La réforme du rythme scolaire à Guérande Réunion du 22 mai 2014
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- Michelle Brunelle
- il y a 6 ans
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1 La réforme du rythme scolaire à Guérande Réunion du 22 mai 2014
2 Pour mémoire : quelques chiffres
3 La réforme du rythme scolaire à Guérande OPTION A Option A école le mercredi matin et TPE le lundi, mardi, jeudi et vendredi 15h30 à 16h30 Nombre d'heures de classe Temps scolaire actuel (9h-12h / 13h30-16h30) Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi TOTAL 6h 6h 6h 6h 24h Temps de classe suite à la réforme (8h45-12h / 13h30-15h30 5h15 5h15 3h (9h-12h) 5h15 5h15 24h TPE 15h30-16h30 15h30-16h30 Si l on considère que 90% des enfants sont susceptibles de fréquenter les activités péri éducatives on peut estimer le nombre à : 800 pour le public et 770 pour le privé soit 1570 enfants au total. Si l on compte un encadrant pour 15 enfants, il faut prévoir 75 encadrants pour le public, 47 encadrants pour le privé soit 122 encadrants au total chaque jour
4 Le résultat des questionnaires.
5 Autre possibilité offerte par le nouveau décret Option B : TPE de 13h30 à 16h30 sur un jour différent entre les écoles publiques et privées Nombre d'heures de classe Temps scolaire actuel Cas particulier des 2 écoles de Saillé Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi TOTAL 6h 6h 6h 6h 24h Temps de classe suite à la réforme 6h (9h-12h / 13h30-16h30) TPE écoles publiques Ecoles publiques 3h 3h (9h-12h) (9h-12h) 13h30-16h30 6h (9h-12h / 13h30-16h30) 6h (9h-12h / 13h30-16h30) 24h Temps de classe suite à la réforme 6h (9h-12h/ 13h30-16h30) TPE écoles privée Ecoles privées 6h 3h (9h-12h/ (9h-12h) 13h30-3h (9h-12h) 13h30-16h30 6h (9h-12h / 13h30-16h30) 24h Potentiel enfants : 675 /jour (90%) nombre d encadrants nécessaire : 52 / jour Ressources internes 75 / encadrants à recruter : 0
6 LES AVANTAGES DE CETTE NOUVELLE OPTION De manière générale : - Une solution respectant mieux les rythmes des enfants et l objet initial de la réforme - Une plus grande marge pour un travail de qualité (cohérence pédagogique, moins de stress pour les enfants ou encadrants, temps de rangement, ) - Une relation facilitée avec les enseignants, et les parents - Facilité géographique pour recruter (3h30 et non 1h/jour) X 2 jours
7 Les temps péri-éducatifs : Que fait l enfant à partir de 12h?
8 Proposition d organisation De 4 (maternelles) à 5 ateliers proposés LES ATELIERS PROPOSES Conçus autour des deux ateliers systématiques sur toutes les écoles («aide aux leçons» pour les élémentaires et «atelier libre» sur lesquels les enfants pourront «tourner» lors chaque TPE) et trois autres spécifiques selon des thématiques variées (sports, loisirs, arts et expression, culture et découverte, sciences et techniques, ). 3 ateliers thématiques Arts créatifs/ Culture/loisirs 2 ateliers systématiques Atelier libre Sport, activité et expression corporelle Aide aux leçons (Elem) Science, nature et patrimoine Les inscriptions sont obligatoires pour une durée de 2 semaines consécutives et pour un cycle en entier au minimum.
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10 Et après 16h30?? - Soit l enfant part avec ses parents ou une personne autorisée - Soit il va à l accueil périscolaire (payant)
11 Et le mercredi?? - - Pas de restauration scolaire sauf pour les enfants inscrits au centre de loisirs. - Si l enfant est inscrit au centre de loisirs (repas + après-midi), la ville assurera son acheminement vers les lieux d accueil. - Soit l enfant part à 12h avec ses parents ou une personne autorisée (un accueil est envisagé jusqu à 12h30 sur chaque école).
12 o Mai : distribution des dossiers uniques d inscription o Mai : réunion Ville /parents / enseignants o Mai : Conseils d écoles pour validation rythmes scolaires o 6 juin : validation de la DASEN o Fin juin/début juillet : début des inscriptions aux ateliers du 1er (et du 2 nd sous réserve) cycle o Fin juin : réunion publique o Juin : réunion générale des encadrants o Septembre 2014 : - 1 er semaine consacrée à la découverte des équipes, du fonctionnement des TPE et des inscriptions pour les retardataires - début des nouveaux rythmes scolaires o Octobre 2014 : 1 er bilan
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