EXPÉRIENCE DE L ORGANISME
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- Sylvain Gravel
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1 AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME GRETA NORD FRANCHE COMTÉ 32A rue des grands jardins-bp 335, 25206, Montbéliard CEDEX, Bourgogne - Franche-Comté Tel: Fax: FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: NC NC DIRECTEUR: NC NC RÉFÉRENT ILLETTRISME: Philippe SAVOYE NC FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 41 MOBILITÉ NATIONALE EXPÉRIENCE DE L ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES Formations en savoirs de base, illettrisme, FLE.
2 NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) Programme Compétences Clés DIRECCTE : 2010 à 2014Programme Savoirs de base Région Franche Comté : 2012 à 2016Programme Savoirs Socles Région Franche Comté : et 2015Formation préparation au CFG : MEDIAPOST Formation "apprendre à lire et à écrire" : Atelier Protégé AP Formations FLE : secteur IAE (entreprises d'insertion) 2010 à 2015Dispositif permanent de remise à niveau en "entrées et sorties permanentes" : langues, bureautique, comptabilité-gestion, français, mathématiques, sciences, préparation de concours, raisonnement logique Bâtiment second oeuvrenettoyage industriel et hygiène locauxplasturgiehorlogeriecao-daomaintenance automobilelogistiqueenergies renouvelablestertiaire : secrétariat V et IV, BTS MUC-CGO-banque-assuranceCommerce SécuritéSanitaire et social LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU Bâtiment second oeuvrenettoyage industriel et hygiène locauxplasturgiehorlogeriecao-daomaintenance automobilelogistiqueenergies renouvelablestertiaire : secrétariat V et IV, BTS MUC-CGO-banque-assuranceCommerce SécuritéSanitaire et social LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME 2 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS Maîtrise LEA ANALYSE DES BESOINS DE L ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE Dans le domaine des Savoirs de base : non
3 NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES Fichier d'entreprises du bassin d'emploibase de données commercialesvisites commercialesrecueil des données par la coordonnatrice commercialeprise de RV par la coordonnatrice commercialerv sur le terrain effectués par les Conseillers en Formation Continue NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES : formation au référentiel RCCSP de l'anlci par CAFOC rectorat de Besançon en 2014 NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ?) Visite de l'entreprise : rencontre des chefs d'atelier, analyse des postes de travail, entretiens avec les opérateurs.diagnostic fonctionnel réalisé par formateursrestitution par documents de synthèse et entretiens NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES Analyse du poste de travail : observation et questionnaireentretiens individuels : questionnaire, tests aménagés et individualisés NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L ENTREPRISE? DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION? : - 3 véhicules de service- mise à disposition de locaux d'entreprise
4 NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS Utilisation du référentiel RCCSPUtilisation de situations didactisées du programme EMC2 / CAFOC de Nantes MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L ENCADREMENT DE L ENTREPRISE Bilans intermédiaires de formationrencontres avec l'échelon encadrement et responsable de formation LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION - classe numérique mobile- supports audio et video- situations didactisées EMC2 LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE Repérage espace/tempsraisonnement logiquecompréhension oraleexpression oralecompréhension écriteexpression écrite NOS MODALITÉS D ÉLABORATION DE RAPPORTS D ÉTAPE À L ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES NOS MODALITÉS D ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT Certification nationale du CFGMises en situation pratique : contexte professionnel et contextes sociaux
5 RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES? LE(S)QUEL(S)? SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D APPRENTISSAGE? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE? Mutualisation des ressources :- réseau des GRETA de l'académie de Besançon- partenariat avec organismes de formation Compétences Clés, Savoirs de base, Savoirs Socles de notre bassin d'emploi (Aire urbaine Belfort-Montbéliard) AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME EN ENTREPRISE? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L UTILISATION DU RCCSP? Formation au RCCSP organisée par le CAFOC de Besançon en 2014 APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D ORGANISMES DE FORMATION? Réseau régional et national des GRETA DISPOSONS-NOUS D UN LABEL PARTICULIER OU D UNE CERTIFICATION QUALITÉ? Label GRETA PLUS depuis 2010 NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 25 - Doubs, 90 - Territoire de Belfort
6 DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION? VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION?
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