LES GRANDS RENDEZ-VOUS DE LA RENTREE 2014/2015 DANS LES COLLEGES DES HAUTS-DE-SEINE

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1 Dossier de presse Septembre 2014 LES GRANDS RENDEZ-VOUS DE LA RENTREE 2014/2015 DANS LES COLLEGES DES HAUTS-DE-SEINE Contact presse Anne BERNARD Tél : abernard@cg92.fr 1

2 SOMMAIRE Les nouveautés et les incontournables Communiqué de presse p. 3 Travaux et rénovation dans les collèges Travaux et rénovation dans les collèges p. 4 > Un point sur les travaux terminés, en cours et programmés p. 4 > Le contrat énergétique des collèges p. 6 Éducation Les actions éducatives p. 7 Le dispositif ERMES p. 7 «Les classes créatives» p. 7 Les médiateurs éducatifs p. 8 L accès aux nouvelles technologies p. 9 ENC Hauts-de-Seine : l Environnement numérique des collèges publics p. 9 Tablettes numériques p. 10 Les ordinateurs recyclés p. 10 La restauration scolaire p. 11 Aide à la découverte : culture et sport Pass Hauts-de-Seine p. 12 Le «coup de cœur des collégiens» dans le cadre du Festival Chorus p. 12 Eteignez vos portables p. 13 Les trophées sportifs p. 14 2

3 Communiqué de presse Septembre 2014 La politique éducative départementale a pour objet l'aide à la réussite de tous les collégiens. Le Conseil général des Hauts-de-Seine veille à ce que les collégiens inscrits (chiffre prévisionnel) dans les collèges publics et privés du département puissent étudier et pratiquer des activités culturelles et sportives dans les meilleures conditions. Pour ce faire, il a entrepris des travaux de construction, de rénovation et d extension dans plusieurs des 98 collèges qu il gère au quotidien. Au total, en 2014, le Conseil général consacre 160,3 millions d'euros aux collèges publics et privés et aux collégiens du département. La rentrée 2014 sera marquée par la généralisation du programme d Environnement Numérique des Collèges (ENC Hauts-de-Seine). Nouveaux établissements scolaires, gymnases, ou déploiements de réseaux informatiques, l action du Département améliore l environnement de travail des collégiens et du corps enseignant. Les interventions du département permettent aux élèves d étudier, de faire du sport ou de pratiquer des activités culturelles dans des conditions optimales. Au sein des établissements publics, son personnel assure au quotidien l accueil, l hébergement, la restauration scolaire et l entretien des locaux. La spécificité du Conseil général des Hauts-de-Seine passe d abord par le grand nombre de programmes proposés pour favoriser la réussite des collégiens. L investissement du Conseil général des Hauts-de-Seine pour les actions éducatives est très largement supérieur à celui des autres départements franciliens (126 euros par collégien contre des moyennes allant de 3 à 41 euros pour les autres départements franciliens). Au total, le Conseil général Hauts-de-Seine dépense pour chaque collégien euros. 3

4 TRAVAUX ET RENOVATION DANS LES COLLEGES Bâtiments d enseignement Les investissements du Département des Hauts-de-Seine concernent plusieurs réalisations majeures de construction, reconstruction, réhabilitation et rénovation des bâtiments d enseignement. Ils comportent également le programme annuel des travaux récurrents sur les bâtiments scolaires, des travaux liés à la sécurité, ainsi qu une provision pour travaux urgents et imprévisibles. En 2014, le Conseil général consacre 93,8 millions d euros aux bâtiments scolaires. Par ailleurs, des crédits spécifiques sont inscrits pour la mise en œuvre de projets thématiques tels que les travaux liés à la restauration scolaire, l accessibilité des personnes à mobilité réduite, l exécution du contrat de performance énergétique sur 6 collèges, ou encore la fourniture de matériel et mobilier scolaire. > Les travaux dans les collèges - Etablissements dont les travaux seront terminés en 2014 : Antony collège Descartes : La reconstruction du collège est achevée. Il ouvrira ses portes à la rentrée. La livraison de la seconde phase concernant la construction du gymnase est prévue pour l été Budget : 38 M TTC. Rueil-Malmaison Collège La Malmaison : Réfection des éléments de couverture (livraison février 2014). Bois-Colombes - Collège Albert Camus : Dans le cadre de la partition de la cité scolaire, le Conseil général a réalisé l extension et la réhabilitation du collège. Les élèves seront accueillis dans ce collège à la rentrée. Les terrains de sport seront livrés en novembre 2014 et les logements en janvier Budget : 28 M TTC. Rueil-Malmaison Collège Henri Dunant : Ravalement et isolation par l extérieur des pignons (livraison janvier 2014). Meudon Collège Bel Air : Ravalement et isolation thermique des façades du bâtiment logements (livraison septembre 2014). Issy-les-Moulineaux Collège Victor Hugo : Extension du réfectoire (livraison octobre 2014). 4

5 Chaville Collège Jean Moulin : Création d un préau (livraison septembre 2014). Gennevilliers Collège Edouard Vaillant : Travaux liés aux modifications des champs professionnels des SEGPA (livraison septembre 2014). Nanterre Collège Evariste Galois : Travaux liés aux modifications des champs professionnels des SEGPA (livraison septembre 2014). - Cette année se poursuivent les travaux dans les établissements suivants : Clamart - Collège Maison Blanche (Gymnase des Closiaux) : Construction d un grand gymnase et réaménagement de la cour du collège (début des travaux novembre livraison prévisionnelle en juin 2015 pour le gymnase et en octobre 2015 pour les VRD et les aménagements extérieurs). Meudon - Collège Armande Béjart : Restructuration partielle de l ancien collège Saint-Exupéry et construction d un grand gymnase (début des travaux au printemps 2014 et livraison prévue en septembre 2016). Colombes Gymnase Marguerite Duras : Reconstruction du gymnase (début des travaux juillet livraison septembre 2015). - D autres établissements verront le démarrage des travaux au cours de cette année scolaire: Châtillon - Collège Paul Eluard : Restructuration du collège Paul Eluard et construction d un grand gymnase (début des travaux en septembre 2014, livraison du collège en janvier 2016 et du gymnase en janvier 2017). Ville-d Avray Collège La Fontaine du Roy : Restructuration, rénovation et extension du collège (début des travaux octobre 2014, livraison fin 2016) Rueil-Malmaison Collège Marcel Pagnol : Construction d un collège provisoire (début des travaux en janvier 2015, livraison en juillet 2015). Reconstruction du collège Marcel Pagnol et d un gymnase (début des travaux en juillet 2015 et livraison en septembre 2017). Comme chaque année, un programme de travaux de sécurité, de maintenance et de grosses réparations a été arrêté dans une perspective de préservation du patrimoine bâti et d amélioration du cadre de vie scolaire. Outre une provision pour travaux d urgence, des crédits sont affectés spécifiquement à la sécurité. 5

6 La restauration scolaire : Des travaux de transformation de cuisines en offices de réchauffage alimentés en liaison froide se terminent en 2014 par le collège Paul Eluard à Châtillon. L accessibilité des personnes à mobilité réduite : La mise en accessibilité des collèges se poursuit, en mettant en jeu des adaptations ponctuelles et d autres plus structurantes lorsqu il s agit d aménager de nouveaux ascenseurs dans des bâtiments existants. Le renouvellement du mobilier et du matériel : Comme chaque année, le renouvellement du mobilier scolaire et du matériel technique usagé, ainsi que l achat de celui-ci dans le cadre de travaux programmés se poursuivent. > Contrat de performance énergétique (CPE) : 2ème phase de travaux en 2014 La mise en place du contrat de performance énergétique (CPE) qui vise à réduire la consommation d énergie, continue. Le Conseil général a été le premier Département français à passer un Marché Public de Performance Energétique pour six collèges publics des Hauts-de-Seine. Il s agit pour le Conseil général de réduire son empreinte environnementale et ses dépenses énergétiques tout en garantissant le confort sur l ensemble de son patrimoine immobilier. Les travaux d amélioration du Contrat de Performance Energétique ont été réalisés en 2 phases : - pendant l été 2013 : Collège Malraux à Asnières, Collège Paul Landowski à Boulogne-Billancourt, Collège Pierre Brossolette à Châtenay-Malabry - pendant l été 2014 : Collège Guy Môquet à Gennevilliers, Collège Jean Jaurès à Levallois Perret, Collège Edouard Manet à Villeneuve-la-Garenne. Une démarche globale sur les bâtiments est en préparation en tenant compte de cette première expérimentation. 6

7 EDUCATION Le Conseil général des Hauts-de-Seine crée des conditions de réussite pour chaque collégien. Un accent est mis cette année sur l équipement numérique des collèges. La démarche ERMES : Pour gagner en lisibilité, le Département met en place pour la rentrée scolaire un appel à projet unique ERMES (Ensemble pour la réussite et la mobilisation des élèves dans leur scolarité) qui concerne les principales thématiques appréciées des collèges. Cet appel à projets ERMES est destiné à regrouper les demandes des collèges du département des Hauts-de-Seine en matière éducative, sportive, culturelle et de développement durable, au vu de leur projet d établissement. Les projets, déposés selon un calendrier harmonisé, sont désormais instruits par collège par le jury ERMES. Ils permettront de mieux prendre en compte les spécificités et le contexte de chaque établissement pour les dispositifs SIEL, ateliers pédagogiques, études encadrées, plein air, voyages d études et voyages sportifs. Les classes créatives : Ce dispositif consiste à réaliser une œuvre suivant un thème interdisciplinaire choisi dans les programmes scolaires. Il est ouvert à tous les niveaux des classes de collèges, ainsi qu aux unités localisées pour l inclusion scolaire (ULIS) et aux unités d enseignement (UE) des établissements d enseignement publics et privés sous contrat. Le thème est choisi par le Conseil général. Cette année, les «Classes créatives» proposent aux collèges quatre projets au choix sur le thème de l Alimentation, depuis les expressions liées à la nourriture jusqu à l accès à l alimentation sous plusieurs formes : l eau et ses fonctions dans les organismes vivants, le parcours des aliments sur les «autoroutes maritimes» de la mondialisation, les difficultés d approvisionnement lors de la Grande Guerre ( ). Les collégiens utiliseront des supports divers, recueils illustrés, cartes maritimes, jeux de plateau, blog. L objectif est d inciter les enseignants à conduire avec les élèves une réalisation concrète. Toutes les classes du dispositif ayant participé bénéficieront d une sortie ludique et participative d une journée. 7

8 La médiation éducative : Créé en 1996, par le Conseil général, le dispositif de la médiation éducative se poursuit depuis, avec aujourd hui 92 médiateurs éducatifs affectés dans 66 collèges du Département. L essentiel du métier se focalise autour de la relation aux élèves. Ces professionnels de la relation ont pour mission la gestion des conflits et des tensions entre élèves au collège, l accompagnement éducatif des collégiens en difficulté et la conduite de projets de prévention. La médiation éducative se construit autour de cinq fonctions principales : - veille et prévention : repérage des lieux sensibles dans le collège et des élèves en difficulté ; régulation et échange avec les collégiens ; - gestion d évènements conflictuels : repérage des conflits naissants, gestion du conflit proprement dit (dans la mesure où cela est possible), rappel à la règle et analyse avec les élèves des évènements ; - accompagnement et suivi des élèves : écoute, orientation vers des interlocuteurs relais dans le collège, intégration d élèves handicapés, exclus, aide à la recherche de stage en entreprise ; - concertation au sein de la communauté éducative avec les enseignants, avec l équipe de vie scolaire et les équipes médico-sociales (réunions, commissions,...) ; - conduite de projet et animation d atelier pour les élèves en lien avec les autres acteurs de l établissement. Conformément à la loi de mars 2012, le Département a lancé une procédure d intégration des médiateurs éducatifs dans le cadre d emploi des animateurs territoriaux. 8

9 L ACCES AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ENC HAUTS-DE-SEINE : Pour la rentrée 2014/2015, tous les collèges publics bénéficient du programme ENT et ont accès au portail d Environnement Numérique de Travail (ENT), soit environ utilisateurs potentiels. Le portail ENC Hauts-de-Seine connaît également des évolutions pour cette nouvelle rentrée scolaire : - Une application mobile pour que l ENT soit accessible depuis les tablettes et smartphones. - Un nouveau module pour dématérialiser les relations entre la collectivité et les établissements : possibilité de gérer des appels à projets et mener des enquêtes statistiques. - De nouvelles ressources pédagogiques accessibles dans le portail, en particulier des ressources en histoire contemporaine dans le cadre du partenariat entre le Département et l université de Nanterre (BDIC) ou encore l accès à la presse internationale pour les adultes des établissements. Deux premiers thèmes seront disponibles au lancement : La Première Guerre mondiale et Les arts, témoins de l histoire du XX ème siècle. - Une amélioration de deux modules de l ENT : module de réservation de matériels et module de gestion des conseils de classe. - L ouverture d un module de statistiques pour les personnels de direction. Ce module est très attendu des établissements car il constitue une aide en matière de pilotage du projet numérique de l établissement. Présentation de ENC Hauts-de-Seine : Ce programme met en place, dans les établissements scolaires et en concertation avec l Éducation nationale, un système d information et de ressources numériques dans le cadre d un portail. Le Conseil général des Hauts-de- Seine propose un environnement numérique de travail, sécurisé, soutenu par une infrastructure solide avec des équipements innovants. Gestion des absences et des notes, cahier de textes, messagerie et annuaire, ressources pédagogiques en ligne, le portail ENT (environnement numérique de travail) propose de nombreux services numériques éducatifs et est accessible aux professeurs, élèves, parents et personnel administratif. Ce dispositif permet ainsi une nouvelle organisation de la gestion de la vie scolaire, des contacts avec les familles, des contenus pédagogiques. La communauté scolaire a pu évoluer vers des usages quotidiens et intensifier les usages pédagogiques des TICE (Technologies de l Information et de la Communication pour l'enseignement) avec plus de transparence et de convivialité. En outre, les collèges bénéficient désormais tous d une assistance technique importante (téléphone et appui d un technicien dédié). Au cours de l année écoulée, l appropriation du portail ENT est manifeste. Les accès au portail ont atteint un million de visites mensuelles depuis le mois de mars Les accès du territoire des Hauts-de-Seine sont nettement au-dessus des moyennes nationales. Ce nouvel outil, avec tout l écosystème qui l accompagne, permet d installer durablement les usages pédagogiques du numérique. 9

10 TABLETTES NUMERIQUES : Expérimentation! Dans le cadre d ENC Hauts-de-Seine, trois collèges du département ont expérimenté l an dernier des tablettes numériques (Collège Louis Blériot à Levallois ; Collège République à Nanterre ; Collège Saint Exupéry à Vanves). Des classes nomades de 30 tablettes ont été mises à la disposition des élèves. Plus souples d utilisation et faciles à prendre en main, elles permettent aux enseignants d expérimenter de nouveaux usages. Par exemple, elles peuvent être utilisées dans le cadre de sorties scolaires pour rédiger un compte rendu comportant à la fois du texte et des photos ou encore une interview réalisée dans le cadre d un échange avec un collège d un autre pays. Le fait d avoir une tablette par élève permet également un meilleur suivi individuel des élèves, par exemple au travers de l utilisation d exerciseurs en ligne. Cela permet également à chaque élève d être vraiment en action dans le déroulement de la séance pédagogique. En 2014/2015, ce sont trois nouveaux collèges qui seront équipés. DONS D ORDINATEURS A DES COLLEGIENS : Cette année scolaire, pour accompagner le développement des usages du numérique et pour lutter contre la fracture numérique, le Département a donné un ordinateur recyclé à 330 collégiens. Cette opération a suscité un vif intérêt et sera reconduite pour l année scolaire 2014/

11 LA RESTAURATION SCOLAIRE Pour cette rentrée scolaire, le Conseil général lance un nouveau système d inscription, de facturation et de paiement en ligne pour les familles des élèves des collèges publics qui fréquentent la restauration scolaire. Sont concernés 56 collèges situés principalement au nord et au sud des Hautsde-Seine. En inscrivant leur enfant à la demi-pension sur restaurationscolaire.hauts-de-seine.net, chaque famille peut savoir si elle bénéficie de l aide départementale à la demi-pension et connaître le tarif du repas qui lui sera facturé. Pour les familles qui n ont pas accès à internet, un dossier papier était à retirer au collège. Des tarifs accessibles à tous Ces tarifs prennent en compte les ressources des familles et sont compris entre 4 et 0,60 le repas. Six tranches de quotient familial mensuel ont été définies. Pour bénéficier du tarif social du département, le collégien doit être scolarisé dans un collège public ou privé sous contrat des Hauts-de-Seine. Une facturation mensuelle au repas consommé pour les 56 collèges qui intègrent la délégation de service public de restauration scolaire. Seuls les repas pris seront facturés. Tous les moyens de paiement sont acceptés et grâce à un espace dédié, les familles peuvent, en toute sécurité, consulter et gérer leur compte Client : > consulter et vérifier leur facture > payer en ligne ou via leur smartphone > régler par prélèvement automatique Une alimentation saine et équilibrée Afin de contribuer à la réussite scolaire des collégiens, le Département des Hauts-de-Seine s est engagé à leur proposer des repas de qualité et équilibrés adoptés en concertation avec des parents d élèves et des diététiciens. Les critères > la saisonnalité des produits > la qualité des produits (poulet label rouge, bœuf race bouchère, produits bio, fromage à la coupe, poisson en filet ) > le recours à une agriculture raisonnée favorisant les circuits courts et la production locale. Depuis 2004, la restauration scolaire est une compétence du Conseil général. Le Département a la responsabilité des cantines des quatre-vingt-dix-huit collèges publics des Hauts-de-Seine, soit trente-quatre mille repas environ à servir chaque jour. 60 % des collégiens sont demi-pensionnaires repas sont servis chaque jour dans les collèges publics des Hauts-de-Seine 30 % des familles bénéficient de l aide à la demi-pension 56 collèges vont expérimenter le nouveau système d inscription et de facturation Toutes les informations, les collèges concernés et les menus sont sur restaurationscolaire.hauts-de-seine.net 11

12 AIDE A LA DECOUVERTE PASS HAUTS-DE-SEINE : Passeport loisirs du Conseil général : Le passeport loisirs du Conseil général est un porte monnaie électronique d'une valeur de 70 euros offert par le Conseil général des Hauts-de-Seine. Il incite les collégiens à participer davantage à des activités extrascolaires culturelles et sportives. Les élèves des Hauts-de-Seine, inscrits pour la rentrée en 6 e, 5 e, 4 e et 3 e dans un collège public ou privé sous contrat, peuvent retirer en ligne, sur pass.hauts-de-seine.net, leur passeport loisirs de 70 euros : Pass Hauts-de-Seine. Le crédit du compte est utilisable jusqu au 31 mars A noter : cette aide est aussi ouverte aux collégiens scolarisés dans d autres départements mais domiciliés dans les Hauts-de-Seine ainsi qu aux jeunes de 12/16 ans accueillis dans un établissement spécialisé (IME, IMPRO, etc ). Le passeport loisirs Pass Hauts-de-Seine permet aux collégiens domiciliés dans le département de régler les droits d'inscription ou de participation aux activités sportives, artistiques ou culturelles proposées par les 900 organismes participant à l opération (guide en ligne sur le site officiel). LE «COUP DE CŒUR DES COLLEGIENS» DANS LE CADRE DU FESTIVAL CHORUS Expérimenté dès 2013, le «Coup de Cœur des Collégiens» sera reconduit en 2015 dans le cadre du festival de musiques actuelles Chorus. Le Prix Chorus est un dispositif de repérage des nouveaux talents de la scène française, qui apporte chaque année à son lauréat une visibilité nationale. En 2014, cette action artistique a permis à quatre classes de suivre les différentes étapes du Prix Chorus et de se familiariser avec le monde de la musique et du spectacle vivant. Le dispositif s'est enrichi d'une rencontre préalable au festival, dans les établissements scolaires, entre l'équipe du festival et les collégiens. L'occasion de donner un éclairage aux élèves sur le milieu musical professionnel, afin de les aider à exercer un œil critique sur les concerts qu'ils ont ensuite découverts à La Défense. Le Conseil général des Hauts-de-Seine souhaite ainsi former les collégiens à être les spectateurs de demain. Le concept : après avoir assisté à l audition des groupes sélectionnés sur scène en avant première du festival, après réflexion et débat argumentés (contact avec le public, qualité musicale, originalité, rythme), les jeunes élisent leur groupe «Coup de cœur», parallèlement au Prix Chorus, qui est attribué, lui, par un jury professionnel. 12

13 ETEIGNEZ VOS PORTABLES Eteignez Vos Portables, dispositif d éducation artistique et culturelle du Conseil général des Hautsde-Seine, offre aux collégiens la possibilité de fréquenter les lieux culturels du département et de se confronter aux œuvres qui y sont programmées. EVP s'inscrit dans une politique plus globale d'accès de la culture au plus grand nombre, une "culture pour tous". Une philosophie et un objectif au cœur du projet de la Vallée de la culture des Hauts-de-Seine. EVP favorise la circulation de tous les publics, y compris les publics les plus éloignés de la culture sur le territoire alto séquanais. Les parcours de sensibilisation et de pratique artistique proposés dans le cadre d'evp permettent de valoriser la politique culturelle du département dans les différents champs artistiques, spectacle vivant, art contemporain, patrimoine avec des parcours qui seront proposés dans les 3 musées départementaux et nouveauté de cette rentrée un parcours de découverte de l'archéologie. Ce dispositif départemental s'inscrit pleinement dans les nouvelles directives du Ministère de l Education nationale, de l Enseignement supérieur et de la Recherche et du Ministère de la Culture et de la Communication qui mettent en exergue la notion de «parcours d éducation artistique et culturelle» qui comprend trois volets complémentaires : les enseignements et notamment l Histoire des Arts, la pratique artistique et la rencontre des œuvres, des artistes et des institutions culturelles. EVP, prend tout son sens lorsqu il est décliné sous la forme : Ecouter Voir Pratiquer. Les objectifs : - Permettre aux collégiens des établissements publics et privés des Hauts-de-Seine de fréquenter des œuvres. - Proposer une programmation pluridisciplinaire avec un axe fort sur le spectacle vivant et l introduction d un volet sur le Patrimoine venant s ajouter aux parcours autour de l art contemporain. - Valoriser l identité des théâtres conventionnés et leurs spécificités. - Permettre un lien entre l offre du programme académique de formation (PAF) et la découverte des œuvres grâce aux parcours 10h. - Permettre la circulation des publics sur le territoire départemental en privilégiant l accès des publics les plus éloignés de la culture. 13

14 LES TROPHEES SPORTIFS De la 6 à la 4 : à chaque niveau de classe correspond son trophée et ses épreuves. Le Conseil général des Hauts-de-Seine met en place depuis des années des trophées sportifs qui fédèrent les collégiens autour d un projet collectif. Le Trophée Football Hauts-de-Seine concerne les élèves des classes de 6 ème des collèges publics et privés, des ULIS (Unités Localisées pour l'inclusion Scolaire) et des structures spécialisées des Hautsde-Seine. Au total, ce sont près de 900 jeunes qui participent à ce rendezvous sportif au stade départemental Yves-du-Manoir à Colombes. A la clé : participer à un stage de football à Clairefontaine sur le terrain d'entraînement de l'équipe de France. Le Trophée Rugby / Flag Rugby Hauts-de-Seine a pour objectif de promouvoir la pratique de l'activité rugby auprès des élèves des classes de 5 ème des collèges publics et privés, des ULIS et des structures spécialisées des Hauts-de-Seine. 800 jeunes participent à ce rendez-vous sportif, au stade départemental Yves-du-Manoir au printemps. A la clé : participer à un stage de rugby au Centre d'entraînement du Racing Metro 92, le club des Hauts-de-Seine et assister à un match du club. Le Trophée Aventure Hauts-de-Seine est ouvert aux élèves des classes de 4 ème des collèges publics et privés, des ULIS (Unités Localisées pour l'inclusion Scolaire) et des structures spécialisées des Hauts-de-Seine. Placé sous le signe du sport nature, il a pour objectif de développer le goût de l'effort et l'esprit d'équipe. Le classement final tient compte des performances sportives dans les différentes épreuves prévues (accrocorde, V.T.T., course d'orientation, tir à l'arc, parcours du combattant, sarbacane, etc.) mais aussi du comportement de l'équipe. Le Trophée Aventure se déroule en avril au parc départemental du Haras de Jardy à Marnes-la-Coquette; ce sont plus de collégiens qui participent à ce rendez-vous de sport nature. Chaque année, le soutien du Département à l UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire) et aux 172 associations sportives des collèges permet, entre autres, l'organisation du cross UNSS Hauts-de-Seine qui rassemble environ jeunes au parc départemental du Haras de Jardy et la formation de collégiens à l arbitrage. En 2014, le Conseil général a d'ailleurs reçu et félicité les collégiens qui ont participé, avec le soutien du Département, aux Championnats de France Scolaires UNSS : 35 équipes issues de 20 collèges des Hauts-de-Seine se sont illustrées dans 21 disciplines. 14

15 Toutes les informations sur la rentrée des collèges sont sur le site du Conseil général des Hauts-de-Seine : Crédits photos : Une : Langue Hauts-de-Seine Olivier Ravoire ; Médiation Olivier Ravoire ; Dons d ordinateurs Olivier Ravoire ; ENC Jean-Luc Dolmaire ; Séance de dédicace avec les joueurs du Racing au trophée rugby José Justo ; Page 7 : Classe créatives José Justo ; Médiation éducative Olivier Ravoire ; Page 8 : Top Métier Olivier Ravoire ; Page 9 : ENC Olivier Ravoire ; Dons d ordinateurs Olivier Ravoire ; Tablette numérique Jean-Luc Dolmaire ; Page 12 : Coup de cœur des collégiens Olivier Ravoire, ; Page 13 : EVP Olivier Ravoire ; Page 14 : Trophées sports Willy Labre, Cérémonie UNSS Jean Luc Dolmaire. 15

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