Catalogue de formation IREPS CORSE Pôle de compétences

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1 Catalogue de formation 2012 IREPS CORSE Pôle de compétences

2 Formations programmées SOMMAIRE Développer des projets en éducation et promotion de la santé...p.5 Guide «Comment améliorer la qualité des actions en éducation et promotion de la santé»...p.6 Ateliers de présentation d outils et techniques d animations «Vie affective et sexuelle des adolescents»...p.7 Ateliers de présentation d outils et techniques d animations «Compétences psychosociales»...p.8 Repérage de la crise suicidaire...p.9 Journées et conférences Peut-on prévenir certains cancers en mangeant mieux?...p.11 La promotion de la santé dans les établissements scolaires...p.12 Accompagner sans s épuiser : la prévention du «burn out» des travailleurs sociaux...p.13 Prévenir et accompagner la dépendance des personnes âgées...p.14 Analyses de la pratique Formations à la demande

3 4 Catalogue de formations IREPS Corse Formations programmées

4 Formation Développer des projets en éducation et promotion de la santé La démarche en éducation pour la santé propose l articulation de différentes étapes méthodologiques, dans le respect des valeurs qui fondent l éducation pour la santé, cette formation vise l acquisition par les participants de ce cadre éthique et méthodologique, pour les conforter dans le montage et la mise en œuvre de projets et d éducation pour la santé. Connaître les différentes étapes de la démarche de projet en éducation pour la santé Connaître des outils d aide à l élaboration de projets pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Savoir élaborer une démarche d évaluation d un projet L éducation pour la santé La démarche de projet en éducation pour la santé Durée: 1 journée Juin 2012 Modalités: Formation gratuite Inscription obligatoire

5 Formation Guide «Comment améliorer la qualité des actions en éducation et promotion de la santé» Le guide d auto-évaluation «Comment améliorer la qualité de vos actions en promotion de la santé» coordonné par l INPES est un outil opérationnel à usage interne pour les associations. Il permet de disposer de repères en vue d un engagement dans une démarche d amélioration de la qualité. Il se fonde sur l autoévaluation, une démarche essentielle pour l amélioration continue pour la qualité. Mettre en place une démarche qualité au sein de sa structure. S approprier l utilisation du guide INPES «Comment améliorer la qualité des actions en promotion de la santé» Repérer les étapes et les conditions pour lancer une démarche qualité. pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif qui mettent en place un projet d éducation pour la santé. Durée: 1 journée L éducation pour la santé La démarche de projet en éducation pour la santé Juin 2012 Modalités: Formation GRATUITE Inscription obligatoire 6

6 Formation Ateliers de présentation d outils et techniques d animations «Vie affective et sexuelle des adolescents» L éducation pour la santé s appuie sur une démarche participative qui fait appel à des techniques et des outils d animation. Cet atelier se propose d expérimenter ces outils avec les participants et d aborder les conditions préalables à leur utilisation, leur intérêt et leurs limites. Découvrir et s approprier des outils pour leurs qualités pédagogiques. Approfondir sa connaissance des techniques et outils d animation pour améliorer leur utilisation dans la mise en œuvre d actions en éducation pour la santé. pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Professionnels en lien avec la thématique et le public des outils présentés. Durée: 1 journée Séances collectives mises en place à partir d un thème et d outils disponibles dans la pédagothèque de l IREPS. Expérimentation d outils. Analyses de techniques et outils d animation. 26 mars à Ajaccio 28 mars Porto-Vecchio 30 mars à Lucciana 16 avril à Bastia Modalités: Formation GRATUITE Inscription obligatoire 7

7 Formation Ateliers de présentation d outils et techniques d animations «Compétences psychosociales» L éducation pour la santé s appuie sur une démarche participative qui fait appel à des techniques et des outils d animation. Cet atelier se propose d expérimenter ces outils avec les participants et d aborder les conditions préalables à leur utilisation, leur intérêt et leurs limites. Découvrir et s approprier des outils pour leurs qualités pédagogiques. Approfondir sa connaissance des techniques et outils d animation pour améliorer leur utilisation dans la mise en œuvre d actions en éducation pour la santé. pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Professionnels en lien avec la thématique et le public des outils présentés. Séances collectives mises en place à partir d un thème et d outils disponibles dans la pédagothèque de l IREPS. Expérimentation d outils. Analyses de techniques et outils d animation. Durée: 1 journée 2ème quinzaine de novembre à Ajaccio, Porto-Vecchio et Bastia Modalités: Formation GRATUITE Inscription obligatoire 8

8 Formation Repérage de la crise suicidaire Des sessions de formation pluridisciplinaire et territorialisées sur le repérage et la gestion de la crise suicidaire seront proposées dans chaque département de la région. Acquérir des connaissances (apports théoriques en lien avec la problématique : suicide, dépression et troubles psychiques). Permettre un meilleur dépistage des situations à risque suicidaire Permettre par une meilleure connaissance des intervenants de proximité une plus grande opérationnalité des prises en charge Apprendre à utiliser des utiliser des outils facilitant la pratique professionnels (techniques d entretien, triple évaluation) Identifier le «potentiel ressource»que chacun représente face au suicide, à la dépression et aux souffrances psychiques pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Professionnels en lien avec la thématique et le public des outils présentés. Durée :2 journées Les idées reçues en matière de prévention du suicide 8 et 9 mars à Ajaccio 29 et 30 mars à Ajaccio 31 mai et 1 juin à Bastia 28 et 29 juin à Ajaccio 18 et 19 octobre à Bastia Modalités: Quelques définitions La crise suicidaire : évaluation, facteurs de risques, urgence et dangerosité de la problématique Formation GRATUITE Inscription obligatoire Mise en situation et jeux de rôle Cette formation est réalisée en partenariat avec la FALEP dans le cadre du pôle de compétences. 9

9 10 Catalogue de formations IREPS Corse Journées d échange et conférences

10 Conférence Peut-on prévenir certains cancers en mangeant mieux? Notre façon de manger joue un grand rôle sur le risque de cancer. Comment le sait-on? En comparant les cancers qu ont les gens vivant dans différentes régions du monde. Alors, que faut-il manger, ou ne pas manger? Qu est-ce qui favorise le cancer, ou l empêche? Informer sur l incidence de l alimentation sur le développement des différents types de cancer. pour a santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Denis CORPET Prof. Nutrition et hygiène alimentaire de l homme, directeur de l équipe de recherche «aliments et cancers». Que sait-on sur la prévention du cencer? Que faut-il faire? Que faut-il manger? Danger des produits chimiques (type pesticides) Le 20 avril 2012 à partir de 17h00 Modalités: Conférence GRATUITE Inscription obligatoire 11

11 Conférence Nouvelles addictions Les addictions d aujourd hui ne sont pas celles d hier. La tendance est aux addictions sans produits : les jeux vidéo ou d argent, le sexe, le sport Autant d occupations quotidiennes qui peuvent devenir pathologiques dès lors qu elles sont pratiquées à l excès. Le jeu pathologique est déjà considéré comme une addiction. D autres comportements en revanche ne sont pas encore clairement définis comme tel. C est le cas du sport à l excès, des dépendances affectives, sexuelles ou sectaires. Informer sur les nouvelles addictions en particulier celles liées au jeu. Professionnels et bénévoles du champ de l éducation pour la santé, du sanitaire, du social, du médico-social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. 17 avril à Ajaccio Présentation du CSAPA de Castelluccio Conférence GRATUITE Inscription obligatoire Les addictions à l adolescence Focus sur les addictions au jeu Cette conférence est réalisée en partenariat avec le CSAPA Loretto. 12

12 Demi-journée d échange La promotion de la santé dans les établissements scolaires L éducation à la santé à l école vise à aider chaque jeune à s approprier progressivement les moyens d opérer des choix, d adopter des comportements responsables, pour lui-même comme vis-à-vis d autrui et de l environnement. Elle permet ainsi de préparer les jeunes à exercer leur citoyenneté avec responsabilité, dans une société où les questions de santé constituent une préoccupation majeure. Ni simple discours sur la santé ni seulement apport d information, elle a pour objectif le développement des compétences. Elle vise à répondre aux enjeux éducatifs, aux enjeux actuels de santé publique et plus largement aux enjeux sociétaux mais doit aussi s adapter aux attentes et aux besoins des élèves. Son point d ancrage réside en effet dans la prise en compte de leurs préoccupations et dans leur responsabilisation : participation active appropriation des règles de vie partagée, respects mutuel l éducation à la santé participe à l acquisition progressive de savoirs et de compétences qui permettront aux élèves de faire des choix éclairés et responsables en matière de santé. Avoir une meilleure connaissance du travail mis en œuvre dans les établissements Permettre la mutualisation d expérience pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif souhaitant mettre en place un projet d éducation pour la santé. Elaborer des pistes d action en fonction des leviers et freins rencontrés sur le terrain en fonction des besoins ou problématiques Comment mettre en place des actions dans les établissements scolaires? Quel soutien (supports, outils, techniques, méthodologie) puis-je avoir pour mener des programmes de prévention dans mon établissement? Dernier trimestre 2012 À Ajaccio 13

13 Demi-journée d échange Accompagner sans s épuiser : la prévention du «burn out» des travailleurs sociaux Le Burn out ou syndrome d épuisement professionnel de quoi parle-t-on? Le rythme accéléré, les budgets plus serrés, les exigences croissantes font de plusieurs milieux de travail des endroits propices au burn out. Le burn out coûte cher à la société mais également à la personne et à son institution. Selon plusieurs professionnels travaillant en lien direct avec ce mal, une personne sur cinq, tous métiers confondus, serait affectée. Ceci représenterait un tiers des personnes travaillant dans le domaine de la relation d aide. Qu en est-il de l épuisement professionnel chez les salariés du secteur social? Faire l état des lieux de l exposition aux facteurs de risque liés à l activité propre : * la charge psychologique liée à l exposition à la souffrance * identifier les éléments de tensions liés au contexte de crise économique : * la précarisation des publics * l appauvrissement des réponses * l (in)adéquation moyens/objectifs Infirmières médecins et autre personnel intervenant dans les établissements scolaires en éducation à la santé Formuler des propositions d action en termes de prévention des risques 26 février à Ajaccio Fin septembre Porto-Vecchio Le burn out de quoi parle-t-on? Qu en est-il de l-épuisement professionnel chez les salariés du secteur social? Échanges et réflexion sur les pratiques au quotidien Cette demi-journée est réalisée en partenariat avec le service interentreprise de santé au travail de Corse-du- Sud dans le cadre du pôle de compétences. 14

14 21 Mars à Figari Demi-journée d échange Prévenir et accompagner la dépendance des personnes âgées Confrontée au vieillissement de sa population, la France doit inventer un cadre pérenne de prise en charge de la dépendance. Entre 50 et 70 ans, il est possible pour cette population autour de l âge de la retraite d organiser une prévention ciblée et une vie active et adaptée pour maintenir au plus haut niveau ses performances et ainsi prévenir ou retarder l apparition de pathologies ou d incapacités. La France se place aujourd hui dans le peloton de tête des pays à faible mortalité aux âges élevés. La prévention des maladies liées à l âge et la prévention du handicap entraîné par les maladies chroniques reposent sur des données scientifiques de plus en plus nombreuses. Il est possible actuellement de limiter cette dépendance ou de la retarder par des actions de prévention et d éducation à la santé afin d améliorer l espérance vie sans incapacités. Réunir des professionnels de la prévention du «bien vieillir» afin d échanger sur leurs pratiques pour la santé, du sanitaire, du social et de l éducatif Avoir une meilleure connaissance du travail mis en œuvre par les partenaires locaux et bénévoles Permettre la mutualisation d expérience Elaborer des pistes d action en fonction des leviers et freins rencontrés sur le terrain en fonction des besoins ou des problématiques La prévention du «bien vieillir» L accompagnement du grand âge 15

15 Formulaire d inscription Vous êtes intéressé par une formation? Vous pouvez vous inscrire en remplissant ce formulaire et en nous l envoyant par courrier, par fax ou par mail. Nom et prénom:... Structure :... Mail:...@... Numéro de téléphone:... Nom de la formation à laquelle vous souhaitez participer: A renvoyer à : IREPS Corse Res. «les jardins de Bodiccionne» Bd Louis Campi Ajaccio contact@ireps-corse.fr