BIBLIOGRAPHIE DES DOCUMENTS DISPONIBLES EN PRET DANS LES MEDIATHEQUES DU RESEAU CRDP DU LIMOUSIN SUR LE THEME DE L ILLETTRISME

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1 En prêt dans les médiathèques du réseau 1 BIBLIOGRAPHIE DES DOCUMENTS DISPONIBLES EN PRET DANS LES MEDIATHEQUES DU RESEAU CRDP DU LIMOUSIN SUR LE THEME DE L ILLETTRISME DEFINITIONS, GENERALITES, ANALYSES SUPPORT LIVRE Combattre l'illettrisme Luc Ferry.- Paris : Odile Jacob, vol. (223 p.) ; Collection Penser la société L'ancien ministre de l'education nationale identifie les origines de la crise scolaire, notamment depuis 1995en France. Il analyse les résultats positifs enregistrés dans d'autres pays dans la lutte contre l'échec scolaire et propose des solutions applicables rapidement pour améliorer les performances du système éducatif. Invention de «l illettrisme» (L') : rhétorique publique, éthique et stigmates Bernard Lahire. - Paris : La Découverte, vol. (370 p.) ; Collection La découverte/poche 204 En annexe : Archives analysées sur l'illettrisme. L'auteur entend relativiser la question de l'illettrisme, sans en nier pour autant la réalité, en analysant les grandes phases de construction publique du problème, mais aussi et surtout, la rhétorique des discours sur l'illettrisme. Il s'appuie pour cela sur un corpus très étendu : la presse régionale et nationale, les discours provenant des différentes associations de lutte contre l'illettrisme. Évaluer les illettrismes : diagnostic des modes d'appropriation de l'écrit, guide pratique Jean-Marie Besse. - Paris : Retz, vol. (175 p.). - (Questions d'écrit. Outils) Le CD-Rom contient en plus des enregistrements sonores : les 52 fiches de l'ouvrage en format PDF à imprimer et 5 documents couleurs De l'illettrisme aujourd'hui : Apports de la recherche à la compréhension et à l'action Actes du colloque des 26 et 27 octobre 2000 [organisé par l'iufm de Reims.- Reims : CRDP de Reims, 2003 ; 226 p. Collection Documents actes et rapports pour l'éducation. Aborde l'illettrisme dans sa complexité sociale mais en donnant prise à la compréhension et à la volonté d'agir. Illettrisme (L') Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire. Centre de documentation ; Marly-le-Roi : Centre de documentation [de l'institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire], 2003 ; Collection «Le point sur» A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

2 En prêt dans les médiathèques du réseau 2 Ce dossier propose des enquêtes, des chiffres, des définitions, des bibliographies, des articles de presse... pour mieux définir ce qu'est l'illettrisme, la réalité en France aujourd'hui, et les politiques mises en place. Illettrisme (L') : mieux comprendre pour mieux agir Marie-Thérèse Geffroy. - Toulouse : Milan, vol. (63 p.). - (Les essentiels Milan ; 235) Ce document cerne le problème en France, en précisant de quoi il est question exactement et quelle population est concernée. Aborde plusieurs aspects de la question, comme : données chiffrées, prévention, actions à plusieurs niveaux. Lecture (La) Jacques Fijalkow. - Paris : le Cavalier bleu vol. (123 p.). - (Idées reçues ; 45) Illettrisme (L') : un facteur explicatif de l'échec universitaire Yves Preteur ; Eva Louvet. - Revue française de pédagogie, 01/2003, n 142, p L'objectif de la recherche est d'analyser les difficultés des étudiants dans le domaine de l'écrit. Un questionnaire sur les pratiques de lecture a été soumis à un échantillon d'étudiants de première année de psychologie, filière particulièrement exposée au risque d'échec. Les résultats confirment l'existence d'un certain illettrisme universitaire : les étudiants en échec n'aiment pas la lecture, n'en voient pas l'utilité et utilisent des stratégies de lecture peu efficaces. Lutter ensemble contre l'illettrisme : Cadre national de référence Agence Nationale de Lutte contre l'illettrisme (ANLCI).- Lyon : ANLCI, 2003 ; 91 p ; L illettrisme qualifie la situation de personnes de plus de 16 ans qui, bien qu'ayant été scolarisées, ne parviennent pas à lire et comprendre un texte portant sur des situations de leur vie quotidienne, et/ou ne parviennent pas à écrire pour transmettre des informations simples Personnel de Direction : s'informer pour mieux diriger DAFPEN (Délégation Académique à la Formation des Personnels de l'education Nationale), CRDP de l'académie de Versailles, 2003 ; 1 vol. (79 p.) ; Numéro en grande partie consacré à l'illettrisme en France avec un dossier faisant état des enquêtes sur l'illettrisme et des moyens de lutte mis en place L'Individu dans la société d'aujourd'hui Université de tous les savoirs.- Paris : O. Jacob, 2002 ; 256 p. ; (Poche)Collection «Université de tous les savoirs» Les grandes questions humaines d'aujourd'hui : les risques, la mondialisation et les identités culturelles, l'illettrisme, la montée du religieux, l'individualisme, les drogues, etc. Illettrisme, la France cachée Jean-Philippe Rivière.- Paris : Gallimard, 2001 ; 244 p. Collection «Folio. Actuel. Le Monde» Des milliers de Français adultes ont d'insurmontables difficultés à lire et à écrire, à cause d'un faible apprentissage et d'un rare usage. L'illettrisme est l'une des formes les plus pernicieuses de l'inégalité culturelle, sociale et professionnelle et de l'exclusion. A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

3 En prêt dans les médiathèques du réseau 3 Illettrismes et cultures Paris : L'Harmattan, 2001 ; 313 p.(br.)collection «Sémantiques» Problématique récente, des réflexions, recherches et actions sur l'illettrisme se sont développées à la croisée des domaines institutionnels et des domaines scientifiques, pour mesurer leurs évolutions et s'interroger sur leurs dimensions historiques et culturelles Violence, illettrisme : la faute à l'école Joseph Vaillé. - Paris : Ed. de Paris, vol. (158 p.). - (Essais et documents) Cet ouvrage est avant tout le fruit de l'expérience d'un homme de terrain, qui a rencontré et rencontre encore pour les aider les victimes de méthodes d'apprentissage de la lecture dont il démonte ici les mécanismes 2000 Illettrisme et monde du travail Christiane El Hayek. - Sénat, vol. (434 p.). - (En toutes lettres) Le groupe permanent de lutte contre l'illettrisme rassemble dans cet ouvrage une multiplicité d'approches socio-économiques, linguistiques, ergonomiques, pédagogiques, traitant des relations entre maîtrise des langages et situations de travail. Illettrisme et l'école (L') : échec de Condorcet? Jean Vogler. - Sedrap, vol. (95 p.) D'où vient ce nouveau problème social? En quoi l'école est-elle concernée? Qui sont les divers protagonistes et leurs enjeux? Telles sont les questions auxquelles ce livre tente de répondre De l'illettrisme aux pratiques culturelles : actes du colloque des 22 & 23 novembre 1999 à Association limousine de coopération pour le livre, AFPA ; Espace ressources pédagogiques du Limousin, Conseil général de la Haute-Vienne ; Bdp. - : ALCOL, vol. (120 p.) Qu'advient-il des personnes en situation d'illettrisme, qui viennent d'accéder à la lecture et à l'écriture, en matière de pratiques culturelles? Réciproquement, en quoi les pratiques culturelles, dans leur diversité, participent-elles aux actions de lutte contre l'illettrisme?. Invention de l'illettrisme (L') Bernard Lahire. - La Découverte, vol. (432 p.). - (Textes à l'appui) L'auteur entend relativiser la question de l'illettrisme, sans en nier pour autant la réalité, en analysant les grandes phases de construction publique du problème, mais aussi et surtout, la rhétorique des discours sur l'illettrisme. Il s'appuie pour cela sur un corpus très étendu : la presse régionale et nationale, les discours provenant des différentes associations de lutte contre l'illettrisme.. Illettrisme en toutes lettres (L') : textes, analyses, documents, entretiens, témoignages Flohic, 1999 ; 232 p. ; Collection «Expressions» Une série d'articles sur les différents aspects de ce phénomène : état des lieux ; le système scolaire ; la dyslexie ; les actions pour y remédier : la formation, l'entreprise, l'exclusion ; le milieu carcéral ; les bibliothèques et les ateliers d'écriture ; les structures nationales. A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

4 En prêt dans les médiathèques du réseau 4 Écrit, l'école et l'illettrisme (L') 1998 Jean-Marie Besse. - Paris : Magnard, vol. (118 p.). - (Les guides) Après plus d'un siècle de scolarisation obligatoire, où en est-on des pratiques effectives de lecture et d'écriture dans nos sociétés? Comment expliquer l'existence de cet important pourcentage d'adultes en grande difficulté dans le maniement de l'écrit, qu'on désigne sous le terme d'illettrés? Un débat à propos de l'illettrisme... Charmeux, Eveline ; Perrenoud, Philippe. - Cahiers pédagogiques, 01/1998, n 360, p Présentation de la controverse suscitée par l'ouvrage d'alain Bentolila, "De l'illettrisme en général et de l'école en particulier". Illettrisme : de l'enjeu social à l'enjeu citoyen Christiane El Hayek Caravansérail. - Documentation française, (En toutes lettres) Contributions pour dresser un tableau d'ensemble des politiques et des pratiques de lutte contre l'illettrisme, un bilan des expériences, une liste de méthodes et d'outils adaptés. L'ouvrage s'adresse à tous, propose une réflexion visant à l'élaboration d'une pédagogie de prévention 1996 De l'illettrisme en général et de l'école en particulier / Alain Bentolila. - Plon, vol. (217 p.) L'auteur présente les causes de l'illettrisme et mesure les faiblesses de notre système scolaire. Audelà du bilan, il propose des solutions simples et concrètes pour déjouer les pièges de l'écrit et sortir de l'impasse qu'est l'abandon de la lecture. SUPPORT PERIODIQUES 2008 L'écrit en questions : bibliographie. De la galaxie Gutenberg à l'infosphère Marie-Cécile Guernier.- Lire au lycée professionnel n 57-58, 11/2008 ; p Bibliographie sélective qui présente des ouvrages sur l'histoire de l'écriture, de l'alphabet et des relations entre cultures et écritures ; des livres analysant les rapports entre les jeunes et l'écrit, la maîtrise de l'écrit et de l'orthographe à travers l'usage des nouvelles technologies de la communication. Tulle L'orthographe et la lecture, outils de sélection sociale? Daniel Moatti.- Inter CDI.- n 211, 01/2008 ; p Réflexion, en 2008, sur la place de l'orthographe et de la lecture en France : les polémiques suscitées au sein de l'ecole elle-même et leurs causes par rapport à son évolution depuis la 3e République ; le constat chiffré de l'échec scolaire malgré les réformes de l'education Nationale ; le débat, relancé en 2006, par une volonté de retour aux normes pour apprendre la langue ; le rôle social de la lecture et de l'orthographe et les lacunes des jeunes générations. Tulle Un système économique et productif Alain Bentolila.- Textes et documents pour la classe n 955, 01/05/2008 ; p Entretien, en 2008, avec le professeur de linguistique Alain Bentolila à propos de l'illettrisme en France et de l'apprentissage de la langue écrite. Eléments biographiques et bibliographiques d'alain Bentolila. Tulle 2000 A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

5 En prêt dans les médiathèques du réseau 5 Illettrisme Barataud, Dominique ; Boule, François. - La nouvelle revue de l'ais, 07/2000, n 11 Au sommaire : illettrisme : enjeux et contradictions ; l'invention de l'illettrisme de Bernard Lahire ; l'illettrisme et les violences du symbolique : pour une approche relationnelle ; adultes et calcul de base : le sens des opérations en question ; lire : des risques partagés ;... L'Illettrisme Lire au lycée professionnel, mars 2000, n 32, p Phénomène encore difficilement défini et appréhendé malgré sa visibilité médiatique, l'illettrisme représente un problème complexe à endiguer. Il est préoccupant pour les enseignants et documentalistes qui y sont confrontés même si l'acte de lire, dans ses dimensions cognitives, est globalement méconnu. Par ailleurs le support écrit s'inscrit dans une conception de l'espace et du temps que remet en cause le multimédia 1998 Formation Les actes de lecture, 06/1998, n 62 Introduction à une journée sur le thème de l'illettrisme et l'exclusion : - 1 de l'illettrisme comme facteur d'exclusion - 2 illettrisme et insertion L'illettrisme, autisme social Le Monde de l'éducation, 03/1997, n 246 Ne pas savoir lire ou écrire cache une détresse linguistique globale qui rend très difficile toute relation pacifique avec la société. Derrière l'illettrisme, c'est le danger d'une véritable exclusion sociale qui surgit. PREVENTION DE L ILLETTRISME SUPPORT LIVRE 2008 Prévenir l'illettrisme en lycée professionnel SCEREN-CRDP Aquitaine, vol. (175 p.) En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p Aprés avoir rappelé ce que sont l'illettrisme, l'acte de lire et leur réalité en lycée professionnel, ce guide propose des éclairages théoriques sur les apprentissages en lecture, des témoignages sur des projets interdisciplinaires menés en LP, des conseils pour concevoir et mettre en œuvre des projets lecture. - Tulle 2004 Prévenir l'illettrisme : une autre approche pour reconstruire la lecture cycle 3 Hélène Navarro, Elisabeth Le Deun. - Paris : Magnard, vol. (106 p.). - (Pédagogie pratique) Contient : 1. Lire dans le bon sens - 2. Reconstruire l'acte de lire - 3. Apprendre en projet - 4. Mettre en œuvre la démarche. - Ce guide propose une démarche motivante de reconstruction de l'acte de lire à l'aide de l'œuvre littéraire intégrale. Fondé sur des recherches scientifiques récentes, il offre des pistes de travail et de réflexion à tout éducateur en recherche de solutions. A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

6 En prêt dans les médiathèques du réseau Apprendre à lire avec un trouble du langage Titre de série Prévenir l'illettrisme. Numéro 2 ; Ministère de la Jeunesse, de l'education nationale et de la Recherche. Direction de l'enseignement scolaire.- Paris : Direction de l'enseignement scolaire, 2003 ; 1 vol. (14 p.) Répondre à des besoins éducatifs particuliers France. Ministère de la jeunesse, De l'éducation nationale et de la recherche. Direction de l'enseignement scolaire.- Paris : Direction de l'enseignement scolaire, 2003 ; 1 vol. (14 p.) Apporte des réponses méthodologiques sur les aides et les adaptations nécessaires pour aider les élèves présentant des difficultés d'apprentissage dues à des problèmes de santé, de déficience sensorielle ou motrice... Démontre la nécessité d'évaluer les besoins de ces élèves et de construire des projets individualisés. SUPPORT PERIODIQUES 2008 Quels lecteurs sont les jeunes en difficulté? VéroniqueLe Goaziou.- Lire au lycée professionnel n 57-58, 11/2008 ; p Résultats d'une enquête menée en 2006, sur les représentations de l'activité de lecture par des adolescents et des jeunes adultes en difficulté, âgés de 15 à 25 ans : description des items du questionnaire ; typologie des pratiques de lecture et rôle de la lecture pour ces lecteurs précaires ; pistes pour réconcilier ces jeunes avec la lecture. Tulle LUTTE CONTRE L ILLETTRISME SUPPORT LIVRE temps, 7 mesures, des actions pour agir contre l'illettrisme : Sénat - 15 décembre 2005 Isbergues : Ortho Edition, 2006, 1 vol. (155 p.) Colloque Apprendre à lire et à écrire à l'âge adulte : méthode naturelle de lecture-écriture pour les apprenants illettrés débutants Muriel Coisne. - Paris : Retz, vol. (175 p.). - (Outils pour la formation) Ouvrage-guide pour apprenants illettrés débutants, transposant la méthode naturelle de lectureécriture (méthode Freinet), avec articulation sur deux axes : production de textes courts, traitement d'unités de difficulté progressive allant du très accessible à l'abstrait. Livre-ressource proposant aussi des outils d'évaluation et de renforcement. - A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

7 En prêt dans les médiathèques du réseau 7 Qui est illettré? : décrire et évaluer les difficultés à se servir de l'écrit 2003 Besse, Jean-Marie. - Paris : Retz, vol. (223 p.). - (Questions d'écrit) Les personnes illettrées, bien qu'ayant suivi une scolarité en français pendant au moins 5 ans, ne parviennent pas à comprendre un texte sur la vie quotidienne ou à transmettre un message par écrit. Propose un ensemble d'outils d'évaluation des publics en situation d'illettrisme. - Continuité de l'apprentissage de la lecture (La) : du CM2 au collège Journées de l'observatoire (Les) - Janvier 2003 ; Observatoire National de la Lecture. - Paris : O.N.L., vol. (126 p.) Évaluation de l'apprentissage de la lecture, de l'école au collège Lutter contre l'illettrisme France. Ministère de l'emploi et de la solidarité.- Paris : La Documentation française, 2002 ; 1 vol. (79 p.) ; Collection Collection des rapports officiels. Premier bilan de la politique de lutte contre l'illettrisme (chiffres statistiques). Recommandations pratiques. Présentation de la création sous forme d'un groupement d'intérêt public, de l'agence nationale de lutte contre l'illettrisme. De l'illettrisme aux pratiques culturelles : Actes du colloque des 22 et 23 novembre 1999 à AFPA / Espace ressources pédagogiques du Limousin.- : CRL/ALCOL, 2000 ; 120 p. : Contributions axées sur la lutte contre l'illettrisme. Face à l'illettrisme : Enseigner l'écrit à des adultes Véronique Leclercq. - Paris : ESF éditeur, vol. (199 p.) ; 24 x 16 cm. - (Didactique du français) Traite de la maîtrise de la communication écrite du point de vue des stagiaires adultes en réapprentissage et du point de vue des divers agents éducatifs engagés dans l'enseignement. Illettrisme, les conditions d'une seconde chance L'Harmattan, vol. (176 p.). - (Agora ; 15) Au sommaire notamment : La lutte contre l'illettrisme, repères ; L'aide en écriture, faire appel à un écrivain public ; Illettrisme et éducation des adultes ; De l'illettrisme comme sources de stratégies comportementales ; La lutte contre l'illettrisme, quel paradigme éducatif ; L'armée et l'illettrisme, remarques sur la fonction de dépistage de la conscription militaire Illettrisme (L') : de la prévention chez l'enfant aux stratégies de formation chez l'adulte Barré-de Miniac, Christine. - De Boeck & Larcier, vol. (385 p.). - (Pratiques pédagogiques) Les textes réunis ici abordent la question de l'illettrisme sous 3 angles : la définition de l'illettrisme, l'illettrisme chez l'enfant, la prise en charge des adultes illettrés. Illettrismes : quels chemins vers l'écrit? Magnard, vol. (359 p.). - (Les Guides Magnard) Ouvrage d'analyse et de réflexion dans lequel de nombreux chercheurs, enseignants et formateurs apportent le résultat de leurs expériences. Susceptible donc d'ouvrir des pistes pour tous ceux qui interviennent auprès d'un public en situation d illettrisme. - A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]

8 En prêt dans les médiathèques du réseau 8 Territoires à livre ouvert : lutte contre l'illettrisme en milieu rural (la) Christiane El Hayek Caravansérail. - Documentation française, vol. (349 p.). - (En toutes lettres) Cet ouvrage collectif consistant en une suite d'articles, fait le point des travaux concernant l'illettrisme dans les campagnes et présente un panorama des expériences innovantes accomplies ou en cours et recense les organismes acteurs et les moyens disponibles. - Dépasser l'échec : livre accès A. Maillard ; B. Happe. - Paris : Magnard, vol. (139 p.). - (Les guides) Déculpabiliser la lecture, réveiller l'envie de lire, motiver l'acte d'écriture, tels sont les objectifs de cet ouvrage. Ce guide donne la démarche, la progression, les pistes qui permettent aux jeunes en situation d'illettrisme de renouer les apprentissages, de retrouver confiance en soi et de dépasser leur échec. SUPPORT PERIODIQUES 2000 Lire avec les exclus Allouche, Abdelwahed. - Argos, 12/2000, n 26, p Les bibliothécaires de lecture publique ont un rôle social important dans les quartiers défavorisés : lutter contre l'illettrisme en favorisant l'accès à la lecture par des actions de terrain (bibliothèque de rue), favoriser la médiation culturelle (animation en bibliothèque de quartier). A : [bbque commune avec l IUFM] A : [bbque commune avec l IUFM]