FICHE DE POSTE DIRECTEUR.RICE DU CFA FRANÇOIS RABELAIS LYON-DARDILLY

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "FICHE DE POSTE DIRECTEUR.RICE DU CFA FRANÇOIS RABELAIS LYON-DARDILLY"

Transcription

1 Délégation académique à la formation professionnelle initiale et continue FICHE DE POSTE DIRECTEUR.RICE DU CFA FRANÇOIS RABELAIS LYON-DARDILLY MISSIONS PRINCIPALES : - Mettre en œuvre la politique académique et régionale définie par Madame la rectrice de l académie de Lyon et le délégué académique à la formation professionnelle initiale et continue (DAFPIC) en matière d apprentissage ; - Diriger le CFA au regard des orientations académiques et rectorales, en référence au code du travail : articles R à R section 3 sous-section 1, et du président de l organisme gestionnaire du CFA ; - Impulser le développement du CFA en concertation avec les acteurs internes et externes dans le respect des priorités de l académie et du projet d établissement ; - Assurer la liaison pédagogique et fonctionnelle et garantir la cohérence entre le CFA et le lycée François Rabelais, sous l autorité du président du CFA et proviseur du lycée François Rabelais Lyon-Dardilly. MISSIONS DÉTAILLÉES ET ACTIVITÉS PRINCIPALES : - Définir la stratégie pédagogique du CFA à partir de la politique académique et régionale en lien avec le DAFPIC, sous l autorité hiérarchique du président du CFA : Rédiger, en concertation avec le président du CFA, le projet d établissement dans le cadre de la convention régionale portant création ou renouvellement d un centre de formation d apprentis (article 7 de la convention) ; Piloter le projet d établissement ; Décliner la stratégie pédagogique du CFA avec des objectifs qualitatifs et quantitatifs ; Accompagner pédagogiquement, administrativement et financièrement le CFA ; Animer et coordonner le CFA et notamment en assurant une liaison cohérente avec le lycée François Rabelais ; Mettre en œuvre une politique de communication du CFA adaptée aux enjeux et aux interlocuteurs tant en interne qu en externe ; Animer et organiser des relations avec les partenaires du CFA, en particulier le conseil régional et le service académique de l inspection de l apprentissage (SAIA) ; Participer activement au dialogue de gestion annuel de la Région Auvergne-Rhône-Alpes ; Assurer une liaison active et continue avec les corps d inspection dans le cadre du développement des formations, de l animation pédagogique et de l évolution des métiers et des diplômes ; Préparer et animer les instances de pilotage du CFA : conseil de perfectionnement conseil pédagogique conseils de classe ; Représenter le CFA auprès des tutelles et partenaires institutionnels externes et internes : les professionnels représentants de branches, maîtres d apprentissage, salons professionnels, forums, salons, chambres consulaires, Accompagner le développement de la carte de formation du CFA ; Mettre en œuvre une politique «qualité» au CFA. - Sous l autorité du président du CFA François Rabelais : Le.la directeur.rice du CFA François Rabelais coordonne et assure les missions administratives. En lien avec l agent comptable, il.elle coordonne et assure les missions financières du CFA. Il.elle assure le suivi des apprentis.

2 Mettre en œuvre et appliquer la politique ressources humaines : - Gérer, animer l équipe du CFA ; - Organiser et piloter la mise en œuvre des activités confiées aux personnels ; - Évaluer les personnels ; - Optimiser les moyens humains nécessaires au bon fonctionnement du CFA. Optimiser les ressources financières : - Établir le budget du CFA et garantir l équilibre financier ; - Anticiper les dépenses exceptionnelles ; - Organiser la collecte de la taxe d apprentissage ; - Superviser les attestations de «service fait» des formateurs et la répartition des diverses indemnités. Suivi du parcours des apprentis : - Établir un suivi strict en liaison avec les entreprises de l état de présence des apprentis ; - Limiter le «décrochage» des jeunes salariés ; - Veiller au devenir et à l intégration professionnelle des apprentis. PROFIL DU CANDIDAT : La personne qui souhaite exercer cette fonction doit être capable : - d organiser, de planifier, de programmer et contrôler les formations et les dispositifs en alternance, - de lire et utiliser des référentiels de diplômes, - de conduire et d animer des réunions à caractère pédagogique d un groupe de formateurs, d un groupe de maîtres d apprentissage, - d écouter, de guider les apprentis dans leurs projets et leur intégration professionnelle, - de recueillir et de gérer toutes les informations institutionnelles relatives à la structure du CFA, aux métiers, à l emploi, aux conventions collectives, aux interfaces (chambres consulaires, inspection du travail, conseil régional, branches professionnelles,...), - d informer les apprentis sur leurs droits et devoirs, - de communiquer sur le rôle et les objectifs du CFA en matière de formation, - de rendre compte au président du CFA des actions en interne et à l externe qui concernent le CFA, - de mettre en œuvre et contrôler l application des consignes et des procédures, - de préparer des projets, - de prévoir et de gérer les moyens, - d organiser des manifestations de communication, - d utiliser le code du travail, - de prévoir les besoins en formation et d en rendre compte au président du CFA - de participer à la recherche de contrats d apprentissage. Qualités et connaissances requises : - sens de l organisation, - sens de la communication, - rigueur, - connaissance du système éducatif et des voies de formation (scolaire et apprentissage). LIEU D EXERCICE : Lycée CFA François Rabelais Lyon-Dardilly Chemin du Dodin DARDILLY Les candidatures (lettre de motivation accompagnée d un curriculum vitae) doivent être transmises au plus tard le 25 juillet 2017 à : Monsieur le délégué académique à la formation professionnelle initiale et continue Rectorat de l académie de Lyon

3 92, rue de Marseille BP LYON Cedex 07

4 Fiche de poste d un coordonnateur local MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) Cadre national de référence : Circulaire nationale n du 29 mars mise en place du réseau FOQUALE (FOrmation-QUALification-Emploi) Référentiel d activités et de compétences pour les personnels exerçant des fonctions au titre de la MLDS-BOEN n 29 du 21 juin 2016 Mission : Le coordonnateur MLDS contribue à la persévérance scolaire et à la lutte contre le décrochage scolaire de l éducation nationale au sein de l académie. A ce titre, il intervient dans le domaine de la prévention du décrochage scolaire (volet intervention), en direction des élèves encore scolarisés dans les établissements scolaires du second degré (Collèges, Lycées et Lycées Professionnels) et repérés «en risque de décrochage» ainsi qu'au niveau de la remédiation du décrochage, en direction des jeunes «décrochés» de plus de 16 ans sortis sans diplôme de la formation initiale. Cette mission contribue à améliorer l'accès à la qualification et au diplôme de tous les jeunes de 16 à 25 ans. Définition de la fonction : Dans les deux domaines de l intervention et de la remédiation, le coordonnateur MLDS intervient d une part, directement auprès des élèves/jeunes et d autre part, apporte un conseil et une expertise en ingénierie de formation, en appui des personnels de direction (chefs d'établissement et directeurs de CIO) et des équipes pédagogiques et éducatives des établissements scolaires. A ce titre, il : contribue à la conception, la mise en place et l'évaluation de dispositifs d accompagnement et de formation des élèves/jeunes ; assure une fonction de diagnostic et d'accompagnement des publics concernés dans le cadre de suivis personnalisés et/ou d'interventions collectives ; contribue, en lien avec les personnels de l'orientation, à la bonne circulation de l'information concernant le suivi des élèves/jeunes auprès, des établissements (chefs d'établissements, référents décrochage scolaire et directeurs de CIO), du comité de réseau FOQUALE et des plates-formes de suivi et d'appui aux décrocheurs (PSAD) ; participe aux différentes réunions et initiatives mises en place au titre de la lutte contre le décrochage scolaire, ainsi qu à leur communication auprès des différents acteurs de son périmètre d'intervention. Aussi, il est amené à favoriser le développement de partenariats avec des instances publiques et privées. Cadre de l activité : Placé sous l autorité académique du chef du service académique d information et d orientation (CSAIO) et l autorité départementale de l inspecteur d académie, directeur académique des services de l éducation nationale (IA-DASEN), le coordonnateur MLDS exerce son activité aux différents niveaux : établissements scolaires, districts, bassins de formation, départements et académie. Académie de Lyon Référentiel d'activité du coordonnateur MLDS 2016/2017 1/2

5 Son activité, précisée par une lettre de mission annuelle personnalisée et suivie par l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de l'information et de l'orientation (IEN-IO) du département, est supervisée localement par le chef d établissement responsable du réseau FOQUALE du bassin en liaison avec les chefs d établissement réalisateurs des actions MLDS et le coordonnateur départemental MLDS. Ses contributions au volet intervention et au volet remédiation de la lutte contre le décrochage scolaire sont initiées à la demande des chefs d'établissement de son secteur d'intervention dans le cadre d'un programme d'actions élaboré au niveau de l animation du bassin d éducation et de formation. Installé localement dans un établissement scolaire, le coordonnateur MLDS est amené, sur son périmètre d'intervention, à : conduire son activité en fonction des besoins diagnostiqués en concertation avec les responsables locaux et départementaux ; travailler en collaboration avec ses collègues coordonnateurs, les autres acteurs de l éducation nationale ainsi qu en liaison avec des partenaires locaux ; se déplacer en fonction de sa mission dans le bassin de formation, le département ou l académie. Domaines d activité : Le coordonnateur MLDS est amené à s'adapter à différents lieux d'intervention, contextes et publics Domaines d activités Compétences principales Conseil, animation et formation: préparer, organiser, animer et/ou conduire des réunions ; conduire des entretiens d information, conseil, régulation, guidance, recrutement ; assurer des actions de tutorat et d accompagnement ; assurer des séquences de formation ; développer et animer des partenariats. Ingénierie de formation et conduite de projet : anticiper, identifier des besoins ; élaborer et faire valider un projet ; coordonner les phases et acteurs du projet ; concevoir une action de formation. Gestion administrative et financière : Formuler, rédiger un projet et un bilan d'activité ; élaborer un plan de financement ; assurer le suivi financier d une action ; rechercher des financements ; préparer des éléments d analyse statistique. analyser concevoir conseiller coordonner diagnostiquer impulser synthétiser rendre compte être responsable être prévoyant être diplomate être adaptable être autonome Comportements / Aptitudes avoir de la distance avoir le sens du travail d équipe avoir le sens du contact respect du cadre institutionnel Conditions d'accès à l'emploi : Titulaire ou contractuel de catégorie A, niveau BAC +3 minimum avec une bonne connaissance du système éducatif et possédant une expérience professionnelle dans les domaines de l insertion et de la formation. L exercice de la fonction de coordonnateur MLDS nécessite la maîtrise des outils informatiques courants. Le permis de conduire est fortement conseillé. Académie de Lyon Référentiel d'activité du coordonnateur MLDS 2016/2017 2/2

FICHE DE POSTE ADJOINT.E DU DAFPIC

FICHE DE POSTE ADJOINT.E DU DAFPIC Délégation académique à la formation professionnelle initiale et continue FICHE DE POSTE ADJOINT.E DU DAFPIC MISSIONS : Missions académiques assurées par un.e fonctionnaire appartenant au corps d inspection

Plus en détail

Note d information Recrutement d un Coordonnateur Pédagogique Pour le CFA de l Education Nationale Rentrée scolaire 2014

Note d information Recrutement d un Coordonnateur Pédagogique Pour le CFA de l Education Nationale Rentrée scolaire 2014 Note d information Recrutement d un Coordonnateur Pédagogique Pour le CFA de l Education Nationale Rentrée scolaire 2014 Le recrutement d un coordonnateur pédagogique est prévu en GUYANE pour effet au

Plus en détail

ONCFS 28/06/2016 Avis n Contexte

ONCFS 28/06/2016 Avis n Contexte ONCFS 28/06/2016 Avis n 16-216 AVIS DE VACANCE D EMPLOI, A POURVOIR A COMPTER DU 1 er NOVEMBRE 2016 A pourvoir par voie interne ou en externe, en position normale d activité ou par voie de détachement

Plus en détail

Évolution des missions des copsy et des DCIO

Évolution des missions des copsy et des DCIO Évolution des missions des copsy et des DCIO Missions des copsy dans la fiche du 13/02 Missions des Copsy dans la fiche du 13/03 Commentaires du SNES Les COP sont affectés dans un CIO. Ils exercent leurs

Plus en détail

Référentiel d activités des psychologues de l éducation nationale (PsyEN)

Référentiel d activités des psychologues de l éducation nationale (PsyEN) Référentiel d activités des psychologues de l éducation nationale (PsyEN) Dans le cadre du service public de l éducation, les psychologues de l éducation nationale participent à la lutte contre les effets

Plus en détail

Filière management d établissement

Filière management d établissement 5. Filière management d établissement La filière management d établissement garantit la réalisation de trois grands objectifs : conduire et animer le projet d établissement manager une équipe valoriser

Plus en détail

Chargé de mission développement rural Auprès de la Direction du Développement Economique

Chargé de mission développement rural Auprès de la Direction du Développement Economique Chargé de mission développement rural Auprès de la Direction du Développement Economique Communauté d agglomération du Pays Ajaccien 1. La collectivité La Communauté d Agglomération du Pays Ajaccien compte

Plus en détail

FICHE DE POSTE GIP-FCIP DE L ACADEMIE D AIX-MARSEILLE. Mise en œuvre de la lutte contre le décrochage scolaire au travers des dispositifs MLDS

FICHE DE POSTE GIP-FCIP DE L ACADEMIE D AIX-MARSEILLE. Mise en œuvre de la lutte contre le décrochage scolaire au travers des dispositifs MLDS Fonctionnaire de catégorie A ou B Intitulé du Formateur au sein de la de Lutte contre le Décrochage Scolaire à pourvoir 11 s Intitulé du service : GIP-FCIP MLDS service : Prévention et lutte contre le

Plus en détail

Dossier technique n 2 LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ÉTABLISSEMENT

Dossier technique n 2 LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ÉTABLISSEMENT Dossier technique n 2 LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN ÉTABLISSEMENT Le fonctionnement du GPDS Document 1 Le rôle du référent décrochage Document 2 La fiche de liaison GPDS / CIO / FOQUALE Document

Plus en détail

Objet : Appel à candidature poste à profil

Objet : Appel à candidature poste à profil Nice, le 11 juin 2015 L Inspecteur d Académie à Mesdames et messieurs les inspecteurs chargés de circonscription du premier degré Mesdames et messieurs les principaux de SEGPA annexées aux collèges Mesdames

Plus en détail

Fiches de poste des différentes charges et responsabilités de pilotage 2016/2017

Fiches de poste des différentes charges et responsabilités de pilotage 2016/2017 Fiches de poste des différentes charges et responsabilités de pilotage 2016/2017 1 Pilotage de la politique générale Les chargés de mission Moyens Le chargé de mission moyens assure la gestion des services

Plus en détail

Fiche de poste. Responsable pédagogique. Directrice des formations diplômantes sanitaires sur les sites de Grenoble et Valence

Fiche de poste. Responsable pédagogique. Directrice des formations diplômantes sanitaires sur les sites de Grenoble et Valence p 1/6 Fiche de poste Intitulé du poste Intitulé du poste : Responsable pédagogique Date d actualisation de la fiche de poste : 28/03/17 Titulaire du poste Inter région : Auvergne Rhône-Alpes Filière Métier

Plus en détail

RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES

RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES 534 Ressources humaines Le domaine fonctionnel Ressources humaines regroupe les emplois ayant pour objectif de gérer, mobiliser et développer les ressources humaines, valoriser l engagement des personnels

Plus en détail

1. DOMAINES D ACTIVITÉS

1. DOMAINES D ACTIVITÉS 1. DOMAINES D ACTIVITÉS DOMAINES D ACTIVITÉS OBJECTIFS OPÉRATIONNELS ACTIVITÉS ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE CONCEVOIR ET ASSURER DES SÉQUENCES DE FORMATION - Mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées

Plus en détail

Ouvrir une formation par apprentissage dans un EPLE

Ouvrir une formation par apprentissage dans un EPLE Ouvrir une formation par apprentissage dans un EPLE Une synergie d acteurs de professionnels qualifiés Des entreprises s engagent à - recruter des apprentis - participer au financement de la formation

Plus en détail

Le CFA de l académie de Reims Organisation juridique

Le CFA de l académie de Reims Organisation juridique Le CFA de l académie de Reims Organisation juridique 14h00 CONSEIL REGIONAL Convention quinquennale RECTORAT S.A.I.A. CFA de l Académie de Reims - Convention d adhésion au CFA Académique - Charte de fonctionnement

Plus en détail

LA FORMATION. «être plus efficient pour mieux servir» T O U T A U L O N G D E L A V I E A L É D U C A T I O N N A T I O N A L E

LA FORMATION. «être plus efficient pour mieux servir» T O U T A U L O N G D E L A V I E A L É D U C A T I O N N A T I O N A L E «être plus efficient pour mieux servir» SEINE SAINT DENIS VAL DE MARNE SEINE ET MARNE LA FORMATION T O U T A U L O N G D E L A V I E A L É D U C A T I O N N A T I O N A L E 2016-2017 Février 2017 cdftlv

Plus en détail

Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2017

Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2017 Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2017 Un recrutement de Conseillers en Formation Continue est prévu en GUYANE pour effet au 1 er septembre 2017. La présente

Plus en détail

F i c h e d e p o s t e. Conseiller pédagogique départemental pour l enseignement scientifique. Profil du poste. Missions

F i c h e d e p o s t e. Conseiller pédagogique départemental pour l enseignement scientifique. Profil du poste. Missions Direction des services départementaux de l éducation nationale de l Aisne F i c h e d e p o s t e 02 Conseiller pédagogique départemental pour l enseignement scientifique Texte(s) de référence - circulaire

Plus en détail

BULLETIN D INFORMATIONS RECTORALES

BULLETIN D INFORMATIONS RECTORALES ISSN 1140 7174 BULLETIN D INFORMATIONS RECTORALES ANNÉE SCOLAIRE 2015 / 2016 SOMMAIRE DU BIR N 33 DU 30 MAI 2016 DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES... 2 DE HANDICAP DANS LES CORPS DE PROFESSEURS DU SECOND

Plus en détail

Créteil, le 6 Septembre L inspectrice d académie directrice académique des services de l éducation nationale du Val-de-Marne

Créteil, le 6 Septembre L inspectrice d académie directrice académique des services de l éducation nationale du Val-de-Marne Créteil, le 6 Septembre 2016 L inspectrice d académie directrice académique des services de l éducation nationale du Val-de-Marne à L inspectrice d académie directrice académique Mesdames et Messieurs

Plus en détail

Appel à candidatures. Chargé Emploi et Compétences. Attaché territorial. Formation, mobilité, recrutement 06/01/2017

Appel à candidatures. Chargé Emploi et Compétences. Attaché territorial. Formation, mobilité, recrutement 06/01/2017 Emploi Filière/grade Calibrage Direction Service Date limite de réception des candidatures Chargé Emploi et Compétences Filière administrative Attaché territorial Catégorie A Ressources Humaines Formation,

Plus en détail

FICHE DE POSTE. Il est placé sous la hiérarchie du directeur de la mission locale de Bordeaux.

FICHE DE POSTE. Il est placé sous la hiérarchie du directeur de la mission locale de Bordeaux. Bordeaux, le 13 avril 2015 FICHE DE POSTE Emploi repère CCN : Responsable de secteur Cotation 15 Intitulé de poste : Responsable de secteur Garantie Jeunes CONTEXTE ET DEFINITION La Garantie Jeunes est

Plus en détail

GROUPE DE PREVENTION DU DECROCHAGE SCOLAIRE

GROUPE DE PREVENTION DU DECROCHAGE SCOLAIRE GROUPE DE PREVENTION DU DECROCHAGE SCOLAIRE - GPDS - FICHE TECHNIQUE Définition du GPDS Placé sous l'autorité du chef d'établissement, Il constitue le dispositif incontournable de la mission de lutte contre

Plus en détail

Annexe 10. Fiche de poste. Coordonnateur de réseau d éducation prioritaire (REP/REP+)

Annexe 10. Fiche de poste. Coordonnateur de réseau d éducation prioritaire (REP/REP+) Annexe 10 Fiche de poste Coordonnateur de réseau d éducation prioritaire (REP/REP+) Texte de référence: Circulaire n 2014-068 du 20 mai 2014 parue au 80 n 21 du 22 mai 2014 http://www.nducation.gouv.fr/cid

Plus en détail

Le Chef de travaux de Lycée Professionnel

Le Chef de travaux de Lycée Professionnel Ministère de la Jeunesse, de l'éducation Nationale et de la Recherche Le Chef de travaux de Lycée Professionnel GUIDE DES MISSIONS DE LA FONCTION Sciences et Techniques Industrielles L. RANGUIS IEN STI

Plus en détail

Fiche emploi-cible GPEC Directeur/trice de structure associative d Education à l Environnement

Fiche emploi-cible GPEC Directeur/trice de structure associative d Education à l Environnement Fiche emploi-cible GPEC Directeur/trice de structure associative d Education à l Environnement Le tableau ci-après décline : - dans la colonne «Tronc commun», le profil de base, à travers la finalité du

Plus en détail

AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE MEMENTO ACADEMIQUE

AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE MEMENTO ACADEMIQUE AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE MEMENTO ACADEMIQUE FEVRIER 2014 WWW.AC-LYON.FR De nombreux élèves en situation de handicap ont besoin pour poursuivre leur parcours scolaire d'être accompagnés pour réaliser

Plus en détail

La Plateforme Régionale des Métiers de l Automobile «PFR-MA» Dossier de Communication

La Plateforme Régionale des Métiers de l Automobile «PFR-MA» Dossier de Communication La Plateforme Régionale des Métiers de l Automobile «PFR-MA» Dossier de Communication Mis à jour le 19/04/07 La Plateforme Régionale des Métiers de l Automobile «PFR-MA» Sommaire PARAGRAPHE Page Contexte

Plus en détail

Parcours de Découverte des Métiers et des Formations. Cahier des charges académique.

Parcours de Découverte des Métiers et des Formations. Cahier des charges académique. Ajaccio, le 20 Septembre 2009 Rectorat Service Académique d Information et d Orientation Monsieur le Recteur A Mesdames et Messieurs les Chefs d établissement des collèges et lycées, Dossier suivi par

Plus en détail

Devenir Inspecteur Les représentations de la fonction

Devenir Inspecteur Les représentations de la fonction Devenir Inspecteur Devenir Inspecteur Les représentations de la fonction Inspection = Contrôle de conformité Référent disciplinaire Référent pédagogique Evaluation et notation des enseignants Suivi des

Plus en détail

DEFINITION DU POSTE DE : Directeur de l association

DEFINITION DU POSTE DE : Directeur de l association DEFINITION DU POSTE DE : Directeur de l association Date de mise à jour : 1er juillet 2010 Nom et signature du rédacteur : Présidente + administrateurs Nom et signature du titulaire du poste : Finalités

Plus en détail

Accompagnement et animation des 8 conseils citoyens de Paris

Accompagnement et animation des 8 conseils citoyens de Paris Accompagnement et animation des 8 conseils citoyens de Paris Contexte et enjeux : La loi du 14 février 2014 de programmation pour la ville et la cohésion urbaine instaure les conseils citoyens, mis en

Plus en détail

La commune de Florac Trois Rivières recrute Un Directeur Général des Services

La commune de Florac Trois Rivières recrute Un Directeur Général des Services La commune de Florac Trois Rivières recrute Un Directeur Général des Services I. DESCRIPTION DU POSTE 1. IDENTIFICATION DU POSTE : Intitulé du poste : Directeur Général des Services Positionnement hiérarchique

Plus en détail

R E C R U T E M E N T D E C O N S E I L L E R E N F O R M AT I O N C O N T I N U E F I C H E D E C AN D I D AT U R E ANNÉE SCOLAIRE

R E C R U T E M E N T D E C O N S E I L L E R E N F O R M AT I O N C O N T I N U E F I C H E D E C AN D I D AT U R E ANNÉE SCOLAIRE PAGE 1/5 PHOTO R E C R U T E M E N T D E C O N S E I L L E R E N F O R M AT I O N C O N T I N U E F I C H E D E C AN D I D AT U R E ANNÉE SCOLAIRE 2017-2018 I IDENTITÉ Nom patronymique (Nom de jeune fille)

Plus en détail

CABINET DE LA RECTRICE

CABINET DE LA RECTRICE RECRUTEMENT D AGENTS ET DE CHEFS DE SECTEUR DE L ÉQUIPE MOBILE DE SÉCURITÉ ACADÉMIQUE Le cabinet de la rectrice recrute des agents de l'équipe mobile de sécurité académique pour l année 2017-2018 : - Plusieurs

Plus en détail

Nice, le 3 septembre Le Recteur de l académie de Nice, Chancelier des universités

Nice, le 3 septembre Le Recteur de l académie de Nice, Chancelier des universités Nice, le 3 septembre 2013 Le Recteur de l académie de Nice, Chancelier des universités Rectorat de l Académie de Nice Secrétariat Général Pôle ressources humaines Service d appui RH Service de la Formation

Plus en détail

Bilan MLDS Le repérage des jeunes décrocheurs

Bilan MLDS Le repérage des jeunes décrocheurs Bilan MLDS 2014-2015 Le repérage des jeunes décrocheurs La dernière campagne du système interministériel d échange d informations (SIEI) de novembre 2015 dénombre 5555 jeunes en situation de décrochage

Plus en détail

ANNEXE A L ACCORD CADRE. Convention entre l'état et la Région

ANNEXE A L ACCORD CADRE. Convention entre l'état et la Région Entre ANNEXE A L ACCORD CADRE Convention entre l'état et la Région Relative à la coordination du service public régional de l orientation tout au long de la vie (SPRO) L État représenté par : Le préfet

Plus en détail

Offre de poste réf. O Responsable / Directeur.rice des Opérations Emploi

Offre de poste réf. O Responsable / Directeur.rice des Opérations Emploi Offre de poste réf. O17-032 Responsable / Directeur.rice des Opérations Emploi (H/F) Contrat à Durée Indéterminée Direction de rattachement : Opérations Service de rattachement : Domaine d Activité Stratégique

Plus en détail

Le CFA de l académie de Reims Organisation pédagogique. 15h00

Le CFA de l académie de Reims Organisation pédagogique. 15h00 Le CFA de l académie de Reims Organisation pédagogique 15h00 CONSEIL REGIONAL Convention quinquennale RECTORAT S.A.I.A. CFA de l Académie de Reims - Convention d adhésion au CFA Académique - Charte de

Plus en détail

Cahier des charges pour l obtention du label «Lycée des métiers» Académie de Versailles ACADEMIE DE VERSAILLES LYCEE DES METIERS 1

Cahier des charges pour l obtention du label «Lycée des métiers» Académie de Versailles ACADEMIE DE VERSAILLES LYCEE DES METIERS 1 Cahier des charges pour l obtention du label «Lycée des métiers» Académie de Versailles ACADEMIE DE VERSAILLES LYCEE DES METIERS 1 SOMMAIRE I Caractéristiques générales 1. Identité métiers 2. Publics accueillis

Plus en détail

CABINET DE LA RECTRICE

CABINET DE LA RECTRICE CABINET DE LA RECTRICE Fiche annexe 1 RECRUTEMENT D AGENTS DE L ÉQUIPE MOBILE DE SÉCURITÉ ACADÉMIQUE BIR n 27 du 18 avril 2017 Réf : CABINET Mission L agent de l équipe mobile de sécurité est placé sous

Plus en détail

Le livret d apprentissage

Le livret d apprentissage Le livret d apprentissage Sylvie Jouanot Inspectrice de l'éducation nationale de l'enseignement technique (IEN ET), discipline économie et gestion, académie de Versailles Le livret d apprentissage Document

Plus en détail

Référentiel professionnel des directeurs d'établissement ou de service d'intervention sociale CAFDES

Référentiel professionnel des directeurs d'établissement ou de service d'intervention sociale CAFDES Référentiel professionnel des directeurs d'établissement ou de service d'intervention sociale CAFDES Annexe 1 de l arrêté du 5 juin 2007, Journal Officiel n 142 du 21 juin 2007. Contexte de l intervention

Plus en détail

DATE LIMITE DE CANDIDATURE : mercredi 8 mars h00

DATE LIMITE DE CANDIDATURE : mercredi 8 mars h00 Saint-Denis, le 24 janvier 2017 Le recteur à Rectorat DAFCO 2016-2017 /n 008 Affaire suivie par Marie-Claude GUYON Téléphone 0262 29 78 30 Fax 0262 29 66 15 Courriel dafco.secretariat@ac-reunion.fr 26

Plus en détail

entre l académie d Aix-Marseille l association ADIME - MÉTIERAMA

entre l académie d Aix-Marseille l association ADIME - MÉTIERAMA Convention de partenariat entre l académie d Aix-Marseille et l association ADIME - MÉTIERAMA CONVENTION DE PARTENARIAT Entre les soussignés L Etat, représenté par Monsieur le Recteur de l'académie d'aix-marseille,

Plus en détail

Tableau comparatif Référentiel activités PSY EN 29 novembre 2015

Tableau comparatif Référentiel activités PSY EN 29 novembre 2015 Tableau comparatif Référentiel activités PSY EN 29 novembre 2015 Version initiale Version définitive Commentaires du SNES Préambule Les psychologues de l éducation nationale contribuent à la réussite de

Plus en détail

CHARTE DE L ALTERNANCE POUR L APPRENTISSAGE en Nouvelle Aquitaine

CHARTE DE L ALTERNANCE POUR L APPRENTISSAGE en Nouvelle Aquitaine CHARTE DE L ALTERNANCE POUR L APPRENTISSAGE en Nouvelle Aquitaine Depuis janvier 2004, la convention régionale portant création de CFA prévoit la généralisation de la démarche d amélioration qualitative

Plus en détail

Source : CCCA-BTP, édition du 4 mars 2011

Source : CCCA-BTP, édition du 4 mars 2011 1 LE MAÎTRE D APPRENTISSAGE 2 LE MAÎTRE D APPRENTISSAGE QUEL EST LE RÔLE DU MAÎTRE D APPRENTISSAGE? Le maître d apprentissage est au cœur du dispositif de la formation alternée et de sa réussite. Il a

Plus en détail

Chargé de mission animation économique Auprès de la Direction du Développement Economique

Chargé de mission animation économique Auprès de la Direction du Développement Economique Chargé de mission animation économique Auprès de la Direction du Développement Economique Communauté d agglomération du Pays Ajaccien 1. La collectivité La Communauté d Agglomération du Pays Ajaccien compte

Plus en détail

RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D'INTERVENTION SOCIALE

RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D'INTERVENTION SOCIALE Institut du Travail Social Tours RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D'INTERVENTION SOCIALE Annexe 1 de l arrêté du 5 juin 2007, Journal Officiel n 142 du 21 juin 2007.

Plus en détail

PROTOCOLE D INSPECTION DES CPE

PROTOCOLE D INSPECTION DES CPE PROTOCOLE D INSPECTION DES CPE OUTIL D AIDE A L OBSERVATION Document réalisé en collaboration avec Irène ILEF PENHOUET IA IPR EVS Versailles Liminaire : Le CPE met ses compétences au service du projet

Plus en détail

Responsable de la formation continue

Responsable de la formation continue Responsable de la formation continue J1E26 Formation continue orientation et insertion professionnelle - IR Le responsable de la formation continue propose, définit, met en oeuvre et évalue la politique

Plus en détail

Recueil de fiches de compétences du Baccalauréat professionnel spécialité Services aux personnes et aux territoires

Recueil de fiches de compétences du Baccalauréat professionnel spécialité Services aux personnes et aux territoires Recueil de fiches de compétences du Baccalauréat professionnel spécialité Services aux personnes et aux territoires Sommaire Ce document complémentaire est destiné aux équipes pédagogiques qui mettent

Plus en détail

POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : RESPONSABLE DE LA MISSION DES

POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : RESPONSABLE DE LA MISSION DES MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/DGP/ERH4/CP/FG/DCPSL/N 13-03 ERH4 01 43 93 89 22 POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : RESPONSABLE DE LA MISSION DES ENSEIGNEMENTS ET

Plus en détail

AFFICHAGE OBLIGATOIRE

AFFICHAGE OBLIGATOIRE Affaire suivie par : Elisabeth MORISSON DAFPIC Adjointe Ce.dafpic@ac-paris.fr Tél : 01 44 62 39 23 Tél : 01 44 62 39 02 AFFICHAGE OBLIGATOIRE Paris, le 19 décembre 2016 Le Recteur de la région académique

Plus en détail

Accueil et formation des professeurs stagiaires en école à mi-temps

Accueil et formation des professeurs stagiaires en école à mi-temps Accueil et formation des professeurs stagiaires en école à mi-temps 2014-2015 www.ac-montpellier.fr www.pres-suddefrance.fr/espe Accueil et formation des professeurs des écoles stagiaires à mi-temps en

Plus en détail

Termes de référence pour le recrutement du coordonnateur du Programme d Analyse des Systèmes Éducatifs des pays membres de la CONFEMEN (PASEC)

Termes de référence pour le recrutement du coordonnateur du Programme d Analyse des Systèmes Éducatifs des pays membres de la CONFEMEN (PASEC) Termes de référence pour le recrutement du coordonnateur du Programme d Analyse des Systèmes Éducatifs des pays membres de la CONFEMEN (PASEC) Titre du poste : Coordonnateur du programme PASEC de la CONFEMEN

Plus en détail

Charte de pilotage des Réseaux Ambition Réussite de la Haute-Garonne

Charte de pilotage des Réseaux Ambition Réussite de la Haute-Garonne Charte de pilotage des Réseaux Ambition Réussite de la Haute-Garonne La concertation engagée avec les acteurs des Réseaux Ambition Réussite de la Haute-Garonne a permis la rédaction de la présente charte.

Plus en détail

Convention de partenariat. Entre RENAULT Usine Georges BESSE. Et l'académie de Lille

Convention de partenariat. Entre RENAULT Usine Georges BESSE. Et l'académie de Lille Convention de partenariat Entre RENAULT Usine Georges BESSE Et l'académie de Lille Entre les soussignés : L Académie de Lille 20, rue Saint Jacques 59033 Lille Cedex Représentée par : Marie-Jeanne PHILIPPE

Plus en détail

Différents métiers Statut Rémunérations Lieux d exercice Compétences à posséder Professeur des écoles Professeur des lycées et collèges Professeur

Différents métiers Statut Rémunérations Lieux d exercice Compétences à posséder Professeur des écoles Professeur des lycées et collèges Professeur Différents métiers Statut Rémunérations Lieux d exercice Compétences à posséder Professeur des écoles Professeur des lycées et collèges Professeur des lycées professionnels Carrière Professeur des écoles

Plus en détail

Mobilisation du service civique dans le cadre de la lutte contre le décrochage scolaire

Mobilisation du service civique dans le cadre de la lutte contre le décrochage scolaire PREFET DE LA LOIRE Mobilisation du service civique dans le cadre de la lutte contre le décrochage scolaire Appel à projets élaboré par la direction départementale de la cohésion sociale et la direction

Plus en détail

RESPONSABLE DE STRUCTURE MULTI ACCUEIL

RESPONSABLE DE STRUCTURE MULTI ACCUEIL RESPONSABLE DE STRUCTURE MULTI ACCUEIL I. IDENTIFICATION DU POSTE - Intitulé du poste : responsable d une structure multi-accueil - Rattachement hiérarchique : Conseil d Administration, Association Gestionnaire

Plus en détail

APPEL A CANDIDATURE DISPOSITIFS RELAIS SUSCEPTIBLE VACANT

APPEL A CANDIDATURE DISPOSITIFS RELAIS SUSCEPTIBLE VACANT APPEL A CANDIDATURE DISPOSITIFS RELAIS SUSCEPTIBLE VACANT Le collège AUGUSTE RENOIR recrute un enseignant pour son dispositif relais pour la rentrée 2016. Mél. ce.ia13 @ac-aix-marseille.fr 28-34 boulevard

Plus en détail

POUR DIFFUSION AUX AGENTS. POSTE A POURVOIR : CHARGE D ETUDES DEMOGRAPHIQUES (h/f)

POUR DIFFUSION AUX AGENTS. POSTE A POURVOIR : CHARGE D ETUDES DEMOGRAPHIQUES (h/f) MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/SEC/BR/LL/FG/DEJ/PDPS/N 12-18 Lila LALAM 01 43 93 89 65 POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : CHARGE D ETUDES DEMOGRAPHIQUES (h/f) DIRECTION

Plus en détail

MAÎTRES D APPRENTISSAGE DANS LA FONCTION PUBLIQUE

MAÎTRES D APPRENTISSAGE DANS LA FONCTION PUBLIQUE MAÎTRES D APPRENTISSAGE DANS LA FONCTION PUBLIQUE D ÉTAT Le Service Académique de l Inspection de l Apprentissage le 10 OCTOBRE 2017 ORDRE DU JOUR Matin : Les acteurs de la formation en apprentissage :

Plus en détail

Association pour Personnes en Situation de Handicap

Association pour Personnes en Situation de Handicap OFFRE D EMPLOI APPEL A CANDIDATURE INTERNE ET EXTERNE Territoire : MONTPELLIER AGGLOMERATION Plateforme Wallon Lainé Poste : Adjoint de Direction (H/F) Nature du contrat : CDI à Temps Plein Missions :

Plus en détail

Catégorie A Filière Technique Cadre d emplois des Ingénieurs Territoriaux

Catégorie A Filière Technique Cadre d emplois des Ingénieurs Territoriaux Le Département de la Gironde recrute un(e) CHARGÉ(E) DE SÉCURITÉ ET DE SÛRETÉ DES BIENS ET DES PERSONNES (H/F) Au sein de la DIRECTION GÉNÉRALE ADJOINTE CHARGÉE DE LA JEUNESSE, DE L ÉDUCATION, DU SPORT

Plus en détail

FICHE DE FONCTION. Assistant Socio-Educatif Equipe ASE/ASI. Intitulé du poste Implantation géographique

FICHE DE FONCTION. Assistant Socio-Educatif Equipe ASE/ASI. Intitulé du poste Implantation géographique FICHE DE FONCTION Intitulé du poste Implantation géographique Statut Catégorie Grade Cadre d emplois Délégation Générale Direction Service Responsable hiérarchique Assistant Socio-Educatif Equipe ASE/ASI

Plus en détail

POUR DIFFUSION AUX AGENTS

POUR DIFFUSION AUX AGENTS MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/DGP/ERH4/JF/FG/DCPSL/N 14-03 Equipe RH4 01 43 93 82 93 POUR DIFFUSION AUX AGENTS INTITULE DU POSTE : SERVICE : DIRECTION : GRADE/CATEGORIE

Plus en détail

L université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne recrute son Directeur (trice) des relations internationales

L université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne recrute son Directeur (trice) des relations internationales L université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne recrute son Directeur (trice) des relations internationales Directeur(trice) des Relations Internationales Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne 12 place du

Plus en détail

4 ème ET 3 ème SEGPA EN COLLEGE PROPOSITIONS POUR LA MISE EN PLACE D UN SERVICE DE SUITE POUR REUSSIR L ENTREE EN VOIE PROFESSIONNELLE RECTORAT

4 ème ET 3 ème SEGPA EN COLLEGE PROPOSITIONS POUR LA MISE EN PLACE D UN SERVICE DE SUITE POUR REUSSIR L ENTREE EN VOIE PROFESSIONNELLE RECTORAT RECTORAT Corps inspection IEN 4 ème ET 3 ème SEGPA EN COLLEGE PROPOSITIONS POUR LA MISE EN PLACE D UN SERVICE DE SUITE POUR REUSSIR L ENTREE EN VOIE PROFESSIONNELLE JANVIER 2015 RECOMMANDATIONS PEDAGOGIQUES

Plus en détail

dans les établissements publics de l'éducation nationale - NOTICE TECHNIQUE

dans les établissements publics de l'éducation nationale - NOTICE TECHNIQUE Retour en formation initiale (éducation récurrente) dans les établissements publics de l'éducation nationale - NOTICE TECHNIQUE 2016 - Dans une perspective de formation tout au long de la vie, le bénéfice

Plus en détail

POUR DIFFUSION AUX AGENTS CHEF DE BUREAU BOBIGNY

POUR DIFFUSION AUX AGENTS CHEF DE BUREAU BOBIGNY MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/SEC/BR/LL/FG/DBL/SPP/N 12-27 Lila LALAM 01 43 93 89 65 POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : DIRECTION ET SERVICE : CATEGORIE GRADE

Plus en détail

LYCÉE des MÉTIERS. GUIDE de L'ÉTABLISSEMENT et des AUDITEURS

LYCÉE des MÉTIERS. GUIDE de L'ÉTABLISSEMENT et des AUDITEURS LYCÉE des MÉTIERS GUIDE de L'ÉTABLISSEMENT et des AUDITEURS Édition 004 du 31 août 2015 Académie de Nantes Lycée des Métiers - Guide Établissements et Auditeurs - Édition 004 Page 1 Table des Matières

Plus en détail

Réunion des conseillers pédagogiques tuteurs des professeurs stagiaires. 11 septembre 2013 Lycée Pasteur Strasbourg

Réunion des conseillers pédagogiques tuteurs des professeurs stagiaires. 11 septembre 2013 Lycée Pasteur Strasbourg Réunion des conseillers pédagogiques tuteurs des professeurs stagiaires 11 septembre 2013 Lycée Pasteur Strasbourg Enjeu global : assurer la réussite de tous les élèves Quatre grands objectifs: Faire de

Plus en détail

Toulouse, le 20 janvier 2015

Toulouse, le 20 janvier 2015 Toulouse, le 20 janvier 2015 Rectorat de Toulouse Service Académique d Information et d Orientation (SAIO) Affaire suivie par Eric Dupuy Téléphone 05 61 17 81 74 Télécopie 05 61 17 81 71 Courriel saio@ac-toulouse.fr

Plus en détail

Accueil et formation des professeurs des écoles stagiaires à plein temps

Accueil et formation des professeurs des écoles stagiaires à plein temps Accueil et formation des professeurs des écoles stagiaires à plein temps 2014-2015 www.ac-montpellier.fr www.pres-suddefrance.fr/espe Accueil et formation des professeurs des écoles stagiaires à mi-temps

Plus en détail

CIRCULAIRE N 9. Saint-Denis, le 08/12/2015. Le recteur

CIRCULAIRE N 9. Saint-Denis, le 08/12/2015. Le recteur Saint-Denis, le 08/12/2015. Le recteur à Mesdames et messieurs les inspecteurs de l éducation nationale chargés d une circonscription du premier degré Mesdames et messieurs les chefs d établissement Mesdames

Plus en détail

Le Syndicat Mixte de Manche Numérique recrute un Ingénieur Téléphonie TOIP Réseaux Lan/wlan (H/F)

Le Syndicat Mixte de Manche Numérique recrute un Ingénieur Téléphonie TOIP Réseaux Lan/wlan (H/F) 1 / 5 Offres d'emploi Consultez les offres d'emploi en cours Ingénieur Téléphonie TOIP Réseaux Lan/wlan Le Syndicat Mixte de Manche Numérique recrute un Ingénieur Téléphonie TOIP Réseaux Lan/wlan (H/F)

Plus en détail

ANNEXE A L ACCORD CADRE

ANNEXE A L ACCORD CADRE ANNEXE A L ACCORD CADRE Convention entre l'état et la Région Relative à la coordination du service public régional de l orientation tout au long de la vie (SPRO) Entre L État, représenté par : Le Préfet

Plus en détail

Directeur des ressources humaines h/f

Directeur des ressources humaines h/f Les Communautés de Communes Limagne d Ennezat, Riom Communauté et Volvic Sources et Volcans (Auvergne Rhône Alpes Département du Puy de Dôme - 0 minutes de Clermont Ferrand) RECRUTENT pour le futur EPCI

Plus en détail

En rectorat : responsables de directions. En DSDEN : chefs de divisions. En rectorat : chefs de petits bureaux

En rectorat : responsables de directions. En DSDEN : chefs de divisions. En rectorat : chefs de petits bureaux ANNEXE 1 CORPS DES ATTACHÉS DES ADMINISTRATIONS DE L'ÉTAT Groupe de fonctions Fonctions types Fonctions académiques Groupe 1 - Fonctions d'encadrement supérieur En EPLE : Adjoint gestionnaire exerçant

Plus en détail

Livret d apprentissage Livret d apprentissage

Livret d apprentissage Livret d apprentissage Le CCCA-BTP, un organisme professionnel et paritaire du bâtiment et des travaux publics Le Comité de concertation et de coordination de l apprentissage dans le bâtiment et les travaux publics est une association

Plus en détail

LE ROLE DU DIRECTEUR DE SEGPA

LE ROLE DU DIRECTEUR DE SEGPA LE ROLE DU DIRECTEUR DE SEGPA Le directeur a une mission d animateur pédagogique : il organise les réunions de coordination (qui régulent le fonctionnement de la SEGPA au sujet de l orientation, des projets

Plus en détail

Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2014

Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2014 Note d information Recrutement de Conseillers en Formation Continue Rentrée scolaire 2014 Un recrutement de deux Conseillers en Formation Continue est prévu en GUYANE pour effet au 1 er septembre 2014.

Plus en détail

FORMATION. «être plus efficient pour mieux servir» TOUT AU LONG DE LA VIE A L ÉDUCATION NATIONALE SEINE SAINT DENIS SEINE ET MARNE VAL DE

FORMATION. «être plus efficient pour mieux servir» TOUT AU LONG DE LA VIE A L ÉDUCATION NATIONALE SEINE SAINT DENIS SEINE ET MARNE VAL DE «être plus efficient pour mieux servir» SEINE SAINT DENIS VAL DE MARNE SEINE ET MARNE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE A L ÉDUCATION NATIONALE 2014-2015 Mars 2015 cdftlv94 1 Les grandes étapes 1971 Création

Plus en détail

REFERENTIEL METIER : Directeur de Centre Social

REFERENTIEL METIER : Directeur de Centre Social ANNEXE 1 REFERENTIEL METIER : Directeur de Centre Social FINALITES DE LA FONCTION - Etre le garant de la conception, du pilotage, de la mise en œuvre et de l évaluation du projet social de la structure

Plus en détail

Directeur Centre Social FUMAY-CHARNOIS-ANIMATION

Directeur Centre Social FUMAY-CHARNOIS-ANIMATION Directeur Centre Social FUMAY-CHARNOIS-ANIMATION Le Centre Social Fumay-Charnois-Animation situé à Fumay dans le département des Ardennes, commune de 3600 habitants, zone d influence (5000 habitants),

Plus en détail

Manuel du suivi du Décrochage scolaire et SIEI

Manuel du suivi du Décrochage scolaire et SIEI Manuel du suivi du Décrochage scolaire et SIEI Pour toute demande de renseignement, merci d adresser un courrier à l adresse suivante : dsi. scolarite@ ac- st rasbourg. fr SOMMAIRE 1 PROCESSUS GENERAL

Plus en détail

Voir le descriptif de fonction ci-annexé.

Voir le descriptif de fonction ci-annexé. CONSTITUTION D UNE RESERVE DE RECRUTEMENT AU GRADE DE CHEF DE BUREAU ADMINISTRATIF POUR OCCUPER LA FONCTION DE RESPONSABLE DE LA CELLULE DACCOTA (Développement et Accompagnement des Compétences et Talents)

Plus en détail

Catégorie B Filière Administrative Cadre d'emplois des Rédacteurs Territoriaux

Catégorie B Filière Administrative Cadre d'emplois des Rédacteurs Territoriaux Le Département de la Gironde recrute son REDACTEUR (H/F) A LA CELLULE DEPARTEMENTALE DES INFORMATIONS PREOCCUPANTES (C.R.I.P.) est à pourvoir au PÔLE SOLIDARITE VIE SOCIALE DIRECTION DE LA PROTECTION DE

Plus en détail

Références : «IFC 2017/1» ou «IFC 2017/2»

Références : «IFC 2017/1» ou «IFC 2017/2» Circulaire 6239 du 20/06/2017 Recrutement de 2 formateurs (H/F) dans le cadre de la mise en œuvre du Pacte pour un Enseignement d excellence afin de préparer et d assurer les formations interréseaux aux

Plus en détail

PSYCHOLOGUE. Psychologue Personnel de catégorie A

PSYCHOLOGUE. Psychologue Personnel de catégorie A FICHE METIER PSYCHOLOGUE FONCTION MISSION Le(La) psychologue contribue à la définition et à la mise en œuvre des projets éducatifs et d orientation en articulation avec les autres professionnels de l équipe.

Plus en détail

FORMATEUR PROFESSIONNEL D ADULTES

FORMATEUR PROFESSIONNEL D ADULTES FORMATEUR PROFESSIONNEL D ADULTES FORMATION ACCESSIBLE EN MODULES COURTS DE FORMATION CONTINUE OU TITRE PROFESSIONNEL DE NIVEAU III Organiser, préparer, Animer, Evaluer PROCHAINE SESSION MAI 2017 Organisme

Plus en détail

Contexte et environnement du poste

Contexte et environnement du poste Le Département de la Gironde recrute son DIRECTEUR GENERAL ADJOINT EN CHARGE DE LA JEUNESSE, DE L EDUCATION, DES SPORTS ET DE LA VIE ASSOCIATIVE (H/F) Direction Générale Adjointe en charge de la Jeunesse,

Plus en détail

Politique Académique. Le numérique de l école au lycée Une politique académique

Politique Académique. Le numérique de l école au lycée Une politique académique Le numérique de l école au lycée Une politique académique Académie de Toulouse 5 novembre 2015 1 ÉLÉMENTS DE CONTEXTE 2 Éléments de contexte Les documents nationaux Loi de refondation de l école (réformes,

Plus en détail