Le Laboratoire Citoyen : «Crèche et Halte-Garderie durable»

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1 Le Laboratoire Citoyen : «Crèche et Halte-Garderie durable» Pirouette Cacahuète, laboratoire optimiste et convival de pédagogie interdisciplinaire autour de l environnement urbain et naturel, développe depuis plusieurs années des actions visant à rendre acteur chacun (enfants, adolescents, adultes) de son cadre de vie et plus largement de l environnement. Pour cela, nous nous efforçons de proposer différents moyens d actions afin de toucher des publics les plus différents possibles : cycle d animations à destination des scolaires, des centres des loisirs mais aussi des familles; les Sacs à Sentiers, un nouvel outil touristique interactif et ludique pour valoriser des sites naturels et urbains; la conception d outils pédagogiques et des formations à destination des enseignants et des animateurs... D octobre 2009 à juin 2010, nous avons travaillé sur la création d un jardin partagé avec les habitants d un quartier d habitat social à Beaune. Il s est agi pour nous de les accompagner de la conception du jardin (organisation du jardin, matériaux choisis...), à sa réalisation et jusqu aux premières plantations et la mise en place d une association des utilisateurs du jardin. Aujourd hui, une vingtaine de jardiniers bénéficie d une parcelle et une liste d attente commence à se remplir ; le jardin est devenu un lieu de rendez-vous pour les habitants ; l image du quartier a radicalement changé, en témoigne les demandes croissantes de logement faites au bailleur social pour ce quartier. C est cette expérience qui aujourd hui nous conduit à aller plus loin en proposant Le Laboratoire Citoyen. Nous voulons par ce projet poursuivre cette démarche de mises en place d actions concrètes avec un public adulte, sur les lieux de travail, d habitation, de loisirs, d achats... Une Halte-Garderie Durable Dans le cadre du Laboratoire Citoyen, nous souhaitons développer un projet sur un lieu de la Petite Enfance afin de concerner tous les acteurs de ce type de structure : - les professionnels - les parents - les élus ou salariés de la collectivité gestionnaire - les enfants Celui-ci visera à accompagner ces différents protagonistes dans des actions visant à réduire l impact environnemental de la structure mais aussi à interroger leurs pratiques quotidiennes. Différents thèmes pourront être abordés : - la consommation énergétique et d eau du bâtiment - les déchets générés par la structure - l alimentation - l empreinte écologique et sanitaire du mobilier, jouets... - les produits d entretien utilisés dans la structure - les projets pédagogiques destinés aux enfants autour de l environnement : sortie «nature», mise en place d un potager pédagogique... Sur toutes ces thématiques, nous souhaitons amener les acteurs à chercher des solutions locales, moins émettrice de Co2 et meilleure pour la santé.

2 Méthodologie Le Laboratoire Citoyen ne consiste pas pour nous à arriver avec des solutions toutes faites ou des projets bien ficelés. Il s agit d inciter les acteurs à faire émerger des idées et de les accompagner dans leur mise en place. Notre directrice ayant été responsable administratrive d une crèche, elle en connaît les contraintes. Le but de cette méthode pédagogique est de faire que chacun s approprie le projet en s impliquant depuis sa conception et à chacune de ses étapes. Nous pensons garantir ainsi sa pérenité. Le travail devrait se dérouler comme suit : - Un temps d animations (en soirée ou en week-end) pour lancer de manière concrète et conviviale le projet et ses enjeux et prendre les représentations initiales des professionnels, parents, élus... sur l environnement de la halte-garderie. Au programme : des ateliers participatifs (jeu, test de recettes, bricolage...) autour des produits d entretien, cosmétiques écologiques, de l alimentation durable, des couches réutilisables... Durant tout le temps de l animation, nous prendrons les représentations initiales sous forme ludique et libre par des points «météo» dispersés dans différents endroits de la halte-garderie. - Présentation à l équipe du projet et de sa méthode (en journée si possible sur le temps de sieste par exemple) - Diagnostic de la structure (en journée) : une personne de l équipe de Pirouette Cacahuète fera un diagnostic de la structure à partir d une grille d analyse. Elle sera amenée à demander différentes informations au gestionnaire de la structure (factures d électricité, d eau...), mais sera également présente lors d une journée d observation pour recueillir les informations nécessaires. Nous tenons nos grilles d analyse à votre disposition si vous souhaitez en avoir connaissance avant de démarrer le projet. - Restitution du diagnostic et constitution des groupes de travail (en soirée) : de façon conviviale, nous proposerons une visite de la Halte-Garderie aux professionnels, aux parents et aux élus pour mettre en lumière les points positifs et négatifs de ce bilan et surtout ceux qui seraient susceptibles d être améliorés. Par une méthode participative, nous définirons avec les parents et l équipe, les 3 ou 4 thématiques sur lesquelles ils souhaitent plus particulièrement travailler et constitueront les groupes de travail. - Accompagnement des groupes de travail ( à organiser en fonction des professionnels et des parents qui souhaitent s investir) : Nous mettrons à la disposition de chacun des groupes de travail de la documentation (fournisseurs «écolo», réglementation sur l alimentation...) et les accompagnerons dans la mise en place d actions concrètes : changement des produits d entretien et du protocole, mise en place d un cahier des charges pour un fournisseur de repas... - Des temps d animation pour tester et échanger sur les thématiques ciblées plus particulièrement par les groupes de travail. Exemples : -Soirée sur l impact environnemental de certains produits du quotidien utilisés à la crèche ou à la maison : produits d entretien, cosmétiques, alimentation... -Soirée sur les activités que l on peut mener avec un jeune enfant pour le sensibiliser à son environnement. - Restitution des projets (en soirée) : une «contre-visite» de la garderie aura lieu mettant en valeur les points d amélioration obtenus grâce au projet.

3 Plannification Après validation par les élus, la directrice de la crèche et toutes les personnes partie prenante de ce projet, nous pourrons démarrer le travail : - 5 journées de préparation du projet : - recherche documentaire complémentaire sur les différents thèmes, recherche de fournisseurs locaux, d exemple de cahiers des charges de fournisseurs de repas... - Affinage des grilles d évaluation - coordination du projet : plannings des différents rendez-vous... - communication du projet auprès des parents journée de préparation et 1/2 journée de d animation pour le lancement du projet. - 1/2 journée pour affiner la présentation du projet à l équipe - 2 jours pour le diagnostic - 1 journée et demi pour la restitution du diagnostic : préparation d une présentation originale et soirée avec les professionnels et les parents - Accompagnements des groupes : 8 demi-journées à répartir en fonction des besoins de chacun des groupes de travail (avec eux ou en recherche documentaire complémentaire) - Animations : 2 demi-journées de préparation et 2 soirées d animation sur des thématiques ciblées par les groupes de travail. - Restitution : une journée de préparation et une demi-journée en présence de tous les acteurs. Une journée est prévue en plus de ce planning pour la coordination du projet pendant son déroulement et 2 jours de travail sont prévus pour la communication : flyer, affiches pour informer les parents de la première animation, tableau d information du suivi du projet, relation presse... soit 21 jours de travail Tout au long du projet, nous souhaitons communiquer sur l avancée des différents projets. Nous mettrons donc en place des pages sur notre site internet, voire créerons un blog spécifique à ce Laboratoire Citoyen. Les moments-phares chaque année des restitutions bénéficieront d une communication spécifique pour le grand public (campagne de presse, affichage...) Budget Charges 21 jours de travail x Frais divers : communication, transports Total des Charges Produits Feder (valable jusqu à fin 2013) Fondation pour la Nature et l Homme (jusqu à fin 2012) Participation de la communauté de communes Total des Produits Pirouette Cacahuète - 19C rue de Bel Air Dijon c.artale@pirouette-cacahuete.net

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5 Communication Partenariats financiers confirmés Pirouette Cacahuète 19C rue de Bel Air Dijon Contact : Cécile Artale c.artale@pirouette-cacahuete.net