TRAVAUX NUMERIQUES ( T.N. )
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- Marie-Jeanne Lachapelle
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1 TRAVAUX NUMERIQUES ( T.N. ) Unité T.N.1 : LES NOMBRES RELATIFS VOCABULAIRE ET DEFINITION E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Trouver l'opposé d'un nombre relatif T N Trouver l'inverse d'un nombre relatif T N Comparer deux nombres relatifs T N Ordonner une liste de nombres relatifs NOMBRES RELATIFS ET OPERATIONS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Additionner deux nombres relatifs de même signe T N Additionner deux nombres relatifs de signe contraire T N Soustraire deux nombres relatifs T N Simplifier une suite de calculs avec + et - T N Connaître la règle des signes pour la et la : T N Multiplier deux nombres relatifs T N Diviser deux nombres relatifs T N Simplifier un calcul algébrique ( avec des parenthèses ) T N Connaître et utiliser les règles de priorité des opérations Unité T.N.2 : LES FRACTIONS VOCABULAIRE ET DEFINITION E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Reconnaître le numérateur et le dénominateur T N Trouver l'opposé d'une fraction T N Trouver l'inverse d'une fraction T N Reconnaître des fractions égales T N Comparer des fractions T N Transformer l'écriture du dénominateur T N Simplifier des fractions T N Mettre des fractions au même dénominateur FRACTIONS ET OPERATIONS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Additionner deux fractions T N Additionner une fraction et un entier T N Soustraire deux fractions T N Soustraire une fraction et un entier T N Multiplier deux fractions T N Multiplier une fraction et un entier T N Diviser deux fractions T N Diviser une fraction et un entier T N Passer de l'écriture a/b à l'écriture a 1/b Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 1
2 FRACTIONS ET PROBLEMES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Calculer la fraction d'une quantité T N Résoudre un problème avec des fractions T N Passer de l'écriture % à l'écriture fractionnaire T N Passer de l'écriture fractionnaire à l'écriture en % T N Calculer le % d'une quantité T N Traiter un problème d'augmentation T N Traiter un problème de réduction T N Calculer une T.V.A. Unité T.N.3 : LES PUISSANCES VOCABULAIRE ET DEFINITION E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Transformer des produits en écriture avec exposant T N Transformer une écriture avec exposant en produit T N Maîtriser la différence entre a n et ( - a ) n T N Passer de a - n à l'écriture fractionnaire T N Passer d'une écriture fractionnaire à a - n T N Passer de aux puissances de dix T N Passer des puissances de dix à T N Passer de 0,1-0,01-0,001 aux puissances de dix T N Passer des puissances de dix à 0,1-0,01-0,001 PUISSANCES ET FORMULES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Maîtriser la formule a n a p T N Maîtriser la formule a n b n T N Maîtriser la formule ( a n ) p T N Maîtriser la formule a n / a p T N Maîtriser la formule a n / b n T N Appliquer les formules pour simplifier un calcul T N Simplifier un calcul avec des puissances de dix ECRITURES SCIENTIFIQUES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Passer de l'écriture décimale à l'écriture scientifique T N Passer de l'écriture scientifique à l'écriture décimale T N Simplifier un calcul en écriture scientifique T N Trouver un encadrement d'un nombre T N Trouver un ordre de grandeur d'un nombre T N Passer de a 10 n à l'écriture décimale T N Passer de l'écriture décimale à a 10 n Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 2
3 Unité T.N.4 : LES EXPRESSIONS LITTERALES CALCULS DE BASE E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Traduire un texte par une expression littérale T N Traduire un algorithme par une expression littérale T N Traduire un schéma géométrique par une expression littérale T N Calculer la valeur d une expression connaissant l inconnue T N Simplifier et réduire une expression littérale DEVELOPPEMENT DES EXP LITTERALES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Maîtriser la règle des signes dans un développement T N Développements simples a( x + c ) T N Développements simples x( bx + c ) T N Développements complexes ( a + b)( c + t ) T N Développements complexes ( ax + b)( cx + t ) FACTORISATION DES EXP LITTERALES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Factorisations simples ab + ac T N Factorisations simples ax + ay T N Factorisations simples ax² + bx APPLICATIONS ( CALCUL MENTAL ) E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Calculer mentalement un produit a( b + c ) T N Calculer mentalement un produit a( b c ) Unité T.N.5 : EGALITES ET INEGALITES EGALITES ET INEGALITES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Comparer a+b et a+c connaissant l'ordre de b et c T N Comparer a b et a c connaissant l'ordre de b et c ( a<0) T N Comparer a b et a c connaissant l'ordre de b et c ( a>0) T N Comparer b:a et c:a connaissant l'ordre de b et c (a<0) T N Comparer b:a et c:a connaissant l'ordre de b et c (a>0) T N Trouver l'encadrement de b+c connaissant l'encadre t de b T N Trouver l'encadrement de b c connaissant l'encadre t de b T N Arrondir un nombre T N Tronquer un nombre LES EQUATIONS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Reconnaître une équation du premier degré T N Prouver qu'une valeur est solution de l'équation T N Savoir conclure et donner l'ensemble des solutions T N Résoudre les équations de bases x + b = a T N Résoudre les équations de bases ax = c T N Résoudre une équation ( développer, réduire, résoudre ) T N Résoudre une équation avec égalité de deux fractions simples Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 3
4 PROBLEME A UNE INCONNUE E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T N Choisir et nommer l'inconnue T N Supprimer des informations inutiles T N Traduire le texte par une équation T N Reconnaître une réponse absurde T N Répondre à la question posée TRAVAUX GEOMETRIQUES ( T.G. ) Unité T.G.1 : LE TRIANGLE RECTANGLE PROPRIETE DE PYTHAGORE E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Reconnaître un triangle en situation de Pythagore T G Savoir trouver l'égalité des carrés T G Calculer l'hypoténuse dans un triangle rectangle T G Calculer un des côtés de l'angle droit T G Reconnaître les conditions de la propriété réciproque T G Savoir démontrer qu'un triangle est rectangle T G Différencier valeur exacte et valeur approchée DROITES REMARQUABLES ET CERCLE E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Tracer les médiatrices d'un triangle rectangle T G Tracer le cercle circonscrit d'un triangle rectangle T G Savoir qu'un triangle inscrit ds un demi-cercle est rectangle T G Démontrer qu'un triangle est rectangle avec le cercle circon. T G Construire la tangente à un cercle à l'un de ses points T G Tracer la distance d'un point à une droite T G Mesurer la distance d'un point à une droite ANGLES ET COSINUS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Calculer un angle aigu connaissant l'autre T G Reconnaître l'hypoténuse d'un triangle rectangle T G Reconnaître le côté adjacent d'un angle aigu T G Reconnaître le côté opposé d'un angle aigu T G Savoir la formule du cosinus d'un angle aigu T G Reconnaître le cosinus sur un ¼ de cercle trigonométrique T G Calculer un angle connaissant son cosinus T G Calculer une longueur à l'aide du cosinus T G Savoir que cosinus 1 Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 4
5 Unité T.G.2 : LES TRIANGLES QUELCONQUES PROPRIETE DE LA DROITE DES MILIEUX E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Reconnaître un triangle en situation de la propriété T G Démontrer que deux droites sont parallèles T G Reconnaître un triangle en situat i de la propriété réciproque T G Démontrer qu'un point est le milieu d'un segment T G Calculer la long d'un segment joignant deux milieux T G Démontrer qu'un quadrilatère est un parallélogramme ( // ) T G Démontrer qu'un quadrilatère est un parallélogramme ( long ) PROPRIETE DES RAPPORTS EGAUX E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Reconnaître un triangle en situation de la propriété T G Reconnaître des triangles en situation plus complexe T G Trouver l'égalité des trois rapports T G Trouver une des longueurs manquantes LES DROITES REMARQUABLES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Construire les médiatrices d'un triangle T G Construire les bissectrices d'un triangle T G Construire les médianes d'un triangle T G Construire les hauteurs d'un triangle T G Nommer le point d'intersection des médiatrices T G Nommer le point d'intersection des bissectrices T G Nommer le point d'intersection des médianes T G Nommer le point d'intersection des hauteurs T G Construire le cercle circonscrit et le cercle inscrit Unité T.G.3 : GEOMETRIE DANS L'ESPACE LES PYRAMIDES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Connaître le vocabulaire lié à une pyramide T G Représenter une pyramide en perspective cavalière T G Connaître les propriétés d'une pyramide régulière T G Calculer la hauteur d'une pyramide T G Calculer la hauteur d'une face latérale T G Calculer une arête latérale T G Construire le patron d'une pyramide T G Calculer l'aire latérale d'une pyramide T G Calculer le volume d'une pyramide Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 5
6 LES CÔNES DE REVOLUTION E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Connaître le vocabulaire lié à un cône T G Représenter un cône en perspective cavalière T G Calculer la hauteur d'un cône T G Calculer le rayon de la base T G Calculer la longueur de la génératrice T G Construire le patron d'un cône T G Calculer l'aire latérale d'un cône T G Calculer le volume d'un cône Unité T.G.4 : SYMETRIES ET TRANSLATIONS LES SYMETRIES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Construire le symétrique d'une figure par rapport à un point T G Connaître les propriétés de la symétrie centrale T G Construire le symétrique d'une figure par rapport à une droite T G Connaître les propriétés de la symétrie axiale T G Construire des symétriques à l'aide d'un quadrillage LES TRANSLATIONS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 T G Construire l'image d'un point par translation T G Construire l'image d'une droite par translation T G Construire l'image d'un segment par translation T G Construire l'image d'un angle par translation T G Construire l'image d'un cercle par translation T G Construire l'image d'une figure à l'aide d'un pavage T G Construire l'image d'une figure sur papier blanc T G Connaître les propriétés de la translation T G Citer les parallélogrammes intervenants dans une translation STATISTIQUES ET FONCTIONS ( S.F. ) Unité S.F.1 : LA PROPORTIONNALITE TABLEAUX ET GARPHIQUES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Reconnaître une situation de proportionnalité ( tableau/texte) S F Reconnaître un tableau de proportionnalité S F Compléter un tableau de proportionnalité S F Passer d'un tableau à un graphique S F Passer d'un graphique à un tableau S F Reconnaître une situation de proportionnalité ( graphique ) S F Répondre graphiquement à un problème posé Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 6
7 PROPORTIONNALITE ET PROBLEMES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Calculer une distance connaissant vitesse et temps S F Calculer une vitesse connaissant distance et temps S F Calculer une durée connaissant vitesse et distance S F Passer de l'unité km/h en m/s S F Passer de l'unité m/s en km/h S F Calculer la vitesse moyenne sur un trajet S F Résoudre un problème faisant intervenir la proportionnalité LES POURCENTAGES E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Passer de l'écriture % en l'écriture décimale S F Passer de l'écriture décimale à l'écriture % S F Calculer le pourcentage d'une quantité S F Calculer une quantité après augmentation en % S F Calculer une quantité après réduction en % S F Calculer le pourcentage d'une réunion de pourcentages Unité S.F.2 : LES STATISTIQUES STATISTIQUES DE BASE E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Calculer l effectif total S F Calculer l effectif d une valeur S F Calculer la fréquence d une valeur S F Calculer la fréquence en % S F Calculer un effectif cumulé croissant S F Calculer un effectif cumulé décroissant S F Calculer une fréquence cumulée croissante S F Calculer une fréquence cumulée décroissante DIAGRAMME E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Lire un diagramme en barres S F Construire un diagramme en barres S F Lire un diagramme circulaire S F Construire un diagramme circulaire S F Lire un diagramme semi-circulaire S F Construire un diagramme semi-circulaire LES OUTILS E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 S F Calculer une moyenne S F Connaître la signification d une moyenne S F Calculer une moyenne pondérée Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 7
8 TABLES DES MATIERES Première partie : TRAVAUX NUMERIQUES ( T.N. ) Unité T.N.1 : LES NOMBRES RELATIFS Vocabulaire et définition Nombres relatifs et opérations Unité T.N.2 : LES FRACTIONS Vocabulaire et définition Fractio ns et opérations Fractions et problèmes Unité T.N.3 : LES PUISSANCES Vocabulaire et définition Puissances et formules Ecritures scientifiques Unité T.N.4 : LES EXPRESSIONS LITTERALES Calculs de base Développement d'expressions littérales Factorisation d'expressions littérales Application ( calcul mental ) Unité T.N.5 : EGALITES ET INEGALITES Egalités et inégalités Les équations Problème à une inconnue Page 1 Page 1 Page 2 Page 3 Page 3 Deuxième partie : TRAVAUX GEOMETRIQUES ( T.G ) Unité T.G.1 : LE TRIANGLE RECTANGLE Propriété de Pythagore Droites remarquables et cercle Angles et cosinus Unité T.G.2 : LES TRIANGLES QUELCONQUES Propriété de la droites des milieux Propriété des rapports égaux Les droites remarquables Unité T.G.3 : GEOMETRIE DANS L ESPACE Les pyramides Les cônes de révolution Unité T.G.4 : SYMETRIES ET TRANSLATIONS Les symétries Les translations Page 4 Page 5 Page 5 Page 6 Troisième partie : STATISTIQUES ET FONCTIONS ( S.F. ) Unité S.F.1 : LA PROPORTIONNALITE Tableaux et graphiques Proportionnalité et problèmes Les pourcentages Unité S.F.2 : LES STATISTIQUES Statistiques de base Diagrammes Les outils Page 7 Page 7 Collège "COTE ROUSSE" CHAMBERY Page 8
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