Ste Thérèse à la loupe!

Transcription

1 Ste Thérèse à la loupe! Bonjour à tous, C est avec de belles images plein la tête que nous avons terminé l année 2016 à l occasion du spectacle de danse. Vous trouverez dans ce petit journal, divers articles écrits par les élèves et qui illustrent certains moments de vie de classe. Je vous souhaite une bonne lecture. Je tiens à remercier toutes les familles et l Association des parents d élèves qui œuvrent au quotidien pour le bien être de notre structure scolaire. L équipe enseignante ainsi que le personnel de l école se joignent à moi pour vous souhaiter une très belle année Baptiste Fresneau, chef d établissement. Vendredi 20 janvier : Opération «Bol de Riz» Jeudi 2 février : Chandeleur avec vente de crêpes et galettes Samedi 25 mars : Soirée dansante de l OGEC Courant mai : Opération "Un dimanche pour ses voisins» Courant juin : Opération "Panier de légumes" Samedi 1er juillet: Kermesse au Champ de Foire de la Chapelle Launay Si vous, vos proches, amis, collègues, à la maison ou au bureau, dans les bibliothèques, maison de quartier, office de tourisme, vous recevez ou lisez les journaux (Ouest France, Presse Océan, Le Monde, Les échos, l Equipe ), merci de les conserver et venir les déposer à l école du bas aux dates suivantes : - Samedi 14 janvier Samedi 13 mai Samedi 11 février Samedi 10 juin Samedi 11 mars Samedi 8 juillet Samedi 8 avril 2017

2 L année dernière, au mois de mai, les CP ont planté des graines de potimarron. Au mois d octobre, nous avons récolté les potimarrons qui ont poussés. Jeudi 17 novembre, nous nous sommes mis en groupes pour cuisiner. On a fait 4 cakes au potimarron et aux pépites de chocolat. Ensuite, on a écrit une lettre d invitation pour la classe des CP/CE1 : on les a invités à partager le goûter (les CP ont écrit la lettre et on a tous signé). Vendredi 18 novembre, on a pris le goûter tous ensemble avec la classe de Baptiste. Et comme il restait encore des parts de cake, les plus gourmands ont fini les restes l après-midi!

3 LES CM2 FACE AUX DANGERS D INTERNET Le lundi 17 octobre, nous avons accueilli le gendarme Raoul dans notre classe. Il nous a projeté un DVD sur les risques d Internet auxquels nous sommes exposés. Dans l émission, un adolescent nommé Geoffrey nous a expliqué comment, par exemple, éviter les mauvaises rencontres sur les réseaux sociaux: Il faut créer un bon identifiant et un mot de passe impénétrable. Il ne faut pas être trop confiant envers des inconnus. Il est préférable d avoir l autorisation de ses parents pour naviguer sur Internet. Il est conseillé d aller sur des sites sécurisés ( Google, Wikipédia, Firefox ) Il faut être vigilant sur les téléchargements d applications (Skype, Snap-chat ) Nous avons également écouté des témoignages de cyber-harcèlement et nous avons pris conscience que nous devons nous protéger en en parlant à notre entourage. A la fin de l intervention, le gendarme nous a remis un livret d information avec lequel nous pourrons réviser. Nous serons ainsi prêts pour passer le permis Internet.

4 Dans notre classe de CE1-CE2, nous venons de terminer nos cours de natation à la piscine de Savenay. Nous avons appris de nouveaux mouvements : la brasse, le crawl, le dos crawlé, et aussi de nouvelles figures : l étoile avec 5 personnes, plonger et nager sous l eau (avec des cerceaux, dans une «cage», sous les tapis). Nous avons passé des tests pour nous évaluer. Le dernier jour, nous étions contents de réaliser les parcours proposés par les maîtres-nageurs. Merci à tous les parents, les enseignants et les maîtres-nageurs de nous avoir aidé à savoir mieux nager.

5 Les MS/GS LA BIBLIOTHEQUE «Jeudi 10 novembre 2016, nous sommes allés à la bibliothèque pour la première fois avec la classe. La bibliothécaire, Sumati, nous a accueillis et la classe a été partagée en deux. Un premier groupe est monté avec Sumati pour écouter une histoire. Sumati a lu un livre Pop-Up : dans ce livre, les volets s ouvraient et les personnages bougeaient. Cet album s appelait «la moufle». Le deuxième groupe est resté en bas pour lire des livres avec Alexandra et Stéphanie. Après, le deuxième groupe est monté avec Sumati et le premier groupe est revenu en bas avec Alexandra et Stéphanie. Nous avons emprunté 26 livres qui sont maintenant dans la bibliothèque de la classe.» La classe de MS/GS (article écrit par les MS/GS sous forme de dictée à l adulte)

6 Rencontre culinaire des «p tits chefs» Après les vacances de la Toussaint, les élèves des classes de MS/GS et de CM1 ont enfilé leur tablier pour découvrir des recettes sucrées à base de potimarron. Dans les différents groupes, constitués de MS/GS/CM1, chacun a assumé pleinement son rôle. Les plus grands ont guidé les plus petits et lu les différentes étapes d élaboration des recettes, nommer les ingrédients, les ustensiles, repérer les différentes actions : verser, mélanger, beurrer, fariner, cuire et évidemment dernière étape : la dégustation. Mais avant cela, au travail Nous avons adoré cuisiner tous ensemble. Nous voulons bien recommencé à cuisiner. 4 recettes étaient proposées : Madeleines orange Cake moelleux aux épices douces Cookies de potimarron Gâteau pom noix au potimarron

7 Jeudi 17 novembre, nous avons fait de la cuisine. Nous avons regardé et suivi la recette. Pour faire le gâteau au yaourt et aux pommes, nous avons mis de la farine, de l huile, de la levure, des œufs, des pommes, du sucre, du sucre vanillé et un yaourt. On a utilisé un saladier, un fouet, un moule à gâteau. On a mélangé avec le fouet. Atelier cuisine (classe PS et MS) Le lendemain, nous avons mangé nos 3 gâteaux. Ils étaient délicieux!!!

8 Comment dessiner un loup? 1 Trace un cercle sur une feuille (à gauche). 2 Dessine la gueule du loup en partant du haut du cercle et du bas du cercle. 3 Trace un petit cercle pour le museau. 4 Dessine les oreilles en forme de triangle sur le haut du cercle. 5 Dessine les poils du loup derrière la tête. 6 Dessine le cou et le col de la chemise du loup. 7 Colorie le loup.