilité (Prés. + Passé) Questins. Préférences persnnelles. Plaintes Situatins sciales et Prés.Parfait cntinu (V.simple) Expressin de temps Prfessinnelles Questins indirectes Langage familier Excuses. Cnsignes indirectes Situatin prfessinnelle Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs anglais expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue anglaise à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent Les hraires snt à déterminer avec l entreprise. A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin Validatin : TOEIC (Test Of English fr Internatinal Cmmunicatin) Facultatif nus cnsulter Amalthée Lingua est un centre agréé TOEIC - http :

13 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME ITALIEN DEBUTANT I. OBJECTIFS Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ITALIEN dans le but de dévelpper des échanges qutidiens en langue Italienne. II. PUBLIC VISE Tut public III. PRE REQUIS Aucun IV. PROGRAMME Cmpréhensin rale, Apprendre à structurer une phrase en italien, Présent des verbes «essere» et «avere» ainsi que celui des verbes usuels des 3 grupes. Accrd en genre et en nmbre Savir pser et répndre aux questins, Chiffres et dates Accueillir et renseigner, Se Présenter, Adpter un cmprtement général favrisant la cmmunicatin dans une relatin d aide, Réceptinner un appel, épeler un nm, prendre u dnner un numér, Cnnaissance du vcabulaire curant et mise en pratique. V. MOYENS PEDAGOGIQUES ET D ENCADREMENT Frmatin dispensée par des prfesseurs italiens expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue italienne à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, cassettes audi, etc VI. SUIVI DU PROGRAMME ET APPRECIATION DES RESULTATS. Evaluatin par cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Evaluatin cnstante des besins des auditeurs. Attestatin de stage. Questinnaire de satisfactin - http:

14 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management Intitulé : ITALIEN Public : PROGRAMME DETAILLE ITALIEN ELEMENTAIRE Tut Public Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau élémentaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer dans un langage simple cmprendre de façn hésitante certains évènements de la vie curante se faire cmprendre d interlcuteurs 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins simples rechercher des infrmatins simples rédiger avec difficulté des ntes curtes A l issue de la frmatin il aura acquis les pré-requis pur rentrer en Italien Intermédiaire Objectifs : Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ITALIEN dans le but de dévelpper des échanges simples en langue ITALIENNE. Cntenu : Révisins des acquis : vcabulaire, grammaire et verbes au présent Passé-Futur Savir pser et répndre aux questins élabrées, Nmbres, dates, heures, Savir dnner des infrmatins précises : indiquer le jur, la date, la saisn, l heure, le temps Frmules de curtisie, de plitesse et des relatins sciales : saluer, prendre cngé, demander pliment, inviter, remercier, s excuser Appels téléphniques : prendre des ntes, laisser un message Enrichissement du vcabulaire de la vie curante. Rédactin de mails Adpter un cmprtement général favrisant la cmmunicatin dans une relatin d aide, et d entraînement - http :

15 Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs ITALIEN expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue ITALIENNE à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent Les hraires snt à déterminer avec l entreprise seln les besins A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin cnstante des besins des auditeurs Cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final - http :

16 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ITALIEN INTERMEDIAIRE Intitulé : ITALIEN Public : Tut Public Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau intermédiaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale : s exprimer facilement dans un langage qutidien cmprendre de façn aisée les évènements de la vie curante entretenir de façn fluide une discussin dans la langue italienne 2. cmpréhensin écrite : cmprendre des instructins usuelles rechercher des infrmatins de la vie curante rédiger des ntes, des curriers Objectifs : Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ITALIEN dans le but de dévelpper des échanges simples en langue ITALIENNE. Cntenu : Révisin des acquis : vcabulaire ; grammaire, cnjugaisns Révisin des mdaux et des verbes cmpsés Les prpsitins relatives Les participes présents, passé, les adverbes Les faux-amis, les adjectifs cmpsés Les éléments de cncrdance des temps et de chésin du prps Savir écuter et résumer les infrmatins (discussin curante / cadre prfessinnel) Rérganiser / refrmuler les infrmatins d un texte, Perfectinner un dcument de la vie curante u prfessinnelle, Ecrire un dialgue, discurs indirect Perfectinner et exercer ses réflexes et sn aisance de langage. - http:

17 Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs ITALIEN expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue ITALIENNE à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin - http:

18 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ITALIEN AVANCE Intitulé : ITALIEN Public : Tut Public Pré-requis : Niveau demandé pur entrer en niveau intermédiaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale : s exprimer aisément dans un langage qutidien cmprendre de façn claire les évènements de la vie curante entretenir aisément une discussin avec dans la langue italienne 2. cmpréhensin écrite : cmprendre des instructins structurées rechercher des infrmatins difficiles rédiger des ntes, des curriers, des résumés Objectifs : Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ITALIEN dans le but de dévelpper des échanges simples en langue ITALIENNE. Cntenu : ORGANISER UN RENDEZ-VOUS OU UN VOYAGE Obtenir des renseignements Exprimer l'accrd u le désaccrd En appliquant les frmules adaptées : cnditinnel / présent cntinu L'ENVIRONNEMENT Descriptin de la persnne (cadre de vie, CV, ), les gens, les bjets, autres FIXER DES DATES ET HEURES DE RENDEZ-VOUS En appliquant les frmules adaptées : Les heures - les dates - les chiffres S'ORIENTER, INDIQUER LES DIRECTIONS Se repérer dans une ville incnnue En utilisant les frmules adaptées : Chiffres - prépsitins de lieu - Psitin gégraphique - pints cardinaux - impératif S'EXPRIMER AU PASSÉ Pser et répndre aux bnnes questins lrs d'entretiens, telles que l'expérience passée, les sentiments épruvés, Tut événement ancien En utilisant les frmules adaptées : Prétérit - adverbes de temps - http:

19 PLANIFIER UN EVENEMENT Identificatin du besin Réservatin (restaurant, hôtel, cmpagnie de vyage, ) Finalisatin du prjet COMPARER Cmparer différentes persnnes, situatins, En appliquant les frmules adaptées : les cmparatifs - les superlatifs EXPRIMER SES SENTIMENTS Dire ce qui va u ne va pas Exprimer la clère, la jie, la tristesse EXPLIQUER UN CONTEXTE, UNE IDEE Faire des recmmandatins Diriger Faire des suggestins En utilisant les frmules adaptées : adverbes de séquence - impératif DONNER DES ORDRES En appliquant les frmules adaptées : l'bligatin - l'interdictin - le devir LE FUTUR Parler de ses prjets, ambitins, rêves Expser ses prjets : acceptatin u refus En utilisant les frmules adaptées Faire des prpsitins Cnslider les ntins du niveau précédent/evaluer et cmparer/ Exprimer la pssibilité, la permissin et la prbabilité/ Exprimer la déductin et l bligatin/ Utiliser les différents temps de base/ Exprimer la réciprcité/cnseiller et suggérer/ Rédiger des curriers, s, fax. Cnslider l aisance du langage. Méthde pédaggique : Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs ITALIEN expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue ITALIENNE à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Dérulement du stage : Atelier permanent A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. Suivi et évaluatin : Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin tutes les 4 semaines cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin - http:

20 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME ESPAGNOL DEBUTANT I. OBJECTIFS Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ESPAGNOL dans le but de dévelpper des échanges qutidiens en langue Espagnle. II. PUBLIC VISE Tut public III. PROGRAMME Cmpréhensin rale, Apprendre à structurer une phrase en espagnl, Présent des auxiliaires «avir» et «être» ainsi que des verbes usuels. Accrd en genre et en nmbre Savir pser et répndre à des questins simples Chiffres et dates, Se Présenter, Accueillir et renseigner une persnne, Réceptinner un appel, épeler un nm, prendre u dnner un numér, Cnnaissance du vcabulaire curant et mise en pratique, Adpter un cmprtement général favrisant la cmmunicatin dans une relatin d aide. IV. MOYENS PEDAGOGIQUES ET D ENCADREMENT Frmatin dispensée par des prfesseurs Espagnl expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue Espagnle à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. V. SUIVI DU PROGRAMME ET APPRECIATION DES RESULTATS Test de niveau à l entrée en frmatin. Evaluatin cnstante des besins des auditeurs. Evaluatin par cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Attestatin de stage Questinnaire de satisfactin - http:

21 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME DETAILLE ESPAGNOL ELEMENTAIRE I. PUBLIC VISE Tut public II. PRE-REQUIS Niveau demandé pur entrer en niveau Elémentaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer dans un langage simple et hésitant cmprendre de façn limitée certains évènements de la vie curante se faire cmprendre d interlcuteurs attentifs 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins simples rechercher des infrmatins simples rédiger avec difficulté des ntes curtes A l issue de la frmatin il aura acquis les pré-requis pur rentrer en Intermédiaire III. OBJECTIFS Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ESPAGNOL dans le but de dévelpper des échanges simples. IV. CONTENU Révisins des acquis : vcabulaire, grammaire et verbes au présent, Passé et Futur, Savir pser et répndre aux questins élabrées, Savir dnner des infrmatins précises : indiquer le jur, la date, la saisn, l heure, le temps Frmules de curtisie, de plitesse et des relatins sciales : saluer, prendre cngé, demander pliment, inviter, remercier, s excuser Appels téléphniques : prendre des ntes, laisser un message, Enrichissement du vcabulaire de la vie curante, Rédactin de mails, Adpter un cmprtement général favrisant la cmmunicatin dans une relatin d aide, et d entraînement. - http :

22 V. MOYENS PEDAGOGIQUES ET D ENCADREMENT Vcabulaire, cmpréhensin, exercices, mise en situatin, vcabulaire technique, préparatin à l écrit. Apprche Pédaggique : Ntre apprche cmmunicative réserve une place prépndérante à l ral. Afin de fixer les éléments linguistiques relatifs à ce niveau, divers exercices interactifs snt prpsés au stagiaire. Un respnsable pédaggique supervise la frmatin et assure la crdinatin. Frmatin dispensée par des prfesseurs ESPAGNOL expérimentés et diplômés dans l enseignement de la langue ESPAGNOLE à un public d adultes. Myens pédaggiques : mise en situatin, analyse vidé, jeux pédaggiques, livres, DVD, cassettes audi, etc VI. DEROULEMENT DU STAGE Atelier permanent A l issue de la frmatin il sera remis à chaque stagiaire une attestatin. VII. SUIVI DU PROGRAMME ET APPRECIATION DES RESULTATS Test de niveau à l entrée en frmatin Evaluatin cnstante des besins des auditeurs Evaluatin par cntrôles cntinus des prgrès des auditeurs Test final Questinnaire de satisfactin - http :

23 Anglais, Allemand, Italien, Espagnl, Russe, Néerlandais, Français Traductin, Interprétariat, Infrmatique, Management PROGRAMME FORMATION ESPAGNOL INTERMEDIAIRE I. OBJECTIFS Acquérir des cnnaissances et par la même une autnmie en ESPAGNOL dans le but de dévelpper des échanges qutidiens en langue ESPAGNOLE. II. PUBLIC VISE Tut Public III. PRE-REQUIS Niveau demandé pur entrer en niveau Intermédiaire L étudiant est capable de : 1. cmpréhensin rale s exprimer dans un langage qutidien cmprendre de façn claire les évènements de la vie curante entretenir de façn fluide une discussin dans la langue Espagnle 2. cmpréhensin écrite cmprendre des instructins usuelles rechercher des infrmatins de la vie curante rédiger des ntes, des curriers, A l issue de la frmatin il aura acquis les pré- requis pur rentrer en Espagnl Avancé IV. PROGRAMME Révisin des acquis : vcabulaire ; grammaire, cnjugaisns Passé simple et cnditinnel Verbes d état et d actin, adjectifs cmparatifs/superlatifs Prépsitins avec verbes, prépsitin d endrit Argumentatin en fnctin du dmaine prfessinnel Révisin des mdaux et des verbes cmpsés Les prpsitins relatives Les participes présents, passé, les adverbes Les faux-amis, les adjectifs cmpsés Les éléments de cncrdance des temps et de chésin du prps Savir écuter et résumer les infrmatins (discussin curante / cadre prfessinnel) Rérganiser / refrmuler les infrmatins d un texte, Perfectinner un dcument de la vie curante u prfessinnelle, Ecrire un dialgue, discurs indirect Perfectinner et exercer ses réflexes et sn aisance de langage

Coefficient 4. L ACRC est validé par le contrôle des compétences suivantes :

Coefficient 4. L ACRC est validé par le contrôle des compétences suivantes : BTS MUC CCF Finalités et bjectifs E5 ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE Cefficient 4 Cette épreuve permet d évaluer les aptitudes du candidat à prendre en respnsabilité des activités curantes

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