DYNAMIQUE DES ACTEURS EN FRANCE

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1 Risques auditifs: Jeunes, musique et santé comment prévenir les risques auditifs? DYNAMIQUE DES ACTEURS EN FRANCE Félicie David, Chargée de communication, INPES Valérie Rozec, Chargée d études et de recherche, CIDB

2 Risques auditifs et Programme Santé Environnement 3 axes sur la période Ä Axe 1 : Promouvoir un habitat «sûr» et «sain» Ä Axe 2 : Prévenir les risques sanitaires des activités quotidiennes/loisirs Ä Axe 3 : Nouvelles problématiques en santé environnementale Ä Axe 2 : Risques auditifs Action 21 du PNSE et Mesure 2 du plan en faveur des personnes sourdes ou malentendantes Volonté d intégrer + cohérence entre le national et local

3 Recensement Acteurs - Actions Risques auditifs Objectifs ü Réaliser une «photographie» globale Acteurs-Actions ü Identifier les grandes tendances ü Définir des pistes prévention Collecte des informations ü D avril à août 2012, Non exhaustive ü Par Internet et échanges directs avec les acteurs Résultat ü + de 85 types de dispositifs mis en place (au moins 1 fois, depuis 1995) ü 35 au niveau national ü 50 dans 15 régions

4 Recensement Acteurs - Actions Risques auditifs Ø Structurés sur l ensemble du territoire Ø Complémentaires -> Actions = publics ciblés milieu festif, scolaires, musiciens, acteurs relais, Ø Institutions + Associations = Partenaires Financement ou Accompagnement Mise en œuvre

5 Pistes Prévention Coordonner les acteurs ü Connaissance des acteurs ü Développement des échanges et partenariats (valoriser, mutualiser les actions, favoriser l Inter-réseau ) Impliquer les différents acteurs ü Prévention en lien avec la réglementation et les parties-prenantes (fabricants, gestionnaires de lieux, organisateurs, acteurs régionaux, ) ü Formation et information des professionnels de santé (ORL, médecins généralistes et scolaires ) Cibler les jeunes ü Mise en œuvre d actions appropriées être où sont les jeunes, en adoptant leurs codes Optimiser les actions de terrain ü Accompagner les messages de prévention (former les diffuseurs, décliner localement les outils, soutien méthodologique ) Que les actions nationales soient au service et au bénéfice des actions locales et réciproquement

6 Risques auditifs: Jeunes, musique et santé comment prévenir les risques auditifs?

7 DYNAMIQUE DES ACTEURS EN FRANCE «Etat des lieux des actions de sensibilisation aux risques auditifs auprès des jeunes en France» Etude réalisée avec le soutien du ministère de la santé. OBJECTIFS : - Recenser l ensemble des actions de sensibilisation aux risques auditifs mises en œuvre au niveau local de janvier 2011 à décembre Dégager des pistes d amélioration pour définir un programme de prévention national efficace.

8 La dynamique des acteurs locaux METHODOLOGIE - Elaboration d une fiche action décrivant l organisme porteur de projet et détaillant l action réalisée et son évaluation. - Types d actions menées - Répartition des actions sur le territoire national

9 Les actions proposées Les actions menées dans le cadre d événements annuels : - la journée de l audition - le mois de la gestion sonore (AGI-SON) - la semaine du son - la semaine du développement durable - la semaine du bien-être etc. Avec mises à disposition d outils pédagogiques et de bouchons d oreilles.

10 Les actions proposées Les actions de sensibilisation réalisées en milieu scolaire parfois portées par un projet d établissement (collèges, lycées, lycées professionnels...) : - Concerts pédagogiques (exemple : Peace and lobe) - Représentations théâtrales - Ateliers - Conférences - Dépistages auditifs - Tests de mesure d écoute du MP3 - Formations des professionnels des enseignants et des infirmières scolaires

11 Les actions proposées Certaines actions s insèrent dans un cadre plus large de prévention des risques chez les jeunes : - Stands lors de festivals, - Fête de la musique - Soirées «cartable» - Rencontres régionales Jeunes et santé-environnement

12 Les partenaires institutionnels - Le Conseil Régional - L Agence Régional de Santé (ARS) - La Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC) - La Direction régionale de l Environnement, de l Aménagement et du Logement (DREAL) - Les différents Conseils Généraux - Les Rectorats des différentes Académies de la région et les Inspections académiques - Les collectivités locales (Mairies ou Communautés d agglomérations) - Les réseaux de prévention et de promotion de la santé au niveau régional et départemental (IREPS, CODES) - Les structures d actions socio-éducatives (missions locales, CRIJ,BIJ...)

13 Les partenaires professionnels Les professionnels de santé : - Les mutuelles et les services d accompagnement mutualiste (audioprothésistes, médecins...) - L assurance maladie (CRAM, URCAM, CPAM) Les professionnels de la musique : - Le réseau Agison et ses partenaires régionaux - Les salles de musiques actuelles Les associations travaillant sur la prévention des risques auditifs Les professionnels de l enseignement : établissements scolaires (enseignants, infirmières scolaires) et les écoles de musiques

14 La dynamique des acteurs locaux Etablir des ponts entre les acteurs de l enseignement, de la santé et les professionnels de la musique pour une sensibilisation efficace à travers les contrats locaux de santé (CLS), les PRSE (20 actions soutenues sur la prévention des risques auditifs sur l ensemble du territoire) ou les pôles régionaux de musiques actuelles... Sensibiliser les parents aux risques notamment liés à l usage excessif du MP3 (Evolution rapide des technologies).