Sommaire. Chapitre 1 Définition - Objectifs. Chapitre II Structure - Organisation. Chapitre III Admission - Inscription - Absence

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1 Chapitre 1 Définition - Objectifs Chapitre II Structure - Organisation Chapitre III Admission - Inscription - Absence Chapitre IV Enseignement Chapitre V Auditions - Concerts Sommaire Chapitre I Définition - Objectifs Créée en 1981 par la Ville de Saint-Sébastien-sur-Loire, l Ecole Municipale de Musique est un service public d enseignement et de pratique des différentes disciplines de la musique. Les missions de cet établissement sont : La formation des amateurs, acteurs et publics des pratiques artistiques de demain. L éducation artistique inscrite dans la diversité culturelle et dans la transversalité avec les autres structures culturelles et éducatives. Les pratiques artistiques et le soutien aux pratiques en amateur. L'ouverture au public d'un pôle de ressource et d'animation de la vie artistique de la cité. L action de l'école municipale de musique s inscrit dans un projet d établissement défini par le directeur en concertation avec l équipe enseignante et les membre du conseil d établissement. Ce projet, validé par le Maire pour une période de 5 ans est accessible à tous (il peut être téléchargé sur le site de la Ville). Chapitre II Structure - Organisation L École municipale de musique est placée sous l autorité du Maire et de l Adjoint délégué, chargé de la vie culturelle. Elle est intégrée dans l organigramme général des services municipaux. A - La direction Le directeur de l École municipale de musique assure la direction pédagogique et administrative de l établissement. Il veille à son bon fonctionnement. Il définit le projet d établissement en concertation avec le corps enseignant et les membres du conseil d établissement, dans le cadre des objectifs généraux fixés par la Municipalité. B - Le corps enseignant

2 Les professeurs définissent et appliquent le programme pédagogique déterminé en concertation avec le Directeur. Ils assurent leurs cours selon le planning établi en début d année scolaire en accord avec le Directeur. La préparation des concerts et des auditions peut s effectuer en dehors des horaires de cours habituels. Ils tiennent à jour les listes de présence et signalent immédiatement toute absence au secrétariat. Ils ne reçoivent que les élèves inscrits en bonne et due forme à l'école de musique, veillent à la discipline dans leur classe et assurent la bonne gestion du matériel qui leur est confié. Ils participent aux réunions nécessaires à l enseignement et au fonctionnement général de l établissement. C - Le secrétariat Le secrétariat assure l accueil des élèves et des parents et les renseigne sur le fonctionnement administratif de l établissement. Il est chargé de la correspondance des documents écrits de l École municipale de musique à l intention des élèves, des parents et de la population. Il assure le suivi administratif des absences et inscriptions et assure le lien avec la régie municipale pour tout ce qui concerne les droits d inscription. D - Le Conseil d établissement Instance de consultation et de proposition, le conseil d établissement (CE) se prononce sur les textes cadres et le projet d établissement ; il n a pas voix délibérative mais consultative, qui ne peut engager le Maire ou le Conseil Municipal ; il soutient et suit l action et les initiatives de l établissement, tant dans la période de leur élaboration qu au moment du bilan. Il est composé de : Le Maire ou son représentant, en qualité de président, Le responsable du service culturel Le directeur de l École municipale de musique, Le coordinateur pédagogique, Deux représentants des enseignants Un membre de l équipe administrative et technique Trois représentants des élèves, et trois représentants des parents d élèves, élus pour une période de deux ans. Le président du CE peut également faire appel à une ou des personnalités extérieures sur proposition d un membre du conseil, selon les questions inscrites à l ordre du jour. Le conseil d établissement se réunit au moins deux fois par an (selon le calendrier déterminé chaque année au mois de juin) et aussi souvent que nécessaire selon les dossiers à traiter, sur convocation de son président. Les comptes rendus des conseils sont transmis à l ensemble des membres. Ils sont affichés de manière visible et accessible. Chapitre III Admission - Inscription - Absence A - Conditions d admission L École municipale de musique est ouverte en priorité aux enfants. Les enfants devront être âgés de 6 ans au minimum l année de l inscription ou être scolarisés en cours préparatoire. Il n est fixé aucune limite d âge maximum. Les enfants de CP sont accueillis en classe d éveil musical. L inscription dans les cursus est réservée en priorité aux enfants venant de la classe d éveil musical.

3 Le choix de l instrument et du cursus est fonction des places disponibles. Afin de garantir l équilibre des disciplines, il appartient au Directeur, après avis des professeurs et en concertation avec l élève ou ses parents, d orienter l intéressé vers telle ou telle discipline. Pour les élèves non débutants, l inscription s effectue après un entretien permettant d évaluer le niveau de l élève et sous réserve des places disponibles. Afin de pouvoir s entraîner, il est impératif que l élève ait un instrument à sa disposition. B - Inscriptions Les modalités d inscriptions sont annoncées chaque année : par voie de courrier pour les élèves déjà inscrits dans l établissement. par voie d affiche et de presse pour les candidats à l inscription. Les demandes de nouvelles inscriptions sont enregistrées et acceptées en fonction des places disponibles à l issue des réinscriptions ; ceci est également vrai pour les élèves pratiquant déjà un instrument dans l établissement et qui souhaitent en commencer un autre. Le montant des droits d inscription est fixé par le Conseil Municipal et est affiché à l école de musique et à l Hôtel de Ville. Le montant de ces droits est calculé en fonction du quotient familial. Les droits d inscription sont acquittés auprès de la Régie municipale ; ils sont échelonnés en 10 mensualités. Un acompte de 15 euros par élève est déposé avec la demande d inscription. L acompte est remboursé si la demande d inscription ne peut être honorée. L acompte n est pas remboursé en cas de désistement de l élève, même avant la rentrée scolaire. Toute année commencée est due pour sa totalité. C - Abandon Tout élève qui décide d abandonner ses activités musicales doit en informer par écrit le Directeur de l établissement. D - Absences Toute absence doit être justifiée par un écrit de l élève ou de ses parents dans le cas d un enfant mineur. Toute absence de plus d un mois non justifiée sera considérée comme abandon. La répétition d absences dans les enseignements obligatoires privera l élève du droit à l inscription prioritaire pour l année scolaire suivante. Dans toute la mesure du possible, les élèves sont tenus informés, par téléphone et par mail, de l absence d un professeur et également par voie d affichage dans le hall de l école de musique. Les parents qui déposent leurs enfants à l école de musique doivent donc s assurer de la présence du professeur. En dehors de leurs heures de cours, les élèves ne sont plus sous la responsabilité de l établissement. E - Sécurité L aire de «dépose» des élèves est réservée aux arrêts courts pendant lesquels le conducteur ne quitte pas son véhicule. Dans le cas contraire, il convient de se stationner sur le parking. F - Ponctualité Le bon déroulement des cours, le respect de chacun et la sécurité des plus jeunes exigent des élèves un effort de ponctualité, particulièrement au sein des pratiques collectives pour une meilleure qualité et efficacité. CHAPITRE IV Organisation des enseignements

4 Les pratiques collectives sont au centre des apprentissages. Les enseignements sont ouverts aux personnes en situation de handicap et sont adaptés chaque fois que nécessaire en concertation avec l équipe pédagogique et les familles. Les cours d éveil musical s adressent aux élèves de 6 ans en CP. Durée du cours : 45 minutes. A partir de l âge de 7 ans, l apprentissage musical s organise autour de trois cursus au choix : Cursus 1 une pratique collective : 45mn à 30 Cursus 2 une pratique collective : à 30 cours instrumental collectif : 45mn à Cursus 3 (3 cycles) une pratique collective : 30mn à 30 cours instrumental individuel ou collectif : 30mn à formation musicale : à 30 La durée des pratiques dépend de l instrument et du niveau. Les groupes sont constitués par l équipe pédagogique. L élève peut demander à changer de cursus en concertation avec l équipe pédagogique. Cursus 1 Le cursus 1 comprend uniquement une pratique collective. Il s adresse aux débutants comme aux musiciens de tous niveaux. Pratiques ne nécessitant aucune connaissance musicale : Chant choral enfants, chant choral ados, technique vocale, histoire de la musique, Pratiques nécessitant une connaissance musicale : Orchestres à cordes, orchestres d harmonie, big band, atelier jazz, atelier piano/percussions, accompagnement de pratique amateur, groupes musiques actuelles, culture vocale, ensemble vocal, La participation à ces pratiques se fait en fonction des places disponibles ; elle est soumise à l appréciation de l équipe pédagogique. Cursus 2 Le cursus 2 comprend une pratique collective et un cours collectif d instrument. 1ère année : Pratique collective chorale/percussions Cours instrumental cours collectif d instrument A partir de la 2ème année : pratique collective à 30 Cours collectif d instrument 45mn à Ou (selon l instrument demandé)

5 musique de chambre Cours collectif multi-instrumental Au bout de 10 ans de participation à ce cursus, l élève n est plus prioritaire au moment de la réinscription. L équipe pédagogique pourra proposer une orientation vers une des pratiques du cursus 1. L inscription dans ce cursus se fait en fonction des places disponibles ; elle est soumise à l appréciation de l équipe pédagogique. Cursus 3 Le cursus 3 comprend une pratique collective, un cours de formation musicale ou de culture musicale (histoire de la musique ou option musique au bac) et un cours d instrument (individuel ou collectif). Ce cursus est organisé en cycles : Durée Pratique collective Cours d instrument Formation musicale Cycle 1 de 3 à 5 ans 30 mn à 1 h selon les pratiques 30 mn ou 1 heure en collectif 1 h années 1 et 2 1 h 30 années 3 et 4 Cycle 2 de 3 à 5 ans 1 h à 1 h mn 1 h 30 Cycle 3 de 1 à 2 ans 1 h à 1 h mn 1 h 30 Le passage d un cycle à l autre est laissé à l appréciation de l équipe pédagogique sous l autorité du Directeur, en concertation avec la famille de l élève. Cette décision intervient sur la base du contrôle continu ; elle est notifiée à l élève et sa famille. Au cas où l élève ne réussirait pas le passage dans les délais prévus pour un cycle, il pourra changer de cursus ou se réinscrire dans une autre discipline selon les places disponibles. Pour plus de cohérence pédagogique, les élèves sont inscrits dans l un des ensembles selon leur instrument, leur niveau et les besoins de chaque ensemble. Inscription des adultes : Les adultes sont assujettis aux mêmes règles d accès aux classes d instrument que les enfants. Dans les cas de classes surchargées, la priorité est donnée aux enfants. Le suivi et l orientation de l élève Tout au long de l apprentissage musical, l évaluation est fondée sur le contrôle continu. Les observations recueillies, ainsi que l ensemble des expériences musicales et l implication de l élève (travail personnel, assiduité, participation, etc...) permettent d établir un dossier pour chaque élève dans le but de mieux guider sa progression tout au long de ce parcours. Ce dossier peut être consulté par l élève et ses parents au secrétariat de l'école municipale de musique. En cas de difficultés majeures dans l apprentissage instrumental, la réorientation éventuelle de l élève sera examinée en concertation avec la famille, les professeurs concernés et le Directeur de l établissement.

6 Chaque élève peut, à sa demande, obtenir une attestation du niveau d études atteint. Chapitre V Pratiques hors cursus Certaines pratiques sont ouvertes à tous hors de tout cursus : Les cours de culture musicale (histoire de la musique, préparation au bac). Un dispositif d accompagnement de groupe permet d intervenir ponctuellement ou plus régulièrement dans l accompagnement d un projet amateur autonome et collectif. Ce dispositif prévoit, à l issue d une évaluation diagnostic, la mise en œuvre des moyens les mieux adaptés au projet de groupe (aide à la répétition, préparation à la scène ). Ce dispositif est limité en nombre et pour une durée de 3 ans au maximum. CHAPITRE V Auditions - Concerts Les élèves pourront se produire tout au long de l année dans différentes manifestations internes à l école de musique ou extérieures (concerts, auditions, audition générale, animations...). Ces différents événements font partie intégrante de la formation et de l évaluation des élèves. Modalités La préparation des auditions et concerts peut s effectuer en dehors des horaires de cours habituels. Les élèves sont tenus d y participer.