MAISONS DE REPOS MAISONS DE REPOS ET SOINS

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1 RUE DU CHÂTEAU-MASSART LIEUX DE FORMATION CENTRE IFAPME LIÈGE Service Formation continue Rue du Château Massart, Liège 04/ Boulevard Sainte-Beuve, Liège 04/ CENTRE IFAPME HUY-WAREMME Service Formation continue Rue de Waremme, Villers-le-Bouillet 085/ INSTITUT WALLON DE FORMATION EN ALTERNANCE DES INDÉPENDANTS ET PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES 21 VENANT DE LA PLACE CATHÉDRALE RUE SAINT-GILLES LIÈGE CENTRE ARDENNES PLACE CATHÉDRALE Namur E42 SAINT-NICOLAS VENANT DE TILLEUR-MONTEGNÉE SORTIE N 34 Huy Hannut RUE SAINT-LAURENT A E PLACE SAINT-LAMBERT direction Waremme N65 SORTIE N 6 VILLERS-LE-BOUILLET RUE DE WAREMME BLD SAINTE-BEUVE RUE DE HUY VENANT DU CENTRE RUE DE TIHANGE SORTIE N 6 VILLERS-LE-BOUILLET SORTIE N 33 (SUIVRE DIRECTION SAINT-LAURENT) PARC D ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE DE VILLERS-LE-BOUILLET RUE LE MARAIS Huy (N65) Liège E42 Tihange (N684) LONCIN BRUXELLES ANVERS AACHEN NAMUR MAASTRICHT Tous droits de reproduction, de traduction et d adaptation, même partielle, sous quelque forme que ce soit, sont réservés pour tous pays. MAISONS DE REPOS MAISONS DE REPOS ET SOINS PERSONNEL D ENCADREMENT PERSONNEL DE SOINS PERSONNEL DE CUISINE CATALOGUE DES FORMATIONS PERSONNEL D ENTRETIEN CENTRE IFAPME LIÈGE-HUY-WAREMME ASBL FORMATIONS TRANSVERSALES PERSONNEL ADMINISTRATIF

2 INTRODUCTION Le Centre IFAPME Liège-Huy-Waremme organise la formation «Directeur de maison de repos» en un an. Celle-ci délivre l accès à la profession pour la Wallonie. Il est donc logique de pouvoir compléter cette formation de base par de la formation continue. Le présent catalogue propose des formations continues qui peuvent être organisées dans nos Centres de formation ou dans votre institution. Le planning des formations programmées est disponible sur notre site > soins aux personnes > gestionnaires et personnel de maisons de repos ainsi que sur le feuillet joint à ce catalogue. Nos formations satisfont aux obligations de formation des maisons de repos et maisons de repos et de soins, imposées par le SPF Santé, l INAMI et la Wallonie. Organisation pratique Nous vous conseillons de prendre contact avec Florence Descamps au 0494/ ou En fonction du ou des thèmes retenus, du lieu de formation, du nombre de personnes à former, elle établira une offre personnalisée. Vous ne trouvez pas la formation que vous cherchez dans ce catalogue? N hésitez pas à nous contacter, nous mettrons tout en œuvre auprès de notre réseau de formateurs pour vous proposer une solution. L équipe Formation continue

3 NOS CENTRES DE FORMATION Le Centre IFAPME Liège-Huy-Waremme propose 3 implantations :» SAINTE-BEUVE» VILLERS-LE-BOUILLET Rue du Château Massart, Liège Cette implantation dispose de salles informatiques équipées jusqu à 14 postes, de cuisines didactiques modernes et d infrastructures dédiées au bien-être (balnéothérapie, pédicurie, ). Boulevard Sainte-Beuve, Liège Construit en 2007, ce bâtiment abrite 9 salles de cours modernes pouvant accueillir des groupes de 10 à 88 personnes. Situé à quelques centaines de mètres des sorties d autoroute, il dispose d un vaste parking. Route de Waremme, Villers-le-Bouillet Ce Centre de formation, situé dans le zoning industriel de Villers-le-Bouillet, est dédié principalement aux métiers de bouche. Ses cuisines et restaurants didactiques offrent les meilleurs équipements. Deux salles informatiques et deux auditoires de 15 à 50 places sont également disponibles.

4 TABLES DES MATIÈRES I. PERSONNEL D ENCADREMENT II. PERSONNEL DE SOINS III. PERSONNEL DE CUISINE IV. PERSONNEL D ENTRETIEN V. FORMATIONS TRANSVERSALES VI. PERSONNEL ADMINISTRATIF... 23

5 I. PERSONNEL D ENCADREMENT DIRECTEUR(RICE) DE MAISON DE REPOS Nous nous efforçons de proposer des thèmes visant à améliorer la gestion, soit dans des domaines qui concernent spécifiquement les maisons de repos, soit dans des thématiques qui visent les entreprises au sens large et notamment : R Actualités en droit social (modifications relatives au contrat de travail, droit collectif, élections sociales jurisprudence cas pratiques) R Evolution de la législation en matière de législation de maison de repos (normes fédérales ou régionales, législation INAMI) R Techniques de management (gestion d équipe, communication, gestion du stress, organisation ) Chaque semestre, nous organisons deux journées de formation agréées par la Wallonie. Certaines formations peuvent être communes à plusieurs métiers ou plusieurs secteurs. Les formations destinées au personnel de soin, de cuisine ou d entretien peuvent être également adaptées pour le personnel d encadrement. Découvrez sur notre site ou sur le feuillet ci-joint le planning des formations programmées. 4

6 PAS DE CF* II. PERSONNEL DE SOINS AROMA PALLIATIF Découvrir l aromathérapie dans le cadre des soins palliatifs : R Donner apaisement, réconfort avec des «odeurs» agréables en diffusion ou applications sur différents points précis du corps, en massage ou en bain pour le malade. R Diminuer tensions et douleurs pour faciliter un peu le départ. PROGRAMME - 12H R Définition : les propriétés physiques, critères de qualité des huiles essentielles, R Les principales huiles végétales R Les propriétés et indications de diverses familles biochimiques R Les bains et massages aromatiques, actions antiseptiques calmantes R Les huiles essentielles à diffuser après un départ pour purifier les chambres R Les huiles essentielles «passage» pour diminuer peurs et angoisses, apaiser le sentiment de colère, redonner confiance R Les huiles essentielles pour le système respiratoire, locomoteur, nerveux, digestif R La peau : synergies en prévention des escarres, synergies cicatrisantes, antibactériennes, réhydratantes R Les olfactives : des huiles à simplement faire respirer et à appliquer à certains endroits précis du corps pour diminuer les pensées incessantes, stimuler les endorphines, «lâcher», diminuer les chagrins, les peurs, être en ouverture par rapport aux soins, aux autres... aider au sommeil, être un peu plus confortable dans une situation aussi peu confortable... la réconciliation entre âme et corps! FORMATRICE Tina RUSSILLO, spécialiste en aromathérapie, conférencière ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. 5

7 II. PERSONNEL DE SOINS AGRÉÉ CF* SOINS PALLIATIFS Comprendre les soins palliatifs, sous l aspect médical mais également en prenant en compte la souffrance psychologique, sociale et culturelle. PROGRAMME - 8H R Définition des soins palliatifs R Les quatre thérapeutiques R Les antalgiques R Les aspects psychologiques R Réflexions sur les attitudes à adopter : relations avec le patient et la famille FORMATRICE Miriam VITELLO, graduée en éducatrice spécialisée, coach de vie et d entreprise, formatrice professionnelle en maison de repos ou formateur équivalent 6 (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur.

8 AGRÉÉ CF* II. PERSONNEL DE SOINS SOINS DES PLAIES : ACTUALISATION Cette formation a pour but de présenter les dernières évolutions en matière de traitement des plaies, pansements et remboursements Inami. PROGRAMME - 4H Cicatrisation en milieu humide R But R Action R Réalisation Les pansements R Définition R Historique R Le pansement idéal actuellement R Critères de choix R Grandes familles R Autres FORMATRICE Geneviève PLANCQ, Infirmière stomathérapeute clinicienne, professeur ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 7

9 II. PERSONNEL DE SOINS PAS DE CF* MASSAGE POUR PERSONNES ALITÉES, AU FAUTEUIL ET EN CHAISE ROULANTE R Réaliser un massage partiel ou complet en toute sécurité pour la personne et pour soi-même R Apprendre à bien positionner la personne, quelle que soit la situation, et aussi être attentif à sa propre position R Apprendre à utiliser les huiles végétales et les huiles essentielles de base de façon pratique R Établir les liens entre les huiles végétales, les huiles essentielles, les méridiens, les zones réflexes et les points spécifiques selon l énergétique chinoise PROGRAMME - 12H R Les besoins de la personne souffrant d une diminution de la mobilité R La prise de contact R Le schéma corporel, les zones oubliées R Les mouvements de base couché ou assis R Les mouvements de base, en décubitus ventral, dorsal ou latéral R Les huiles végétales et leurs indications R Les huiles essentielles de base pour le massage R La médecine chinoise en prévention et récupération d énergie R Les méridiens R Les zones réflexes, mains, pieds et visage R Les associations de points spécifiques R Le contact avec l entourage R La transmission de l information FORMATRICE Patricia HOUBAR, infirmière pédiatrique, sage-femme spécialisée en prévention santé, en coaching de vie et en énergétique chinoise ou formateur équivalent 8 (*) CF = Chèque-Formation.

10 AGRÉÉ CF* II. PERSONNEL DE SOINS ÉCHELLE DE KATZ Cette demi-journée de formation est consacrée à l analyse de l échelle de KATZ. Des exercices de mise en application sont prévus afin de faciliter la compréhension des concepts. PROGRAMME - 4H R Présentation de l échelle de Katz les 6 domaines de la vie quotidienne R Les lignes directrices à mettre en place dans les institutions R Le MMSE R Les avantages et les inconvénients de l échelle de Katz R L impact de la dépendance sur les normes de personnel et sur le financement R Le coefficient KAPPA ou le contrôle de la bonne gestion de l outil KATZ FORMATEUR Vincent MARUCCIA, licencié en Sciences de la santé publique ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 9

11 III. PERSONNEL DE CUISINE AGRÉÉ CF* AGRÉMENTER LA CUISINE EN MAISON DE REPOS Améliorer les plats et menus grâce aux techniques de restauration classique. PROGRAMME - 8H Sur base des produits utilisés en cuisine de collectivité, notre formateur vous aidera à la réalisation de plats et déclinaisons de menus types adaptés à la personne âgée, tout en apportant quelques techniques de la restauration classique afin de diversifier, relever et apporter une touche particulière à l assiette. Vous apprendrez les techniques de mise à température de consommation des aliments pour conserver les textures et saveurs des plats ainsi que le dressage sur assiette. FORMATEUR Michel DONY, chef de cuisine de collectivité ou formateur équivalent SERVICE ET TRAVAUX DE SALLE Améliorer et professionnaliser le service des repas. PROGRAMME - 8H R Préparations minutes R Dressage et décorations de table R Décorations de fêtes R Organisation du service FORMATEUR Vincent PICQUEREAU, consultant HORECA ou formateur équivalent 10 (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur.

12 AGRÉÉ CF* III. PERSONNEL DE CUISINE JOURNÉES DIÉTÉTIQUE / PRATIQUE CUISINE Découvrir des notions théoriques de diététique et les appliquer au cours d un atelier pratique. PROGRAMME - 8H Une journée de formation est axée sur un thème spécifique comme la dénutrition, la déshydratation, l équilibre alimentaire de la personne âgée ou encore la dysphagie. Sur base du thème retenu, les formateurs adaptent leurs ateliers. L atelier de théorie est animé par une diététicienne et l atelier pratique par un professionnel des cuisines de collectivité. R Théorie (avec une formatrice diététicienne) Diététique spécifique de la personne âgée en fonction du thème choisi : quantités, allergies, digestion R Pratique (avec un formateur chef de cuisine de collectivité) Élaboration d un menu type pour l alimentation de la personne âgée, en fonction de la problématique choisie et ce, en veillant à stimuler la créativité et l esthétisme dans l assiette. FORMATEURS Dominique JASPERS, diététicienne et formatrice au Groupement des Diététiciens de la Gériatrie ; Michel DONY, chef de cuisine de collectivité ou formateurs équivalents. (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 11

13 III. PERSONNEL DE CUISINE AGRÉÉ CF* SÉCURITÉ ALIMENTAIRE, LES OBLIGATIONS LÉGALES EN MATIÈRE D HYGIÈNE Démystifier et proposer des solutions simples afin de répondre aux exigences légales de façon raisonnable à des coûts acceptables; mais également de préparer les institutions aux contrôles qui se généralisent. PROGRAMME - 8H R Définitions R Exigences hygiéniques R Étapes de processus R Normes HACCP R Étapes du processus R PCC et formulaires de contrôle R Instructions de travail FORMATEUR Marc HALENG, consultant, formateur et auditeur en gestion de la qualité, gestion de la sécurité et gestion de la sécurité alimentaire ou formateur équivalent 12 (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur.

14 AGRÉÉ CF* III. PERSONNEL DE CUISINE TECHNIQUES DE CUISSON OU TECHNIQUES DE DÉCOUPE Mettre en pratique immédiatement des techniques présentées par le formateur pour une meilleure maîtrise des gestes et une mémorisation plus rapide des techniques. PROGRAMME - 8H Au choix, les techniques de cuisson ou de découpe peuvent être abordées au cours de la journée de formation. Un peu de théorie, beaucoup de pratique en utilisant le matériel professionnel de nos cuisines modernes. FORMATEUR Michel DONY, chef de cuisine de collectivité ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 13

15 IV. PERSONNEL D ENTRETIEN PAS DE CF* NETTOYAGE ÉCOLOGIQUE: LES TECHNIQUES NATURELLES ET NON-ALLERGISANTES DE NETTOYAGE Sensibiliser les travailleurs aux dangers des produits chimiques (pollution, stockage, utilisation, gestion des déchets ) et proposer des solutions alternatives non allergisantes et donc mieux supportées par les travailleurs, l environnement et les patients. PROGRAMME - 8H R Introduction R Les détergents classiques et la pollution R Les dangers pour la santé des détergents chimiques R Les produits utilisés couramment et leurs effets néfastes R Les produits de base nécessaires au nettoyage écologique R Le nettoyage écologique R La fabrication des détergents + exercice pratique de fabrication d un détergent et d un désinfectant R Les astuces à appliquer en fonction des types de taches et des surfaces FORMATEUR Marc HALENG, consultant, formateur et auditeur en gestion de la qualité, gestion de la sécurité et gestion de la sécurité alimentaire ou formateur équivalent 14 (*) CF = Chèque-Formation.

16 AGRÉÉ CF* IV. PERSONNEL D ENTRETIEN NETTOYAGE ET DÉSINFECTION Maîtriser les techniques de nettoyage et les produits à utiliser. PROGRAMME - 8H R Principes généraux relatifs aux techniques de nettoyage R Les sources de contamination R Les produits de nettoyage et leur usage R La désinfection R Le matériel utilisé R Le plan de nettoyage R La prévention de la santé du personnel d entretien : protection individuelle, risques, bons usages FORMATEUR Marc HALENG, consultant, formateur et auditeur en gestion de la qualité, gestion de la sécurité et gestion de la sécurité alimentaire ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 15

17 V. FORMATIONS TRANSVERSALES PAS DE CF* COMMUNICATION ASSERTIVE AVEC LE RÉSIDENT ET SES PROCHES Assurer un dialogue plus efficace et constructif entre les personnes prises en charge dans les maisons de repos et le personnel, pour un mieux-être de tous! Apprendre à répondre aux demandes des patients et de leurs proches, à entendre et formuler des critiques constructives avec assertivité permet à toutes les personnes concernées de trouver leur place dans la maison de repos. PUBLIC Personnel de soins mais également toute personne en contact avec le résident et ses proches. PROGRAMME - 12H Cette formation allie notions théoriques, jeux de rôles et analyse de cas. R Définition de l assertivité, de la communication non violente R Engager le dialogue, pouvoir émettre et recevoir un compliment, une critique R Pouvoir exprimer son avis R Faire respecter son travail et les droits du résident FORMATRICE Miriam VITELLO, éducatrice spécialisée, coach de vie et d entreprise, formatrice professionnelle en maison de repos ou formateur équivalent 16 (*) CF = Chèque-Formation.

18 AGRÉÉ CF* (6H) V. FORMATIONS TRANSVERSALES GESTION DES SITUATIONS CONFLICTUELLES AVEC LES RÉSIDENTS Gérer ses émotions et aborder les conflits de manière rationnelle. PUBLIC Personnel de soins mais également toute personne en contact avec le résident et ses proches. PROGRAMME - 8H R Définition, vision et fonction du conflit R Différents types de conflits R Attitude personnelle face au conflit R Modèle de Kilmann : mesurer le comportement de l individu & déterminer les modes de gestion du conflit R Assurance et gestion des émotions : développer son assertivité et apprendre à gérer ses émotions R Apprendre des stratégies de résolution de conflits R Modalités de gestion des conflits : situations duelles, situations triangulaires R Adresser une critique et gérer les conflits : quelques règles de base FORMATEUR Jean-Marc TAHIR, formateur et coach ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 17

19 V. FORMATIONS TRANSVERSALES AGRÉÉ CF* (6H) SE PRÉMUNIR CONTRE LE STRESS ET L ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL Comment travailler à la diminution du stress : mieux gérer son temps, éliminer le stress et retrouver de l énergie. PUBLIC Toute personne intéressée par cette thématique. PROGRAMME - 8H OU 12H R Définition du stress, ses causes et ses manifestations. R Identifier les facteurs stressants au quotidien R Identification des personnes et des situations vampirisantes. R Découvrir des outils pour gérer le stress négatif R Pourquoi améliorer la gestion de son temps? R Identifier les facteurs perturbateurs du quotidien qui entravent une gestion optimale de votre temps R Découvrir les outils pour améliorer votre organisation R Les bons plans pour retrouver rapidement de l énergie R Facultatif : Les exercices de flash relaxation FORMATRICE Patricia HOUBAR, infirmière pédiatrique, sage-femme spécialisée en prévention santé, en coaching de vie et en énergétique chinoise ou formateur équivalent 18 (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur.

20 AGRÉÉ CF* (6H) V. FORMATIONS TRANSVERSALES GESTION DE L AGRESSIVITÉ ET DE LA VIOLENCE Être capable de réagir à la violence physique ou verbale. PUBLIC Personnel de soins mais également toute personne en contact avec le résident et ses proches. PROGRAMME - 12H R La relation conflictuelle R Clarifier son positionnement personnel et gérer ses émotions R Adopter les bons réflexes et un mode de communication adapté R Adopter une attitude acceptante de l interlocuteur R La situation avec le patient : Les phrases à dire et à ne «jamais» dire R Savoir éviter un conflit face à un individu agressif Exercices : Se préparer, faire face, éviter FORMATEUR Olivier GOENS, licencié en criminologie, formé à l approche systémique et à la médiation ou formateur équivalent (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur. 19

21 V. FORMATIONS TRANSVERSALES AGRÉÉ CF* DES OUTILS POUR MIEUX COMMUNIQUER AVEC VOS RÉSIDENTS DÉSORIENTÉS Permettre à toute personne de la maison de repos d augmenter ses techniques de communication relationnelle avec les patients souffrant de démence ou de maladie de type Alzheimer. PUBLIC Personnel de soins mais également toute personne en contact avec le résident et ses proches. PROGRAMME - 12H R Créer une relation privilégiée avec le senior (se faire aimer) R L accompagnement R L écoute active Définition - Techniques - Outils Exercices Le non verbal et gestuel R Valider une personne en crise DTA (démence de type Alzheimer) Qu est-ce que la Validation? Naissance de la Validation Les buts de la Validation Les principes de la Validation Les valeurs du praticien en Validation découlent de ces principes de base et colorent sa façon de travailler : Étapes importantes pour accompagner et valider un résident en crise de démence. FORMATRICE Miriam VITELLO, graduée en éducatrice spécialisée, coach de vie et d entreprise, formatrice professionnelle en maison de repos ou formateur équivalent 20 (*) CF = Chèque-Formation. Sous réserve d une modification de la législation actuellement en vigueur.

22 PAS DE CF* V. FORMATIONS TRANSVERSALES COMMENT DÉVELOPPER DES ANIMATIONS/ACTIVITÉS PLUS PERFORMANTES DANS VOTRE MAISON DE REPOS? R Améliorer le secteur des activités de groupes dans les maisons de repos. R Transmettre des outils théoriques mais surtout pratiques afin d élaborer des animations plus performantes et adaptées aux seniors. R Accroître les capacités relationnelles des professionnels de la santé en maisons de repos. R Pratiquer et élaborer de nouvelles idées d animation. R Apprendre à créer une dynamique de groupe autour d activités ludiques, motrices et mentales PUBLIC Personnel de soins en charge de l animation, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, etc. PROGRAMME - 8H La relation privilégiée avec le senior R L approche individuelle : L accompagnement définition R Technique d accompagnement : écoute active, approche du non verbal et gestuel R Accompagnement exercices pratiques Élaboration du projet de vie individuel R Définition d un objectif de vie R Élaboration d un projet de vie R Analyse d un projet type R Jeux de rôle : exercices pratiques Proposer des activités R Projet de vie du senior R L affection et le respect pour les l animateurs. R La socialisation avec les autres séniors. R Le besoin de rééducation : motrice et mentale R Comment solliciter et présenter une activité? Exercices pratiques (*) CF = Chèque-Formation. 21

23 V. FORMATIONS TRANSVERSALES COMMENT DÉVELOPPER DES ANIMATIONS/ACTIVITÉS PLUS PERFORMANTES DANS VOTRE MAISON DE REPOS? (SUITE) Quelles activités choisir? R Activités relationnelles de groupe R Activités de psychomotricité R Activités mentales R Activités de socialisation vers l extérieur R Activités artistiques R Préparation pratique d une activité de groupe : exercices pratiques FORMATRICE Miriam VITELLO, graduée en éducatrice spécialisée, coach de vie et d entreprise, formatrice professionnelle en maison de repos ou formateur équivalent 22

24 IV. PERSONNEL ADMINISTRATIF Nous proposons, dans un catalogue distinct, des formations continues qui répondent aux besoins du personnel administratif, notamment : R Bureautique (Word, Excel, Outlook, Access ) R Communication (accueil au téléphone, relations clients- fournisseurs ) R Gestion (comptabilité générale et analytique, logiciels comptables, tableaux de bord, contrôle de gestion, ) R Gestion documentaire (classement et suivi des documents, archivage manuel et informatisé...) Mais aussi : LANGUES Anglais - Néerlandais - Allemand - Italien - Espagnol - Chinois (Mandarin) INFORMATIQUE Bureautique - Programmation - Internet, Web - Comptabilité - DAO / PAO - Réseaux MANAGEMENT Communication - Ressources humaines - Marketing - Vente - Gestion comptable et financière PRÉVENTION-SÉCURITÉ-ENVIRONNEMENT Conseiller en prévention - Équipier de première intervention - Secourisme d entreprise Conseiller en environnement - Responsable énergie Toutes nos formations peuvent être organisées en formule sur mesure ou en intra-entreprise Renseignements et inscriptions : CENTRE IFAPME LIÈGE Service Formation continue Tél CENTRE IFAPME HUY-WAREMME Service Formation continue Tél

25 AIDES FINANCIÈRES À LA FORMATION Le Chèque-Formation Le Chèque-Formation est une aide financière à la formation continue proposée aux PME wallonnes. Certaines de nos formations sont agréées Chèque-Formation. Chaque chèque est valable pour 1 heure de formation par travailleur effectivement présent. D une validité d un an, il s achète 15 mais grâce à l intervention de la Région Wallonie, il acquiert une valeur de 30, soit un subside de 15 par heure de présence en formation! Selon sa taille, l entreprise bénéficie d un nombre de chèques variant de 80 à 800 chèques par an. Le Gouvernement wallon a décidé de modifier certains points du dispositif pour poursuivre pleinement les objectifs (notamment assurer l employabilité ou renforcer les compétences des travailleurs sur le marché du travail) et assurer la pérennité du régime. Le nouveau décret prévoit un recadrage des formations qui peuvent être agréées et la révision des conditions d agrément des opérateurs de formation. Ces modifications sont entrées en vigueur le 23 mars Le système des Chèques-Formation s applique toujours aux entreprises de moins de 250 travailleurs ayant au moins un siège d activités en Région wallonne de langue française. Pour les nouveaux indépendants complémentaires, ils devront avoir cotisé depuis minimum 6 mois (2 trimestres complets) précédant la demande de subvention. Ils bénéficieront du dispositif à concurrence de 80 chèques-formation classiques et 20 Chèques-Formation langues. Les formations s adressent aux entreprises et aux travailleurs désireux d améliorer leurs compétences dans un but professionnel. Le paiement par Chèque-Formation est exclusivement réservé à un public poursuivant un objectif professionnel. Les formations doivent ainsi être en lien direct soit avec l emploi actuel, soit avec le développement de l activité professionnelle de l indépendant, soit avec le développement des compétences techniques et professionnelles du travailleur au sein de son entreprise. Renseignements : Forem - Service Chèques-Formation - Tél. 071/ Les fonds paritaires L asbl FE.BI est une organisation qui regroupe des fonds de sécurité d existence. Ces fonds relèvent des Commissions paritaires des établissements et services de santé (CP 330) et des établissements d éducation et d hébergement (CP ) fédéraux et bicommunautaires ainsi que du secteur socioculturel (CP ). N hésitez pas à prendre contact avec la FE.BI il est possible de financer une partie de la formation. 24

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