LE SOCLE DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES

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Martine Larocque
il y a 6 ans
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2 Il s agit de l ensemble des connaissances et des compétences qu un individu doit maîtriser totalement, l objectif est de favoriser son employabilité et son accès à la formation professionnelle. Il fait l objet d une certification inscrite de droit à l inventaire Il est éligible à l ensemble des dispositifs de formation dont le CPF

3 Le socle couvre la totalité des 7 domaines suivants: 1- La communication en Français; 2- L utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique; 3- L utilisation des techniques usuelles de l information et de la communication numérique; 4- L aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d un travail en équipe; 5- L aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel; 6- La capacité d apprendre à apprendre tout au long de la vie; 7- La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.

4 Le socle n est validé que si, à terme, la totalité du référentiel des connaissances et des compétences est maîtrisée. Le référentiel: 7 domaines 28 sous-domaines 108 critères d évaluation

5 Illustration avec le domaine 1: Communiquer en Français Les 5 Sous-domaines - Ecouter et comprendre - S exprimer à l oral - Lire - Ecrire - Décrire - formuler

Ces 28 unités de connaissances et de compétences sont appréciées

Exemple pour le domaine 1: Communiquer en Français Le

critères d évaluation suivants: Les propos écoutés sont

6 Ces 28 unités de connaissances et de compétences sont appréciées grâce aux 108 critères d évaluation. Exemple pour le domaine 1: Communiquer en Français Le sous-domaine «écouter et comprendre s apprécie selon les critères d évaluation suivants: Les propos écoutés sont reformulés correctement La question posée contient des informations complémentaires utiles à une meilleure compréhension

7 Les 7 domaines sont articulés mais peuvent être indépendants Bien que global, une modularisation du référentiel peut être envisagé dans la mise en œuvre. L objectif reste bien sûr l acquisition du socle dans son entièreté, condition de sa certification. Le FPSPP est chargé par le Copanef de mettre en place une plateforme nationale permettant d assurer un suivi rigoureux à chaque étape de la mise en œuvre du parcours des personnes, jusqu à la certification.

8 Les organismes évaluateurs Ils sont sélectionnés nationalement ou régionalement Ils devront apporter tous les outils d évaluation permettant de couvrir l entièreté du socle.

9 Le COPANEF a décidé d instaurer une matrice unique de collecte des résultats des évaluations d acquis du socle qui s imposera à tous les opérateurs. Il a également décidé d établir le seuil d admissibilité dans le cadre de l évaluation des acquis de 75%: Un domaine sera acquis si le bénéficiaire justifie lors de l évaluation de la maîtrise de 75% des compétences dans chaque sous-domaine.

10 La sélection des prestataires chargés de la formation : les organismes de formation Deux démarches à mener conjointement Répondre à l appel d offre initié par la Région Déposer un dossier d habilitation auprès du COPAREF

11 Important: Si ces deux démarches sont nécessaires, elles ne sont pas interdépendantes Un organisme non retenu par la Région peut être habilité par le COPAREF et inversement

appels à propositions Les personnels dédiés seront

12 Habilitation «évaluation» et habilitation «formation» Les prestataires ont la possibilité de se positionner sur les deux appels à propositions Les personnels dédiés seront obligatoirement des personnels distincts, mais peuvent appartenir à un même organisme

13 La sélection des organismes formateurs: Elle se fera sur la base du respect du cahier des charges La sélection se fera territorialement par domaine ou sousdomaine en appréciation avec les besoins liés au territoire

14 Habilitation des prestataires chargés de l évaluation Le COPANEF vient d évaluer six organismes - L AFPA - La fédération nationale des UROF - Le groupement 2A2C - L INFREP - Le réseau des APP - Le réseau des GRETA

15 Habilitation des prestataires chargés de la formation Dans le cadre du respect du cahier des charges: Un organisme de formation peut se positionner sur un ou plusieurs domaines dont il est en capacité de couvrir tous les sous-domaines

16 Quelques règles à retenir: - Le formateur ne doit en aucun cas réaliser une deuxième évaluation de la personne. - Les contenus pédagogiques utilisés permettent d atteindre l acquisition totale du contenu des écarts sur le domaine au regard du référentiel «socle». - Chaque prestataire se positionne sur les champs de compétences dont il a l expertise. Un parcours de formation composé de plusieurs actions est donc dispensé par différents formateurs pouvant appartenir à des organismes différents. - Le socle doit être maîtrisé intégralement pour avoir accès à la certification ( la validation complète doit se faire dans une période de 5 ans).

17 Les modalités financières Le socle est éligible au CPF et à la période de professionnalisation. Il peut aussi, selon les cas, faire l objet de financement autre : plan de formation des entreprises, conseils régionaux.. L habilitation d un organisme n entraine pas, pour son détenteur, l octroi automatique d un marché. La passation des marchés relève de la seule compétence des financeurs (Opca, Région, Pôle emploi, entreprises..)

18 L habilitation a deux effets: Elle garantit un cofinancement paritaire aux organismes financeurs. A contrario, si cet organisme utilise les services d un organisme non habilité, il en assumera seul le financement L habilitation garantit au bénéficiaire l accès à la certification s il a acquis l ensemble des compétences «socle» Sinon, il devra passer devant un organisme évaluateur.

SOCLE DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES En résumé, trois étapes à bien distinguer: 1- Les organismes souhaitant dispenser la formation répondent à l appel d offre de la Région et déposent une

19 SOCLE DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES En résumé, trois étapes à bien distinguer: 1- Les organismes souhaitant dispenser la formation répondent à l appel d offre de la Région et déposent une demande d habilitation auprès du COPAREF 2- Les organismes évaluateurs sont désignés par le COPANEF ou devront être habilités régionalement par le COPAREF 3- La certification est délivrée en fin de parcours par un jury désigné par le COPAREF

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