Plan départemental de la formation continue des enseignants du premier degré

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1 Plan départemental de la formation continue des enseignants du premier degré La formation direction d école Formation initiale Direction d école 1 16D Directeurs inscrits sur la liste d'aptitude et nommés au mouvement 2017 Formation initiale Direction d école 2 16D Directeurs 1 ère année prise de fonction Formation initiale Direction d école 3 Formation continue Direction d école S approprier le référentiel métier des directeurs d école 16D D Directeurs 2 ème année prise de fonction / Candidatures individuelles 3 semaines 10 à au 30/06 2 x 1 semaine 14 au 18/11 27 au 31/03 2 jours 16 et 17/01 4 jours sud 4 jours nord au 28/04 15 au 19/05 L école maternelle Les espaces au cycle 1 16D Candidatures individuelles / d'école 2 jours et 30/05 La scolarisation des enfants de moins de 3 ans 16D Candidatures individuelles 2 jours et 28/02 La mise en œuvre du parcours d éducation artistique et culturelle (PEAC) Mise en place du PEAC 16D jours + 1 jour et 11/10 2/05 Charte vocale 16D jours 20 9 et 10/01

2 L enseignement des langues vivantes Accompagner l enseignement de l allemand 16D x 4 jours 2 x 2 jours 40 au 16/09 et 19 au 23/09 4 et 5/05-6 et 8/06 Réactiver l enseignement de l allemand pour les enseignants habilités Pratiquer la langue anglaise dans les disciplines Accompagner la pratique de l anglais en classes de CM (COMMERCY) 16D jours 40 3 et 4/10 16D x 2 jours 60 16D jours 11 6 et 7/10 13 et 14/10 3 et 4/11 18/11 25/11 14/ 30/03 La culture scientifique et technologique Parcours sciences circonscription de BAR 16D PE cycle 1 20 PE cycle 2 19 PE cycle 3 21 et 22/11 30 et 31/01 15 et 16/ 6 et 7/02 5 et 6/ 9 et 10/02 Parcours sciences circonscription de COMMERCY 16D PE cycle 1 17 PE cycle 2 16 PE cycle 3 28 et 29/11 20/03 8 et 9/ 9/03 1 er et 2/ 10/03 Parcours sciences circonscription de STENAY 16D Ecoles BOULIGNY et BARONCOURT 5 jours 7 PE cycle 1 8 PE cycle 2 5 PE cycle 3 8 PE PE 14/11 17/11 15/11 17/03 9/05

3 Les formations d initiative locale (FIL) FIL Collège Poincaré BAR Les troubles spécifiques du langage FIL Collège Theuriet BAR Le parcours scolaire à l échelle du cycle 3 : évaluation et difficulté scolaire FIL Collège ANCERVILLE Les méthodes et outils pour apprendre FIL Collège VAUCOULEURS L enseignement des sciences au cycle 3 La mise en place de l EMC et du parcours citoyen FIL Collège DUN Les parcours éducatifs FIL Collège CLERMONT EN ARGONNE Les compétences en français : différenciation et difficulté scolaire FIL Collège DAMVILLERS Les langages pour penser et communiquer FIL Collège STENAY Meilleure connaissance des élèves, diversité des pratiques pédagogiques FIL 6 collèges de la circonscription de VERDUN La mise en place du cycle 3 : Les langages pour penser et communiquer Les langages mathématiques, scientifiques et informatiques Les langages des arts et du corps 16D jour 11 8/11 16D jour 9 7/11 16D jour 10 7/11 16D jours 8/11 23/01 16D ,5 jours 5 26/09-24/11-6/03-26/04 16D /09 / 5/01 16D /09-17/01 2/03 16D D /10 16/01 8/02 8/03 3/05 10/11 3/01 6/03 24/11 /01 7/03 25/11 13/01 17/03

4 La mise en place du cycle de consolidation et du conseil école-collège Circonscription BAR Circonscription COMMERCY Circonscription STENAY Circonscription VERDUN 16D jours 2 x 20 26, 27 et 29/09, 13 et 15/06 23/06 16D ,5 jours 22 7/06 16, 19 et 20/06 16D05500 BOULIGNY MONTMEDY ETAIN 3 x 0,5 jour /09 30/11 7/03 21/09 1 er /02 8/03 29/09 1 er /02 24/05 16D jour 10 9/06 La gestion de la difficulté scolaire et la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers ASH Enseigner au sein du RASED Membres des RASED 4 jours 26 3 au 7/10 Enseigner en SEGPA PE exerçant en SEGPA 2 jours et 14/03 Être enseignant en SESSAD ou en HDJ PE exerçant en SESSAD ou en HDJ 1 jour 8 14/10 Exercer en dispositifs ULIS 2 nd degré 16D PE exerçant en ULIS 2 nd degré 2 jours 7 5 et 6/01 Exercer en dispositifs ULIS école PE exerçant en ULIS école 2 jours et 27/01 Travailler avec une AESH dans sa classe 16D PE travaillant avec une AESH 2 x 0,5 jour 2 x 20 23/11 et 4/01 Inclusion, adaptation et sensibilisation au handicap lors des activités USEP et des rencontres sportives 16D Candidatures individuelles 1 jour 15 18/10

5 Les dispositifs en faveur de la réussite éducative Dispositif postes LEC Dispositif «Plus de maîtres que de classes» Classes passerelles Dispositif UPE2A : Accueillir des élèves allophones nouvellement arrivés 16D D D D Postes LEC Postes +MQDC PE classes passerelles PE dispositif UPE2A Dispositif REP + BAR 16D jours 22 et 23/09 2 jours 26 et 27/09 2 jours 5 5/01 et 31/01 1 jour 5 3/11 24 mercredis matin Dispositif REP STENAY 16D Dispositif REP VERDUN 16D jours mercredis matin 14/09 28/09 13/ 18/01 15/03 17/10 19/10 11/01 25/01 6/04 7/04 L éducation à la citoyenneté Le parcours citoyen Le parcours citoyen à l école maternelle 16D Candidatures individuelles / d école 1 jour 20 24/01 Le parcours citoyen à l école élémentaire 16D Candidatures individuelles / d école 2 jours 20 1 er et 2/06 Le développement des usages du numérique Raisonner avec le numérique 16D Candidatures individuelles 20 21, 23 et 24/03 Le numérique au service de la langue dans une démarche collaborative 16D Candidatures individuelles 2 jours 20 3 et 4/04

6 L EPS L enseignement de la natation L attestation du savoir-nager au C3 16D / individuelles 10 journées 0 PE C3 30/09 23/01 6, 7, 9 et 10/02 31/03 26/04 10/05 3 et 4/07 Mettre en place les partenariats sportifs 16D x 1 jour 15 8 et 9/09 Les stages écoles Ecole BAR 16D ,5 jours 40 7/10-30/01 9/05-24/05 Ecole élémentaire Le Grand Meaulnes ETAIN 16D jours 14 / 16/03 Ecole DAMVILLERS 16D jour 5 17/10 Ecole élémentaire FRESNES 16D jours 14 2 et 3/03 Ecole THIERVILLE Jardin Fontaine 16D jours 8 27 et 28/03 L accompagnement des enseignants dans l évolution du métier et dans leur parcours professionnel Préparation au CAFIPEMF (Admissibilité) 16D Inscriptions individuelles sur dossier 1 jour 5 26/09 Préparation au CAFIPEMF (Admission) 16D Inscriptions individuelles sur dossier 2 jours 5 16/11 3/01 17/01 Préparation au CAPA-SH 16D Inscriptions individuelles sur dossier jours 5 5, 6, 8 et 9/09 27/09 5/10 9/11 8 et 9/

7 et 13/01 8/02 15/03 22/03 5/04 Devenir M.A.T. (maître d accueil temporaire) 16D x 0,5 jour 2 x 16 6/09 Devenir tuteur d un directeur d école nouvellement nommé Suivi et accompagnement à l entrée dans le métier des PE (T1) 16D jour 7/09 16D Suivi et accompagnement des contractuels 16D jours + 2 jours 2,5 jours + 2 x 2 jours Groupe 1 : 19 et 20/01 2 et 3/02 Groupe 2 : 11 et /05 22 et 23/05 9/11 30/11 7/ 6/01 + intégration aux groupes T1 Les groupes de travail départementaux (GTD) Réunions des 6 GTD : DIR ELV Arts et culture Culture scientifique et mathématique Ecole maternelle - Evaluation 16D Membres des GTD