le guide pratique pour aider la scolarité des enfants

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1 le guide pratique pour aider la scolarité des enfants édition

2 TABLE DES MATIÈRES LE MOT DU MAIRE Editorial Définitions Dispositifs scolaires Les partenaires de l école Aide à la Scolarité Alphabétisation : les structures Index par activité Index par quartier Index par structure Appel aux bénévoles La rentrée scolaire s accompagne désormais, pour les familles du 19e arrondissement, de la nouvelle édition du guide des aides à la scolarité et à l alphabétisation. Elle est cette année encore diffusée à exemplaires et disponible sur le site de la Mairie du 19 e pour les internautes. La réussite scolaire des enfants est, pour tous les parents, un enjeu déterminant, devenu tellement primordial que l on voit fleurir les offres commerciales les plus prometteuses, jusque dans les compartiments du métro La réussite scolaire est devenue un marché prospère, qui n hésite pas à promettre monts et merveilles pour mieux séduire, et vendre. Face à ce marché en pleine expansion, les associations de notre arrondissement offrent bien davantage : une prise en charge globale des familles, dans laquelle l alphabétisation, le Français Langue Etrangère, l aide aux devoirs ou l accompagnement scolaire, constituent des éléments de réponse diversifiés, adaptés à chaque situation. Le mobile de ces associations n est pas commercial, mais la volonté de contribuer au maintien d un tissu social malmené. Qu elles en soient remerciées, car elles contribuent indéniablement à l égalité des chances et à la cohésion sociale, par leur action quotidienne. Que soient également remerciés tous ces bénévoles qui donnent un peu de leur temps pour permettre aux moins favorisés de progresser dans notre société. Grâce à la Maison du Combattant et des Associations du 19 e arrondissement, ces bénévoles sont désormais formés à l aide aux devoirs, avant d être accueillis dans les associations de quartier. Rejoignez les! Elles ont besoin de vous. La Mairie du 19 e arrondissement remercie tous ceux qui ont contribué bénévolement à l élaboration de ce petit guide. Roger MADEC Maire du 19 e arrondissement Sénateur de Paris 2 3

3 DÉFINITIONS DÉFINITIONS Le rattrapage Rattraper signifie atténuer un défaut, une erreur, corriger une inégalité et se mettre au courant. Le rattrapage scolaire est une action opérée par un enseignant qui consiste à permettre à l élève, qui ne sait pas ou plus ou mal, certaines notions, de consolider un savoir défaillant, nécessaire à la poursuite de son activité scolaire immédiate. C est un acte de prévention de l échec scolaire. Le soutien scolaire C est une action qui relève des professionnels de l enseignement. Il s agit d une aide à l apprentissage qui s adresse à ceux qui ont besoin de manière quasi permanente de l aide d un expert pour accomplir des tâches sans difficultés majeures pour les autres individus de leur groupe d âge. L aide aux devoirs Elle ne relève pas du champ des spécialistes. L aide aux devoirs est un acte scolaire hors de l école dans le prolongement de l école. Rappel : les devoirs écrits sont formellement interdits à l école primaire depuis le 17 décembre Par contre il existe une circulaire de 1986 qui précise que : les études à l école représentent un élément important de la pédagogie de la réussite. Dans la réalité, faire ses devoirs consiste à: apprendre ses leçons faire un exercice d application illustrant ce qu on a fait en classe préparer un exposé recueillir des documents qui seront exploités à l école. Pour tous ces actes, l élève peut être aidé par d autres élèves de sa classe, par des étudiants ou d anciens élèves tels que parents, frère, sœur, animateur L aide aux devoirs s apparente à un coup de main pour permettre à l enfant de construire le savoir-faire de son métier d élève. Il n est pas question d enseigner qui est un geste professionnel. L aide aux devoirs ne signifie pas refaire la leçon après la classe, mais suppose de réfléchir à ce qu est le métier d élève, c est à dire : lire son cahier de texte et son emploi du temps préparer son cartable apprendre ses leçons en fonction des circonstances dans lesquelles elles seront utilisées lire les consignes des exercices donnés en fonction de la discipline à laquelle elles s appliquent. Il s agit plus d aider l enfant à comprendre les questions posées que de connaître soimême les réponses. L aide aux devoirs est donc une aide méthodologique dans la recherche des informations nécessaires pour résoudre un problème posé (quelqu en soit la nature). Enfin, si l aide aux devoirs est confiée à des non enseignants, contrairement au rattrapage et au soutien scolaire, elle suppose tout de même d être clair avec le fait qu aider n est pas faire à la place de L accompagnement scolaire Cette action est la moins scolaire mais la plus nécessaire à la réussite de la scolarité. Le processus d apprentissage tel qu il est mis en œuvre à l école suppose les phases suivantes : découvrir l objet de connaissance expérimenter l objet théoriser l expérience mobiliser à bon escient ce que l on a appris. Or à l école on n a pas le temps d accorder aux phases de découverte et d expérimentation toute la durée nécessaire. Cette économie de temps se traduit le plus souvent par le fait que l école ne peut que théoriser les expériences que les élèves ont acquises ailleurs. Il en résulte une évidente inégalité entre les enfants qui bénéficient d une vie assez riche pour que les expériences vécues auxquelles fait référence le maître pour théoriser évoquent des souvenirs précis (qu ils sont en mesure de raconter) et ceux issus d une culture ou d un mode de vie plus confiné, ne trouvent aucune résonnance dans leur vie hors de l école et de ce qu on tente de théoriser à l école (ex. les livres ne sont que scolaire, à quoi ça sert les maths ). Le véritable accompagnement se situe donc, pour ces enfants, dans toutes les actions proposées, leur permettant d élargir leur horizon et leur expérience, condition nécessaire à leur participation au processus scolaire d élaboration du savoir. Ces activités d accompagne-ment scolaire ne sont pas autre chose que peut l être une promenade en famille, qu une sortie au théâtre ou que la visite d une ferme ou de la Cité des Sciences. C est sur ces expériences que s appuie l enseignement. L'alphabétisation Concerne la pédagogie appliquée auprès de personnes n ayant jamais été scolarisées. Elles ignorent tout du rapport à un code grapho-phonétique dont la maîtrise est nécessaire pour pouvoir lire et écrire. Alphabétiser relève d'une pédagogie particulière. L'illettrisme C est une situation par rapport aux savoirs de base. C'est un mot signifiant que la personne a été scolarisée en français et est sortie du circuit scolaire sans maîtriser les savoirs de base(lecture, orthographe, production minimale d'écrits, arithmétique etc. Cette situation peut recouvrir plusieurs niveaux de connaissances possibles mais dans le meilleur des cas, ces derniers ne conduisent pas à la compréhension d'un texte lu. Le GPLI (groupe pour la lutte contre l'illettrisme), donnait en 1995 la définition suivante: relèvent de la situation d'illettrisme, des personnes de plus de 16 ans 4 5

4 DÉFINITIONS DISPOSITIFS SCOLAIRES ayant été scolarisées et ne maîtrisant pas suffisamment l'écrit pour faire face aux exigences minimales requises dans leur vie professionnelle, sociale, culturelle et personnelle. Le Français Langue Etrangère (ou FLE) désigne l'accueil et la pédagogie de personnes ayant été scolarisées dans leur pays, (ayant parfois des diplômes d'enseignement supérieur), et ne connaissant pas la langue française. La pédagogie est celle 6 A.I.S ASEM CDEN CIO CMPP DDASS DDEN FCPE IA IDEN IME IMPro INRP PAE PEEP PEP Quelques sigles Adaptation et Intégration Scolaire Auxiliaire de Service des Ecoles Maternelles Conseil Départemental de l Education Nationale Centre d Information et d Orientation Centre Médico Psycho-Pédagogique qui est appliquée pour l'apprentissage d'une langue étrangère. L'illettrisme est un terme très réducteur. Il est préférable de parler de personnes en difficultés face aux savoirs de base. La remédiation demande une pédagogie particulière. Direction Départementale de l Action Sanitaire et Sociale Délégué Départemental de l Education Nationale Fédération des Conseils de Parents d Elèves de l Enseignement Public Inspecteur d Académie Inspecteur Départemental de l Education Nationale Institut Médico-Pédagogique Institut Médico-Professionnel Institut National de la Recherche Pédagogique Projet d Action Educative Parents d Elèves de l Ecole Publique Pupilles de l Ecole Publique Le soutien scolaire A l école élémentaire ou au collège, c est l équipe éducative qui choisit les élèves appelés à bénéficier d heures de soutien, en fonction des critères de l établissement scolaire. Elles peuvent avoir lieu pendant ou après le temps scolaire. Les opérations Coup de Pouce et les ateliers ALEM Les Clubs Coup de Pouce sont des dispositifs municipaux qui s organisent obligatoirement en partenariat avec l Education Nationale ; les principes de base de ces clubs sont les suivants : Donner aux enfants scolairement fragiles ce que des enfants plus favorisés reçoivent le soir après l école, dans le domaine du lire-écrire, au moment du CP Donner aux parents de ces enfants des aides et des informations afin de leur permettre d assurer leur suivi scolaire à l entrée à l école élémentaire Agir en collaboration avec les maîtres de CP A Paris, ce dispositif existe surtout dans les écoles en REP ou en ZEP. Comme les clubs Coup de Pouce, les Ateliers Lecture Expression Mathématiques (ALEM) ont été mis en œuvre de façon expérimentale à Paris en 2002 : les ALEM sont différenciés en ateliers français et ateliers maths. Les ateliers sont répartis sur quatre jours (deux jours français / deux jours mathématiques) et il est envisageable qu un élève ayant des difficultés spécifiques fréquente un atelier ou l autre. L efficacité de ce dispositif repose sur l implication de tous : parents, enfants, enseignants et animateurs. Comme les clubs Coup de Pouce, les ateliers ALEM commencent à la rentrée des vacances de Toussaint. Renseignements auprès du directeur / de la directrice de votre école élémentaire. Les études surveillées Attention à ne pas confondre études surveillées et études dirigées! Ce sont les premières qui sont proposées aux enfants, après 16h 30 (et après le goûter), dans les locaux scolaires. Selon le document «les missions du surveillant et de l animateur» réalisé par la Circonscription des Affaires Scolaires 10e 19e, il ne s agit pas de soutien scolaire, mais les animateurs doivent être en mesure d aider les enfants à revoir leurs leçons (en principe, il n y a pas de devoirs du soir à l école élémentaire), et de leur apporter une aide méthodologique (cibler et assurer les priorités par ordre chronologique, occuper les enfants qui ont déjà terminé). Les animateurs doivent au minimum être détenteurs d un baccalauréat. 7

5 PARTENAIRES DE L ÉCOLE PARTENAIRES DE L ÉCOLE Les associations ou fédérations de parents d élèves Dans chaque école, collège ou lycée, une ou plusieurs associations de parents d élèves vous représentent, et peuvent vous informer et vous aider. Chaque année scolaire, les parents d élèves élisent leurs représentants, six semaines après la rentrée. Ces parents élus siègent au conseil d école ou d établissement, et ont une bonne connaissance des dispositifs spécifiques mis en place localement. Au collège et au lycée, les parents délégués participent aux conseils de classe. N hésitez pas à les solliciter. Chaque association de parents d élèves dispose en principe d une boîte à lettres dans l établissement scolaire. FCPE - Fédération des Conseils de Parents d Elèves Union locale du 19 e Maison du Combattant et des Associations - 20 rue Edouard Pailleron PARIS : fcpeul19@tiscali.fr PEEP Paris Association des Parents d Elèves de l Enseignement Les D.D.E.N : délégués départementaux de l Education Nationale Dans chaque école élémentaire ou maternelle publique et privée, un D.D.E.N. est nommé par l Inspecteur d Académie, après avis du Conseil Départemental de l Education Publique, pour une durée de 4 ans renouvelable. Ses fonctions sont entièrement bénévoles. Les D.D.E.N. : visitent les bâtiments scolaires (équipement, entretien, sécurité, hygiène), rédigent et transmettent des rapports de visite aux autorités compétentes, contribuent à la liaison et la coordination entre école et municipalité, usagers et administration, participent comme membres de droits au Conseil d Ecole, contribuent et incitent à l animation des écoles, particulièrement dans les domaines des équipements complémentaires de l école (centres de loisirs, restaurants scolaires, bibliothèques ), ou par des activités telles que le concours des écoles fleuries, mènent des enquêtes annuelles, et conduisent une réflexion permanente sur l école et l éducation. La Fédération des D.D.E.N. est reconnue d utilité publique et agréée comme association nationale de Jeunesse et d Education populaire. Elle rassemble délégués regroupés au sein de 95 Unions départementales. Pour être D.D.E.N., il faut : avoir 25 ans au moins, jouir de ses droits civiques, ne pas considérer cette fonction comme seulement honorifique, avoir fait preuve de son attachement incontesté à la cause de l enseignement public. Si vous répondez à ces conditions et souhaitez contribuer à l amélioration de l environnement scolaire, en consacrant quelques heures de votre temps disponible, vous devez faire acte de candidature, par écrit, auprès de l Union Inspection de l Education Nationale Circonscription 19 e A Circonscription 19 e B Circonscription 19 e C DASES 19e (Direction des Affaires Sanitaires et Sociales) Sous-direction de la Santé Bureau médico-social Scolaire Bureau des Conseillères Socio- Educatives : 8 rue des Dunes PARIS : Fax : Numéros utiles départementale des D.D.E.N : 124 rue La Fayette PARIS C.I.O. (Centre d Information et d Orientation Scolaire et Professionnelle) 129 rue de Crimée PARIS Rectorat de Paris 94 avenue Gambetta PARIS Conseil des Résidents non-communautaires : Monsieur DIABY : En mairie d arrondissement, la permanence affaires scolaires se tient tous les mercredi matins, à 9 heures, sans rendez-vous, ou téléphone :

6 LES STRUCTURES LES STRUCTURES Accès à la lecture pour Tous 10 rue Augustin Thierry et alpt@wanadoo.fr Alphabétisation : cours collectifs adultes non alphabétisés, ou alphabétisés dans la langue d origine, ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit journée (lundi de 14 à 16h, jeudi et vendredi de 9h à 11h) 6 h par semaine pas de garderie. Coût : adhésion annuelle de 5 Contact : Nicole SPINAT Accueil Fessart 25 rue Fessart monmerle@wanadoo.fr A.C.E.L. (La Clef des Buttes Chaumont) 119 rue de Meaux jacquesjarlegan@voila.fr Aide aux devoirs / Accompagnement scolaire : Elémentaire (du CP au CM2) le mercredi de 10h à 12h 2 heures par semaine - Les activités ont lieu 119 rue de Meaux. L action est conduite en partenariat avec la Paroisse ND des Buttes Chaumont, la CAF et la DDASS. Contact : Jacques JARLEGAN Action Collégiens (IFAC) 97 rue Balard Paris ifacep@voila.fr Durand), Pailleron (33 rue Edouard Pailleron). Contact : Clara FRANCO Stéphane BOUDET ( ) Action Fraternelle 94 rue Curial,Tour G Alphabétisation / FLE : cours collectifs adultes tous niveaux FLE le matin, Alphabétisation l après midi de septembre à juin sauf vacances scolaires, pendant 1 an - garderie pour les enfants - les activités ont lieu 94 rue Curial Coût : selon les revenus + 20 de cotisation annuelle Contact : Sofien sofien.zidi@espace19.org Adulte, Jeune, Enfant 25 quai de l Oise Voûte aje_loisirs@yahoo.fr Alphabétisation : cours individuels ou collectifs Adultes tous niveaux - les mardi et jeudi de 19h à 21h 30 Tous les 15 jours pendant 6 mois garderie pour les enfants les activités ont lieu 7 rue Barbanègre. Coût : 4 par mois Accompagnement scolaire / aide aux devoirs : cours individuels ou collectifs du CP au CM2 2 fois par semaine - lundi de 18h 30 à 20h, jeudi de 18h 30 à 19h 30, samedi de 14 à 16h- les cours ont lieu 7 rue Barbanègre. Coût :cotisation annuelle de par mois. Contact :Thierry SUIVANT Alphabétisation : cours collectifs adultes tous niveaux les lundi et jeudi de 9h 30 à 21h, le mardi de 10h à 18h, le vendredi de 10h à 15h 30 horaire hebdomadaire variable, 2 fois par semaine pendant les périodes scolaires garderie (présenter le carnet de santé). Coût : adhésion annuelle de 10 Contact : Monique MERLE Accompagnement scolaire : cours collectifs - Second degré (collèges) les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 15h à 17h, le mercredi de 10 à 12h (horaires pouvant varier selon les collèges) En moyenne 1 heure par semaine. Les activités ont lieu dans plusieurs collèges de l arrondissement, et pour leurs élèves : Georges Brassens (4 rue Erik Satie) Guillaume Budé (7 rue Jean Quarré) Sonia Delaunay (14/16 rue Euryale Dehaynin) Edmond Michelet (70 rue de l Ourcq) W.A. Mozart (7 rue Jomard) Georges Rouault (3 rue du Noyer Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : individuels ou en groupes Elementaire (du CP au CM2) et Collège les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18h 30 2 heures par semaine Les activités ont lieu 94 rue Curial. Coût : cotisation annuelle de 20 + participation suivant les revenus. Contact : Sofien sofien.zidi@espace19.org AIGAH 16 rue de la Liberté aaigah@hotmail.com Alphabétisation : Adultes alphabétisés dans la langue d origine, ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit Les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 10h à 13h 4 séances hebdomadaires pendant 6 mois L activité a lieu à la Pépinière Mathis, 9 rue Mathis Pas de garderie pour les enfants

7 LES STRUCTURES LES STRUCTURES Coût : 20 par session + cotisation annuelle de 20 Contact : Caroline FERDENZI Anim aide aux devoirs Centre d animation Curial 90 rue Curial centre.curial@wanadoo.fr Aide aux devoirs et animation : cours collectifs 6 / 8 enfants maximum - Les lundi-mardi-jeudi-vendredi de 17h à 18h30 - Projet d accompagnement d aide aux devoirs pour les 8-11 ans - 30 minutes pour les devoirs suivis organisationnel et operationnel, Correction individuelle puis mise en place d une ludothéque éducative. Coût : adhésion annuelle de 10 Trimestriel : 20 / Annuel : 60 Bons CAF acceptés Contact : Gérald BIOT A.S. Laumière 43 quai de Seine ou Alphabétisation : cours collectifs Adultes non alphabétisés ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 10h à 11h 45 - nombre d heures selon possibilités - 1 an Pas de garderie pour les enfants Les cours ont lieu 43 quai de Seine. Contact : Mathias POISSON ou Naïma EL MESTAOUI Accompagnement scolaire : CP, CM1, CM2, 6ème à 5ème les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h à 19h 10 heures par semaine l activité a lieu 43 quai de Seine L action est conduite en partenariat avec l Education Nationale. Contact : Naïma EL MESTAOUI Association Jeunesse Feu Vert 20 rue Piat Paris ou cagniart@noos.fr Soutien Scolaire / Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours collectifs Activité réservée aux élèves du Collège Charles Péguy - 6ème et 5ème : le mardi de 16h 30 à 18h 6ème, 5ème et 4ème : les vendredi de 15h 30 à 17h 30 L activité a lieu au collège, 69 avenue Simon Bolivar, elle est conduite en partenariat avec l Education Nationale. Contact : M. MOREAU ou le Principal du collège Association Place des Fêtes 10 rue Augustin Thierry mamierejo@wanadoo.fr Accompagnement Scolaire : petits groupes d enfants scolarisés en petite section de maternelle les mardi et jeudi de 10h 45 à 11h 45 1 fois par semaine pendant l année scolaire - L activité a lieu à l école Maternelle 2 rue des Bois, pour les élèves de l école. L action est conduite en partenariat avec l Education Nationale.. Contact : Josette AUBERT LE PREVOST Basiliade Atelier des Epinettes 16 rue du Général Brunet epinettes2003@yahoo.fr Alphabétisation : Cours individuels ou collectifs Adultes tous niveaux Les lundi, mardi, vendredi et samedi de 10h à 12h - 2h ou 4h par semaine pendant 1 an L association accueille des personnes touchées par le VIH pas de garderie pour les enfants les cours ont lieu à l Atelier des Epinettes, 16 rue du Général Brunet. Contact : Fabien BELIARDE C est trop bien 5/7 rue André Danjon Aide aux devoirs : Cours individuels ou collectifs Elémentaire du CP au CM2 Les mardi et jeudi de 16h 30 à 18h et le mercredi de 10h 30 à 12h 3 heures par semaine hors vacances scolaires Les activités ont lieu 17 rue du Docteur Potain (CAF) L action est conduite en partenariat avec la CAF. Coût : Cotisation annuelle 15 Contact : Madame MONEGER Centre Social Belleville 15 bis -17 rue Jules Romains centre-social-belleville@wanadoo.fr Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours individuels ou collectifs Elémentaire et Second degré (collège et lycée) Les lundi et vendredi de 17 à 18h 30, les mardi et jeudi de 17 à 20h 4 heures par semaine hors vacances scolaires - Les activités ont lieu au centre social, 15 bis rue Jules Romains. Coût : 15 par an + cotisation annuelle de 3. Contact : Claudine PITTY Soutien scolaire / Aide aux devoirs / Accompagnement scolaire : Cours collectifs Réservé aux élèves du Collège 12 13

8 LES STRUCTURES LES STRUCTURES Charles Péguy 6ème, 5ème et 4ème : le mercredi de 14h à 16h L activité a lieu au Collège, 69 avenue Simon Bolivar. L action est conduite en partenariat avec l Education Nationale. Contact : Pierre LECONTE Alphabétisation : Cours collectifs Adultes tous niveaux Le mardi de 9h 30 à 14h, de 11h 30 à 16h et de 18h 30 à 20h, le vendredi de 14 à 16h 4h par semaine pendant 1 an minimum - pas de garderie les cours ont lieu 15 bis rue Jules Romains. Coût : adhésion 3 (familiale) + 15 /an Collège Charles Péguy 69 avenue Simon Bolivar et cagniard@noos.fr Soutien scolaire, Aide aux devoirs, Accompagnement scolaire : voir Association Jeunesse Feu Vert et Centre Social Belleville Contact : Le Principal du Collège Collège Claude Chappe 9 rue des Alouettes ce j@ac.paris.fr Soutien scolaire / Aide aux devoirs / Accompagnement scolaire : cours collectifs réservés aux élèves du collège, à l initiative des enseignants après la classe (les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18h 30 et le mercredi de 13h 30 à 15h 30) - Les activités ont lieu au collège, avec le concours de l association AFEV. Contact : le Chef d Etablissement Collège Georges Brassens 4 rue Erik Satie Soutien scolaire / Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours collectifs Second degré (6ème, 5ème et 4ème) Processus interne réservé aux élèves du collège, à l initiative des enseignants Les lundi, mardi et jeudi de 17h 15 à 18h 45 - Les activités ont lieu au collège. L action est conduite en partenariat avec l association la voie de la lune. Contact : Madame MAHAUDEAU Danube Social et Culturel 49 bis rue du Général Brunet assodanube@wanadoo.fr Alphabétisation : Cours collectifs Adultes non alphabétisés ou alphabétisés dans la langue d origine Les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 14h à 16h et de 18h à 19h 30-4 séances par semaine pendant l année scolaire Pas de garderie pour les enfants Les cours ont lieu 49 bis rue du Général Brunet et 98 boulevard Sérurier. Coût : 5 par trimestre Contact : Emmanuel TEQUI et Fatima AOMAR Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours individuels Elémentaire du CP au CM les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 17h à 19h 8 heures par semaine - Les activités ont lieu 49 bis rue du Général Brunet et 98 Bd Sérurier. L action est conduite en partenariat avec des associations de quartier, les parents, l Ecole. Coût : 5 par trimestre + cotisation annuelle 15 Contact : Claude LIGNON et Emmanuel TEQUI Ecole élémentaire 40 rue Manin 40 rue Manin Alphabétisation : Cours collectifs Adultes alphabétisés dans la langue d origine ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit 2 fois 2 heures hebdomadaires de 18h 30 à 20h 30 Les activités ont lieu dans l école, elles sont gérées par le service des Cours Municipaux d Adultes de la Mairie de Paris (9 rue de la Perle Paris) Informations en mairie d arrondissement (accueil) Ecole élémentaire Rampal 13 rue Rampal Club Coup de Pouce : 2 groupes de 5 élèves uniquement CP après la classe, les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18 h 4 soirs par semaine - pour les élèves scolarisés dans l école, à l initiative des enseignants. L activité a lieu dans l école - L action est conduite en partenariat avec l Education Nationale et la Mairie de Paris Atelier ALEM : 1 groupe de 10 élèves uniquement CM2 après la classe, les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18h 4 soirs par semaine - pour les élèves scolarisés dans l école, à l initiative des enseignants. L activité a lieu dans l école 14 15

9 LES STRUCTURES LES STRUCTURES L action est conduite en partenariat avec l Education Nationale et la Mairie de Paris Entraide Scolaire Amicale : contact@entraidescolaireamicale.org Accompagnement scolaire : cours individuels Elémentaire et Second degré (collège et lycée) horaires décidés entre l intervenant, le jeune et la famille 1 heure par semaine - Les activités ont lieu au domicile de la famille du jeune. Coût : cotisation annuelle de 20 (activité tournée vers les familles à faibles revenus) Espace Jeunes (ACEL Nouveau Souffle) 9 rue de Mouzaïa espacejeunes19@wanadoo.fr Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours individuels Elémentaire (CM2) et Second degré (collège) les mardi, jeudi et vendredi de 16h à 18h 1h 30 par semaine L activité a lieu 16 rue du Général Brunet L action est conduite en partenariat avec la FACEL et Feu Vert. Coût : 4 par mois Contact : Guy TREFFRE Espace Ardennes rue des Ardennes Alphabétisation : cours collectifs adultes non alphabétisés ou alphabétisés dans la langue d origine les lundi, mardi et jeudi de 9h 30 à 11h 30 et de 14h à 16h, les lundi et jeudi de 19h 30 à 21h 6 heures en journée par semaine, 3h le soir pendant 1 à 3 ans garderie pour les enfants - Les activités ont lieu rue des Ardennes. Coût : cotisation annuelle de 20 pour la famille + participation à l activité en fonction des revenus familiaux. Contact : Emilie emiliepuyfages@espace19.org Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : Cours collectifs Elémentaire (du CP au CM2) et Second degré (de la 6ème à la 3ème) les lundi et vendredi de 16h 30 à 18h, les mardi et jeudi de 16h 30 à 19h pour le niveau élémentaire - les lundi, mardi et jeudi de 17 à 19h pour le second degré 4 heures par semaine - Les activités ont lieu 19 rue des Ardennes et 20 rue Léon Giraud. Coût : cotisation annuelle de 20 pour la famille + participation à l activité en fonction des revenus familiaux. Contact : Sophiane sophiane.nafa@espace19.org Espace Riquet 53 rue Riquet gaelle.salou@espace19.org Alphabétisation : cours collectifs adultes non alphabétisés les lundi, mardi et jeudi de 9h 30 à 11h 30 ou de 14 à 16 h ou de 19h 30 à 21h 30 6h par semaine pendant 3 ans garderie pour les enfants de plus de 3 mois - Les activités ont lieu 53 rue Riquet Coût : 20 par an Contact : Gaëlle SALOU et Madani BRAIK Accompagnement scolaire : Cours collectifs - Elémentaire, Collège et 1ère année de CAP et BEP Les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18h 30 entre 4 et 6 heures par semaine Les activités ont lieu 53 rue Riquet. Coût : 20 par an Contact : Madani BRAIK et Gaëlle SALOU Forum d Initiatives des Zaïrois (FIZ) 3 bis passage de Monténégro Alphabétisation : cours individuels ou collectifs adultes tous niveaux les lundi, mercredi et jeudi de 15 à 17h fréquence selon le rythme des participants en moyenne 3 mois - pas de garderie pour les enfants - Les activités ont lieu 46 rue de Romainville. Coût : cotisation annuelle de par mois (450 par an). Contact : Nicolas KAPINGA France Chine Cultures liu_yanqing44@hotmail.com Alphabétisation : cours collectifs Adultes non alphabétisés, ou alphabétisés dans la langue d origine, ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit les lundi, mercredi et vendredi de 9h à 21h 30, les mardi et jeudi de 9h à 17h, le samedi de 10h 30 à 17h de 1 à 3 cours par semaine, pendant trois mois garderie pour les enfants l activité a lieu 47 boulevard de la Villette (Paris 10ème) Coût : 40 par mois ou 100 par trimestre Contact : Madame LIU Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : Cours individuels ou collectifs Tous niveaux les lundi, mercredi et vendredi de 9h à 21h 30, les mardi et jeudi de 9h à 17h et le samedi de 10h 30 à 17h L activité a lieu 47 boulevard de la Villette (Paris 10e). Coût : 40 par mois ou 100 par trimestre Contact : Madame LIU 16 17

10 LES STRUCTURES LES STRUCTURES Il était une fois les mots 24 rue d Hautpoul Alphabétisation : cours collectifs adultes tous niveaux le mercredi de 14 à 17h : Espace des Fêtes, 10 rue Augustin Thierry le samedi de 14 à 17h : centre d animation Mathis, 15 rue Mathis - 3 heures par semaine, pendant deux ans en moyenne. Coût : gratuit Contact : Charlotte MATTOUT J2P 32 rue Petit associationj2p@wanadoo.fr Alphabétisation : cours collectifs adultes tous niveaux les mardi et jeudi de 18h 30 à 20h 3 heures par semaine pendant une année scolaire les activités ont lieu à l IERFAS, 4 avenue Moderne pas de garderie pour les enfants. Coût : adhésion familiale de 20 /an + 42 par an Contacts : Mona ABDEL HADI Latitude Sport et Culture 8 rue Gaston-Pinot latitudesportculture@wanadoo.fr Accompagnement scolaire / aide aux devoirs : cours collectifs CE2, CM1 et CM2 les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 45 à 18h Les activités ont lieu 10-12, rue de la Solidarité, elles sont conduites en partenariat avec Danube Social et Culturel. Coût : 1,50 /trimestre ou 5 /an. Contact : Saphir LABACHI Le Pont Qiaoliang FLE pour sinophones : de 12 à 18 ans 4 heures par semaine, vacances scolaires inclues horaires variables d un trimestre à l autre Les activités ont lieu 25 rue Fessart. Possibilité d interventions en milieu scolaire pour faciliter la communication entre parents chinois et enseignants. Coût : 30 par trimestre Contact : Claude GEOFFROY Institut de formation franco-chinois (IFFC) 12 rue Bellot mtvoyage@free.fr Alphabétisation : cours collectifs adultes alphabétisés dans la langue d origine du lundi au vendredi de 8h 30 à 10h pendant 3 mois 4h 30 par semaine les activités ont lieu 12 rue Bellot pas de garderie pour les enfants. Coût : cotisation de par trimestre. Contact : Paul TING Aide aux devoirs (en projet) Accompagnement scolaire : cours collectifs Elémentaire et Second degré (collège et lycée) les mardi et jeudi de 17h à 18h 30, le vendredi de 16h à 18h 30, le samedi de 11h à 13h 4h 30 par semaine - Les activités ont lieu à l IERFAS, 4 avenue Moderne. L action est conduite en partenariat avec l IERFAS. Coût : adhésion familiale de 20 /an + 42 par an Contacts : Nora ABDEL HADI La Voie de la Lune 132 boulevard g.greck@libertysurf.fr Alphabétisation : Cours collectifs adultes alphabétisés dans la langue d origine, ou sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit horaires variables en fonction des actions en cours Les activités ont lieu 132 boulevard Sérurier Pas de garderie, mais en projet. Coût : adhésion 31 /an Contact : Geneviève GRECK Les droits citoyens 22 rue des Chaufourniers Alphabétisation : Cours collectifs - Adultes sortis du système scolaire sans maîtriser la lecture de base ou le sens de l écrit - les mardi et jeudi de 17h 30 à 18h 30 Cours hebdomadaires pendant 6 mois Lieu d activité non précisé - pas de garderie pour les enfants. Coût : 25 par mois Aide aux devoirs : cours pour 2 élèves en même temps Second degré (collège et lycée) les mercredi et samedi de 17 à 19h, le vendredi de 17h 30 à 18h 30 2 heures par semaine Lieu d activité non précisé. Coût : 50 par mois Contact : Françoise COURTIN 18 19

11 LES STRUCTURES LES STRUCTURES Les petits débrouillards IDF antenne Paris La Halle aux cuirs 2 rue de la Clôture apdidfparissud@free.fr Accompagnement scolaire (ateliers scientifiques et techniques) : Ateliers collectifs de la maternelle au collège (de 5 à 16 ans) 1 séance hebdomadaire L activité s exerce dans les locaux des structures partenaires : Espace 19, Danube Social et Culturel, Collège Edmond Michelet,Ateliers bleus (écoles élémentaires) Coût : Cotisation annuelle de 15 pour les particuliers, 30 pour les structures. Contact : Edouard RAZZANO Maison des Copains de la Villette (MCV) 156 rue d Aubervilliers asso.mcv@wanadoo.fr Accompagnement scolaire : cours collectifs - Second degré (collège) Les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h à 20h, le mercredi de 10h à 13h et de 14h à 17h 2 heures par semaine Les activités ont lieu rue de Cambrai. L activité est conduite en partenariat avec le Collège Edmond Michelet. Coût : 15 par an Contact : Mme SEHIL Accompagnement scolaire : cours individuels ou collectifs du CP au CM2 les lundi et mardi de 16h 30 à 18h 30, le mercredi de 10h à 12h durée variable selon les cas Les activités ont lieu 156 rue d Aubervilliers. L activité est conduite en partenariat avec l Education Nationale. Coût : 20 par an Contact : F. DANJOIE Accompagnement scolaire : cours collectifs du CP au CM2 les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h 30 à 18h 30, le emrcredi de 10h à 12h et de 14h à 18h 25 mn par semaine sorties et camps pendant les vacances scolaires Les activités ont lieu 16/18 rue de Cambrai. L action est conduite en partenariat avec Cafézoïde, la Bibliothèque Benjamin Rabier, la Régie de quartier, l AFEV et l EDL. Coût : 15 par an Contact : Michèle VAN EERSEL Aide aux devoirs : cours collectifs Second degré (lycée) les mardi et jeudi de 18h 30 à 21h Les activités ont lieu 156 rue d Aubervilliers L activité est conduite en partenariat avec l Education Nationale. Coût : 20 par an Contact : Michèle VAN EERSEL New-Times 51 rue de l Ourcq vongthierry@yahoo.fr Accompagnement scolaire / Aide aux devoirs : cours collectifs Elémentaire et Second degré (collège) les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 17à 19h, le mercredi après midi, le samedi de 10h à 19h 3 heures par semaine Les activités ont lieu 51 rue de l Ourcq. Coût : 145 par an Contact : Thierry VONG Alphabétisation : cours collectifs non alphabétisés ou alphabétisés dans la langue chinoise horaires non communiqués entre 2 et 6 mois, par cycles de 2 mois pas de garderie pour les enfants les cours ont lieu 51 rue de l Ourcq. Coût : 100 par mois Contact :Thierry VONG Regain Ile de France 44 rue des Alouettes regain.idefr@wanadoo.fr Lutte contre l illettrisme : ateliers de formation de formateurs cours collectifs 60 heures réparties sur 10 samedis Les formateurs formés par Regain font des prises en charge individuelles ou en très petits groupes de personnes en difficulté face à la lecture et l écrit. Lieux d activité divers. Contact : Malou HENCKENS Attention! Cette liste n est pas exhaustive. Seules les structures ayant transmis les informations relatives à leurs activités figurent dans ce guide. Ces informations sont publiées sous leur responsabilité

12 Index par activité ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ACEL / La Clef des Buttes Chaumont 10 Action Fraternelle 11 Adulte, Jeune, Enfant 11 A.S. Laumière 12 Association Jeunesse Feu Vert 12 Association Place des Fêtes 13 Centre Social Belleville 13 Collège Charles Péguy 14 Collège Claude Chappe 14 Collège Georges Brassens 14 Danube Social et Culturel 15 Entraide Scolaire Amicale 16 Espace Jeunes 16 Espace Ardennes 16 Espace Riquet 17 France Chine Cultures 17 J2P 18 Latitude Sport et Culture 19 Les petits débrouillards 20 Maison des Copains de la Villette (MCV) 20 New-times 21 AIDE AUX DEVOIRS ACEL / La Clef des Buttes Chaumont 10 Action Fraternelle 11 Adulte, Jeune, Enfant 11 Anim aide aux devoirs 12 Association Jeunesse «Feu Vert» 12 C est trop bien 13 Centre Social Belleville 13 Collège Charles Péguy 14 Collège Claude Chappe 14 Collège Georges Brassens 14 Danube Social et Culturel 15 Espace Jeunes 16 Espace Ardennes 16 France Chine Cultures 17 Institut de formation franco-chinois (IFFC) 18 Latitute Sport et Culture 19 Les droits citoyens 19 Maison des Copains de la Villette (MCV) 20 New-Times 21 ALPHABETISATION Accès à la lecture pour Tous 10 Accueil Fessart 10 Action Fraternelle 11 Adulte, Jeune, Enfant 11 AIGAH 11 A.S. Laumière 12 Basiliade 13 Centre Social Belleville 13 Danube Social et Culturel 15 Ecole élémentaire 40 rue Manin 15 Espace Ardennes 16 Espace Riquet 17 Forum d Initiatives des Zaïrois 17 France Chine Cultures 17 Il était une fois les mots 18 Institut de formation franco-chinois (IFFC) 18 J2P 18 La Voie de la Lune 19 Les droits citoyens 19 New-Times 21 FLE Action Fraternelle 11 J2P 18 Le Pont Qiaoliang (pour sinophones) 19 LUTTE CONTRE L ILLETTRISME Regain Ile de France (formation de formateurs) 21 CLUB COUP DE POUCE / ATELIER ALEM Ecole élémentaire Rampal 15 SOUTIEN SCOLAIRE Centre Social Belleville 13 Collège Charles Péguy 14 Collège Claude Chappe 14 Collège Georges Brassens 14 Index par activité 22 23

13 Index par quartier Index par quartier A DOMICILE Entraide Scolaire Amicale 16 QUARTIER BAS BELLEVILLE Association Jeunesse Feu Vert 12 Centre Social Belleville 13 Collège Charles Péguy 14 Ecole élémentaire Rampal 15 QUARTIER BASSIN DE LA VILLETTE AS Laumière 12 Espace Ardennes 16 New-Times 21 QUARTIER BUTTES CHAUMONT Accueil Fessart 10 Collège Claude Chappe / AFEV 14 Le Pont Qiaoliang 19 Regain Ile de France 21 QUARTIER PLACE DES FÊTES Accès à la lecture pour Tous 10 Association Place des Fêtes 13 Il était une fois les mots 18 QUARTIER PONT DE FLANDRE Action Fraternelle 11 Adulte, Jeune, Enfant 11 Anim aide aux devoirs 12 Les petits débrouillards 20 Maison des Copains de la Villette (MCV) 20 QUARTIER SECRETAN ACEL / La Clef des Buttes Chaumont 10 Les droits citoyens 19 QUARTIER DANUBE Danube Social et Culturel 15 Espace Jeunes 16 Forum d Initiatives des Zaïrois 17 Latitude Sport et Culture 19 Les petits débrouillards 20 QUARTIER FLANDRE AUBERVILLIERS AIGAH 11 Espace Riquet 17 Il était une fois les mots 18 Institut de formation franco-chinois (IFFC) 18 Les petits débrouillards 20 Regain 21 QUARTIER MANIN-JAURÈS Basiliade 13 C est trop bien 13 Collège Georges Brassens 14 Ecole élémentaire 40 rue Manin 15 J2P 18 La Voie de la Lune

14 Index par structure Structure Accès à la lecture pour Tous 10 Accueil Fessart 10 ACEL / La Clef des Buttes Chaumont 10 Action Fraternelle 11 Adulte, Jeune, Enfant 11 AIGAH 11 Anim aide aux devoirs 12 AS Laumière 12 Association Jeunesse Feu Vert 12 Association Place des Fêtes 13 Basiliade 13 C est trop bien 13 Centre Social Belleville 13 Collège Charles Péguy 14 Collège Claude Chappe 14 Collège Georges Brassens 14 Danube Social et Culturel 15 Ecole élémentaire 40 rue Manin 15 Ecole Elémentaire Rampal 15 Entraide Scolaire Amicale 16 Espace Jeunes (ACEL Nouveau Souffle) 16 Espace Ardennes 16 Espace Riquet 17 Forum d Initiatives des Zaïrois 17 France Chine Cultures 17 Il était une fois les mots 18 Institut de Formation franco-chinois (IFFC) 18 J2P 18 Latitude Sport et Culture 19 La Voie de la Lune 19 Le Pont Qiaoliang 19 Les droits citoyens 19 Les petits débrouillards IDF 20 Maison des Copains de la Villette (MCV) 20 New-Times 21 Regain Ile de France 21 page Les actions d'aide à la scolarité ou d'alphabétisation nécessitent un encadrement important. Chaque année, la demande des familles excède largement l'offre des associations ou des centres sociaux. Pour que ces activités puissent fonctionner, il est indispensable de recruter des bénévoles. Ceux-ci bénéficient parfois de formations délivrées par la structure qui les recrute, ou par des organismes spécialisés, tant pour l'aide à la scolarité que pour l'alphabétisation. Des outils précieux sont également disponibles pour tous ceux qui souhaitent s'investir dans ces actions bénévoles, comme les fiches pratiques élaborées dans le cadre de la charte nationale de l'accompagnement scolaire. Depuis l'an dernier, la Maison du Combattant et des Associations (MDCA) pilote un dispositif de recrutement et de formation des bénévoles (initié en 2002 par l'équipe de développement local, pour les associations situées dans les quartiers Politique de la Ville ) désormais étendu à toutes les structures associatives de l'arrondissement. La MDCA assure l'orientation et le suivi des bénévoles, et le financement des formations. Si vous souhaitez participer à de telles activités, vous pouvez prendre contact : avec l'une des structures présentées dans ce guide (association ou centre social), avec la Maison du Combattant et des Associations (MDCA), 20 rue Edouard Pailleron ( maison.asso.19@paris.fr). Portes ouvertes aux bénévoles! Le samedi 24 septembre 2005, de 10 à 13 heures, la MDCA accueille une matinée "portes ouvertes aux bénévoles" : venez rencontrer les associations impliquées dans ces activités, et découvrir la formation proposée aux bénévoles! L Institut de recherche et d information sur le volontariat (Iriv) est responsable de la formation des bénévoles qui comprend quatre sessions : le bénévolat d accompagnement à la scolarité, apprendre à apprendre (2 sessions) et la motivation (des élèves et des encadrants). L Iriv est une institution privée, sans but lucratif, créée en 1997, dédiée à l information, l étude, le conseil et la formation, dans les domaines du bénévolat et du volontariat. Renseignements : Appel aux bénévoles 26 27