Immersion d enseignants en entreprise. Collaboration du CLEE dans le cadre du dispositif Modulo 4

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1 Page 1/6 Réunion élargie du Comité de Pilotage du CLEE Marseille- Centre du mercredi 05 juin COMPTE-RENDU - Etaient présents : CLEE Marseille-Centre Référence Véronique JEANDEL Dossier suivi par Magalie BEN DIANE Téléphone Fax Mél. clee13.mrs-centre@ac-aixmarseille.fr 13 rue Capt. Dessemond Marseille cedex 07 - Mme Véronique Jeandel, Proviseure adjointe du Lycée J.B.Colbert, Coanimatrice Ecole du CLEE Marseille-Centre - M. Thierry Gouiffes, DRH Orange, Co-animateur Entreprise du CLEE Marseille-Centre - M. Christian Martin, IPE, Coordonnateur académique des CLEE, Rectorat - Mme Clara Trotobas, Coordonnatrice UPR des CLEE, UPE13 / AJE Provence / UPR PACA - M. Jean Claude Bourreau, Responsable départemental, EGEE - M. Christian Claret, Responsable Education, EGEE - Mme Sylvie Jusseaume, Principale, collège Gaston Defferre - Mme Catherine Dernaucourt, Directrice, CIO Marseille 1 - Mme Elisabeth Fontaine, Directrice, CIO Marseille 3A - Mme Malika M changama, Conseillère, Chargée de projets, La Cité des métiers - M. Samuel Chabert, Dirigeant associé, Manufacture Numérique Organisation et sécurité des systèmes d information - M. Bernard Foray, Dirigeant associé, Manufacture Numérique Organisation et sécurité des systèmes d information - Mme Solène Coïc, Stagiare CIP, AFPA - Mme Sofia Pinto, Formatrice Insertion, MGI lycée J.B.Colbert - Mme Magalie Ben Diane, Assistante du CLEE Marseille-Centre Ordre du jour : 1) Bilan des actions 2012/2013 2) Propositions d actions du CLEE Marseille Centre pour 2013/ 2014 Actions du CLEE Marseille Centre Réciprocité de l immersion des enseignants en entreprise pour les collèges et lycées Collaboration dans le cadre du dispositif Modulo 4 Rencontres de l Alternance Simulations d entretiens Actions culturelles Nouvelles propositions Sur un Projet spécifique, le CLEE peut venir en appui logistique et financier Evènements annuels CLEE Semaine Ecole/Entreprise 13 à cœur Rallye de l industrie 3) Préparation des calendriers d actions pour l année 2013/2014 Mail : clee13.mrs-centre@ac-aix-marseille.fr Tél : Fax :

2 Page 2/6 1) Bilan des actions 2012/2013 (Document récapitulatif en annexe) Immersion d enseignants en entreprise Pour cette année d expérimentation, il ressort : - Un besoin de temps aux établissements pour sensibiliser les enseignants sur le sens de cette opération et les mobiliser. - une difficulté quant à la prise de contact entre l enseignant et l entreprise pour les rendez-vous. Un bilan cependant très positif pour une première pratique au regard des retours exceptionnels des enseignants à travers leurs rapports d étonnement. Collaboration du CLEE dans le cadre du dispositif Modulo 4 Des élèves de 4 ème repérés en désaccord avec l apprentissage scolaire pour lesquels ce dispositif qui comprend aussi des visites en lycées professionnels et des interventions de Dirigeants d entreprise qui témoignent sur leur métier a offert des ouvertures à certains élèves en leur permettant de choisir une orientation en se positionnant sur des 3 ème DP6 ou en Prépapro et de ne pas abandonner le système. Semaine Ecole Entreprise Marseille Centre a pu se positionner sur la Semaine Ecole Entreprise 2012 malgré une diffusion de l information tardive auprès des établissements scolaires. L UPE13 a mobilisé de nombreux dirigeants d entreprise pour des interventions et visites d entreprises. Rencontres de l Alternance 2013 Les rencontres se sont déroulées au sein de la Chambre de Commerce et d Industrie. Une opération qui a su répondre aux besoins de nombreux élèves qui ont profité des informations transmises par les intervenants. 3 TEMPS 1) Présentation de la CCI (rôle dans l apprentissage) - CIO : accompagnement sur L apprentissage - CCI : différents contrats, relais, partenaires, sites - Présentation des Entreprises 2) Présentation des partenaires institutionnels et centres de formation Echanges/Débats avec les élèves de lycée professionnel 3) Entreprises et Apprentis Echanges/Débats avec les élèves de lycée professionnel Une action qui trouve toute sa place dans le cadre du CLEE. Toutefois certains élèves pensaient pouvoir se positionner sur des recrutements de professionnels, or le sens de cet évènement est d informer les lycéens de terminale sur les atouts d une formation en alternance ainsi que les démarches nécessaires pour y accéder en proposant un forum regroupant : - Des centres publics de formation en alternance - Des entreprises ayant une pratique de l alternance

3 Page 3/6 Entreprise 13 à cœur Le rendez-vous 2012 a eu lieu sur Arles et trois établissements du territoire du CLEE de Marseille Centre ont pu participer à ce moment privilégié pour les élèves. Pour clôturer la manifestation Entreprise 13à cœur, la rencontre Boss/Profs, précédé d une visite du musée Regards de Provence, s est déroulée le 23 mai 2013 en présence de Monsieur le Recteur, Monsieur Président de l AJE Provence et Monsieur le Président de l UPE13. Ce diner-débat permet de mettre en relation directe des dirigeants d entreprises, des chefs d établissement et des enseignants. - Des témoignages d élèves en situation 2) Propositions d actions du CLEE Marseille Centre pour 2013/ 2014 Nous envisageons d inviter les autres CLEE de Marseille sur certaines actions du CLEE Marseille Centre. Immersion d enseignants en entreprise Elargir au-delà de l UIMM (Union des Industries et Métiers de la Métallurgie) pour découvrir d autres secteurs Communiquer auprès des Chefs d établissement et des Directeurs de CIO Possibilité d immersion pour les chefs d établissement et les COP Mobiliser les Professeurs principaux qui communiquent auprès des élèves sur l entreprise Certains secteurs sont très prisés (commerce, informatique, environnement ), et d autres pas assez (la propreté, l industrie, l agroalimentaire ). Les enseignants ont tendance à positionner leurs élèves sur des champs professionnels récurrents Cela s explique par la représentation qu ils ont du tissu économique et des métiers en tension. La Cité des Métiers propose de recevoir des documentalistes et des professeurs Réciprocité de l immersion en proposant à des cadres des entreprises inscrites à l opération, de découvrir le monde de l éducation par une immersion et pourquoi pas participer à des activités, par exemple, dans le cadre de la présentation des rapports de stage d observation des élèves de 3 ème. Semaine Ecole Entreprise La cité des métiers qui participe à la Semaine Ecole/Entreprise et qui à cette occasion reçoit de nombreux élèves du bassin propose pour l évènement 2013 d organiser un jeu de piste des métiers. L association EGEE (Entente des Générations pour l Emploi et l Entreprise) qui propose différents modules d intervention, facilite le contact avec les entreprises et poursuivra ses interventions pour le CLEE, dans le cadre de préparation aux demandes de stages (formation sur la rédaction du curriculum vitae et lettre de motivation, simulation d entretien), préparation à la recherche de stage, contacts téléphoniques et accompagnement des élèves sur leurs projets de stage.

4 Page 4/6 Rencontres de l Alternance 2014 La période devrait être avancée au mois de janvier Le lieu n est pas encore défini, la Cité des métiers propose d accueillir l évènement sur son site. Les élèves de terminale des lycées généraux pourront aussi participer à ces rencontres. Lors de réunions d organisation de cette opération, la présence de quelques enseignants et élèves est souhaitable pour enrichir la réflexion. Simulations d entretiens Dans le cadre de la préparation à l insertion professionnelle c est une action qui n a pas pu être reconduite malheureusement cette année mais qui représente un entrainement incontournable pour les élèves de lycées professionnels qui souhaitent, après leur diplôme, entrer dans la vie active. Cette opération mobilise de nombreux professionnels, il faudra donc très vite programmer une période et informer les établissements afin de pouvoir l organiser pour 2013/2014. Festival du film chinois Opportunité de monter un projet pour une classe du type club de cinéma, suivre l organisation du festival du cinéma chinois et découvrir les différents métiers qui se rapportent au 7 ème Art. Le Festival de Marseille Rappel de quelques propositions d actions du Festival de Marseille avec le CLEE Marseille- Centre Contact : Aurore Frey, Chargée de relations avec les publics- éducation / education@festivaldemarseille.com Le Festival de Danse et des Arts multiples de Marseille dirigé par Apolline Quintrand propose une programmation professionnelle internationale dans les domaines de la danse, mais aussi du théâtre, de la musique, des arts plastiques ou de la vidéo. Avec les élèves Des parcours-spectacles pour faciliter la rencontre avec les œuvres (entre le mois de février et fin mai 2013) La chargée de relations avec les publics de l éducation intervient auprès de jeunes dans le cadre de parcours spectacles, pour présenter des projets artistiques et sur des thèmes choisis en concertation avec les enseignants. - présentation des métiers du spectacle (plus de 250 métiers!) (suivant les cas, possibilité de rencontrer un professionnel particulier, régisseur technique, costumière) - problématique liée aux thèmes du Festival ou des spectacles - présentation des spectacles choisis par la classe - Nous débutons également des partenariats sur le thème «culture et handicap» avec des établissements concernés par la question. (exemple : «dispositifs pour rendre la culture accessible aux aveugles et malvoyants»). Sensibilisation pour des classes «ordinaires» ou avec des ULIS. Ces parcours aboutissent en général : - par la venue des adolescents à un ou plusieurs spectacles - par une visite technique des lieux (découverte d une salle de spectacle) - par une rencontre avec les artistes à l issue des représentations

5 Page 5/6 Les + du Festival Chaque année, nous proposons une conférence dansée ou une répétition publique, ainsi que des rencontres avec les artistes à l issue des représentations, autant d événements où les jeunes sont les bienvenus. Avec les équipes pédagogiques : Mise à disposition d outils : - dossiers pédagogiques - bibliographie en partenariat avec le CRDP - rencontres pour présenter la programmation ou sur des thématiques choisies en concertation. Par exemple, nous intervenons pour présenter les actions pédagogiques du Festival : retour sur le montage de projet, le déroulement des ateliers, la production de documents, les démarches pédagogiques des artistes (exemple : à l IUFM) Messieurs Samuel CHABERT et Bernard FORAY Spécialisés dans l Organisation et la sécurité des systèmes d information nous proposent des interventions décrites ci-dessous : 1 Protéger sa vie numérique sur Internet 1.1 Objectifs Sensibiliser les élèves: aux usages de leur identité numérique sur Internet aux conséquences de leurs attitudes et comportements (à faire/à ne pas faire) 1.2 Contenu L'écosystème de la vie numérique L'usage des réseaux sociaux (notamment en préparation des simulations d'entretiens, CV) Les risques et opportunités sur Internet (savoir se comporter, agir et réagir) Les moyens de prévention/protection et mesure de sa réputation sur Internet Conclusion/Synthèse 1.3 Format La conférence commence par une accroche scénarisée ludique montrant un entretien d'embauche s'appuyant sur les réseaux sociaux. Cette introduction permet de poser la problématique. La conférence se déroule ensuite dans un format participatif où les élèves construisent eux-mêmes les réponses aux questions posées. Dans un cadre de table ronde ou de mini-ateliers avec un rapporteur, chacun illustre avec ses propres connaissances, ses propres expériences les thèmes abordés Les animateurs encadrent, reformulent, complètent les propos des participants en donnant un fil conducteur et en effectuant une synthèse de chaque grand thème du contenu. 1.4 Durée Entre 2 heures et 2h30 2 L informatique et l'entreprise : métiers et savoir-faire 2.1 Objectifs Vulgariser et démystifier le monde de l'entreprise. Faire découvrir la palette des métiers de l'informatique et leur pratique au quotidien. 2.2 Contenu Brève histoire de l'informatique et d'internet La place et le rôle de l'informatique dans l'entreprise Les différents métiers de l'informatique Métiers concernant le développement et la gestion des applications (dont applications mobiles) Métiers concernant la gestion des infrastructures techniques (voix sur IP, Skype, etc.) Focus sur les métiers des infrastructures: système, réseaux et sécurité Le rôle de chef d'orchestre/manager/coordinateur du responsable de la sécurité informatique (RSSI) Retour sur notre expérience professionnelle : o La transversalité du rôle de chef d'entreprise et les similitudes avec le métier de RSSI o L'histoire de la création de "La manufacture Numérique" o L'importance de la formation en informatique pour les années à venir et les enjeux économiques et sociaux du numérique

6 Page 6/6 2.3 Format Sous une forme "Conteur d'histoire" (ou storytelling) avec petits quizz et questions/réponses à la fin de chaque item. 2.4 Durée Entre 1 heure et 1h30 En option nous vous proposons : 3 Initiation à la programmation et/ou à la logique informatique Concernant ce module il est nécessaire d'approfondir les attentes avec les professeurs de technologie afin de mieux appréhender le contenu. Quoi qu'il en soit à ce stade des discussions notre compréhension du besoin est d'initier les élèves à une logique de programmation informatique qui leur servira à piloter les actions d'un robot. Cet article peut constituer une base de discussion : 4 Histoire de l'informatique et d'internet Basée uniquement sur des visuels, la présentation retrace l'histoire de l'informatique de 1950 à nos jours. Le format est "Conteur d'histoire". 3) Préparation des calendriers d actions pour l année 2013/2014 PROGRAMME EN FONCTION DES ACTIONS ENVISAGEES A CE JOUR OCTOBRE 2013 NOVEMBRE 2013 SEMAINE ECOLE/ENTREPRISE (18 au 22 novembre 2013) DECEMBRE 2013 JANVIER 2014 FEVRIER/MARS 2014 MARS 2014 AVRIL 2014 MAI 2014 RENCONTRES DE L ALTERNANCE PREPARATION EMPLOI RALLYE DE l INDUSTRIE ENTREPRISE 13 A CŒUR LES BOSS RENCONTRENT LES PROFS FESTIVAL FILM CHINOIS LA PREMIERE REUNION DE COMITE DE PILOTAGE POUR L ANNEE 2013/2014, AURA LIEU LE MERCREDI 25 SEPTEMBRE 2013 AU LYCEE COLBERT