fonction logarithme népérien
|
|
- Mauricette Chassé
- il y a 7 ans
- Total affichages :
Transcription
1 fonction logarithme népérien Table des matières 1 présentation et propriétés algébriques activité corrigé activité à retenir eercices corrigés eercices dérivation activité à retenir eercices corrigés eercices équations et Inéquations avec logarithme népérien activité corrigé activité à retenir eercices corrigés eercices études de fonctions avec logarithme népérien eercices corrigés eercices logarithme d une fonction : f = lnu activité corrigé activité à retenir eercices évaluations corrigé devoir maison corrigé devoir maison corrigé devoir maison corrigé devoir maison évaluation corrigé évaluation évaluation corrigé évaluation évaluation corrigé évaluation corrigé évaluation
2 1 présentation et propriétés algébriques 1.1 activité la fonction logarithme népérien notée ln associe à tout nombre de son domaine de définition ( à préciser ) un nombre noté ln ( le logarithme népérien de ) donné par la calculatrice ou une table de logarithmes. cette fonction est telle que, quels que soient les nombres et y de son domaine de définition on a : ln(y) = ln+lny cette fonction transforme donc un produit de deu nombres en une somme. A. donner si possible et grâce à la calculatrice, les valeurs de ln( 2), ln0, ln1, ln2, ln 1 2, ln puis, proposer à priori un domaine de définition pour la fonction ln. B. quels que soient les nombres > 0 et y > 0 la fonction logarithme est telle que : ln(y) = ln + lny 1. prendre = 1 et y = 1 et trouver logiquement la valeur de ln1 2. prendre = y = a où a > 0 et en déduire une autre écriture de ln(a 2 ) 3. prendre = a 2 et y = a où a > 0 et en déduire une autre écriture de ln(a 3 ) 4. généraliser à ln(a n ) où n est un entier et a > 0 5. prendre = y = a = a 1 2 où a > 0 et en déduire une autre écriture de ln( a) 6. prendre = a et y = 1 a où a > 0 et en déduire une autre écriture de ln(1 a ) 7. prendre = a et y = 1 b où a > 0 et b > 0, en déduire une autre écriture de ln(a b ) 8. a t-on ln(a+b) et lna+lnb égau pour toutes valeurs de a > 0 et b > 0? ( prendre des valeurs simples de a et b pour voir ) 9. a t-on ln(a b) et lna lnb égau pour toutes valeurs de a > 0 et a > b > 0? ( prendre des valeurs simples de a et b pour voir ) 10. déterminer à 10 3 près à la calculatrice un nombre e tel que lne = corrigé activité A. à la calculatrice : ln( 2) n eiste pas (pas de logarithme pour un nombre négatif strict) ln0 n eiste pas (pas de logarithme pour un nombre nul) ln1 = 0 (annulation en 0) ln2 0,69 ln 1 2 0,69 ln , 8 (croissante très lente) à priori, le domaine de définition pour la fonction ln est ]0 ; + [=R +. B. quels que soient les nombres >0 et y>0 la fonction logarithme est telle que : ln(y) = ln+lny 1. pour = 1 et y = 1 on a : d une part : ln(1 1) = ln1+ln1 = 2ln1 d autre part : ln(1 1) = ln1 donc 2ln1 = ln1 donc 2ln1 ln1 = 0 donc ln1 = 0 2. pour = y = a où a>0 on a : ln(a 2 ) = ln(a a) = lna+lna = 2lna 3. avec = a 2 et y = a où a>0, on a : ln(a 3 ) = ln(a 2 a) = ln(a 2 )+ln(a) = 2lna+lna = 3lna 4. ln(a n ) = nlna où n est un entier et a>0
3 5. avec = y = a = a 1 2 où a>0 on a : lna = ln( a a) = ln( a)+ln( a) = 2ln( a) donc ln( a) = 1 2 lna 6. avec = a et y = 1 a où a > 0 d une part : ln(a 1 a ) = ln(a a ) = ln1 = 0 d autre part : ln(a 1 a ) = lna+ln(1 a ) donc : lna+ln( 1 a ) = 0 donc ln( 1 a ) = lna 7. avec = a et y = 1 b où a > 0 et b > 0 : d une part : ln(a 1 b ) = ln(a b ) d autre part : ln(a 1 b ) = ln(a)+ln(1 b ) = lna lnb donc : ln( a b ) = lna lnb 8. ln(a+b) et lna+lnb ne sont pas égau pour toutes valeurs de a>0 et b>0 car pour a = 1 et b = 1 on a : ln(a+b) = ln2 d autre part lna+lnb = ln1+ln1 = 0+0 = 0 et ln ln(a b) et lna lnb ne sont pas égau pour toutes valeurs de a>0 et a>b>0 car pour a = 2 et b = 1 on a : ln(a b) = ln1 = 0 d autre part lna lnb = ln2 ln1 = ln2 0 = ln2 et ln à la calculatrice, on a : ln2,718 0,999 et ln2,719 1,0002 donc on peut prendre e 2,718 à 10 3 près tel que lne = 1
4 1.3 à retenir définition 1 : (propriétés algébriques) (1) la fonction logarithme népérien associe à tout nombre > 0 (positif strict) le nombre noté ln appelé logarithme népérien de (2) quels que soient les nombres a > 0, b > 0 et l entier naturel n on a : ln(1) = 0 ln(e) = 1 ln(ab) = lna+lnb ln(a n ) = nlna ln( a) = 1 2 ln(a) ln( a b ) = lna lnb ln( 1 a ) = lna Remarques (a) il n y a pas de formule générale pour ln(a+b) ou ln(a b) c est à dire : il eiste des nombres a et b tels que ln(a+b) lna+lnb en effet pour a = 1 et b = 1 : ln(1+1) = ln2 alors que ln1+ln1 = 0. il eiste des nombres a et b tels que ln(a b) lna lnb en effet pour a = 2 et b = 1 : ln(2 1) = ln1 = 0 alors que ln2 ln1 = ln2 0.
5 1.4 eercices eercice 1 : simplifier au maimum (a) A = ln(ab)+ln( a b ) ln(a2 )+lne (b) B = ln( 1 a )+ln(a4 ) ln(a 3 )+ln1 (c) C = ln(a+b)+ln(a b) ln(a 2 b 2 ) (d) D = ln(e 2 )+2ln( e) ln( 1 e )+ln(2 e )+ln(e 2 ) 4 eercice 2 : écrire sous la forme d une combinaison linéaire de logarithmes de nombres entiers premiers (a) A = ln( ) (b) B = ln( 25 5 ) 9 (c) C = ln( ) eercice 3 : écrire sous la forme d un seul logarithme (a) A= 2ln3 ln5 (b) B = 3ln10+ln0,08 5ln2 (c) C = 1 2 ln4 3ln2 (d) D = 2ln5 3ln ln100 eercice 4 : donner l ensemble de définition de chacune des fonctions suivantes (a) A() = (2 1)ln(+1) (b) B() = 5 ln(4 ) (c) f() = ln( 2 +2) (d) f() = ln( +2 )
6 1.5 corrigés eercices corrigé eercice 1 : A = ln(ab)+ln( a b ) ln(a2 )+lne A = lna+lnb+lna lnb 2lna+1 A = 0 B = lna+4lna 3lna+0 B = 0 C = ln(a+b)+ln(a b) ln(a 2 b 2 ) C = ln[(a+b)(a b)] ln(a 2 b 2 ) C = ln[a 2 b 2 ] ln(a 2 b 2 ) C = 0 D = ln(e 2 )+2ln( e) ln( 1 e )+ln(2 e )+ln(e 2 ) 4 D = 2lne lne ( lne)+ln2 lne+lne ln2 4 D = = 0 corrigé eercice 2 : écrire sous la forme d une combinaison linéaire de logarithmes de nombre entiers premiers (a) ln( ) = ln(3 52 ) ln27 = ln3+ln(5 2 ) ln(3 3 ) = ln3+2ln5 3ln3 = 2ln3+2ln5 (b) ln( 25 5 ) = ln(25 5) ln9 = ln25+ln( 5) ln(3 2 ) = ln(5 2 )+ 1 ln5 2ln3 = 2ln5+0,5ln5 2ln3 9 2 = 2,5ln5 2ln3 (c) ln( ) = ln(2 3) ln(3 2) = ln2+ln( 3) (ln3+ln( 2)) = ln ln3 ln3 1 ln2 = 0,5ln2 0,5ln3 2 corrigé eercice 3 : écrire sous la forme d un seul logarithme (a) 2ln3 ln5 = ln(3 2 ) ln5 = ln9 ln5 = ln( 9 5 ) (b) 3ln10+ln0,08 5ln2 = ln(10 3 )+ln0,08 ln(2 5 ) = ln1000+ln0,08 ln32 = ln(1000 0,08) ln32 = ln80 ln32 = ln( ) = ln(40 16 ) = ln(5 2 ) (c) 1 2 ln4 3ln2 = ln(41 2 ) ln(2 3 ) = ln( 4) ln8 = ln2 ln8 = ln( 2 8 ) = ln(1 4 ) (d) 2ln5 3ln ln100 = ln(52 ) ln(2 3 )+ln( 100) = ln25 ln8+ln10 = ln( 25 8 )+ln10 = ln( ) = ln(250 8 ) = ln(125 4 )
7 corrigé eercice 4 : donner l ensemble de définition de chacune des fonctions suivantes (a) A() = (2 1)ln(+1) ln(+1) n eiste que si +1 > 0 or : +1 > 0 > 1 donc : D A =] 1 ; + [ (b) B() = 5 ln(4 ) ln(4 ) n eiste que si 4 > 0 or : 4 > 0 4 > donc : D B =] ; 4[ (c) f() = ln( 2 +2) ln( 2 +2) n eiste que si 2 +2 > 0 il suffit d étudier le signe de 2 +2 qui est un trinôme de la forme a 2 +b+c avec c = 0 annulations : ( non nécessaire, on met en facteur) 2 +2 = 0 (+2) = 0 = 0 ou = 2 signe : conclusion : D B =] ; 2[ ]0 ; + [ (d) f() = ln( +2 ) ln( ) n eiste que si > 0 il suffit d étudier le signe de +2 qui est une fraction rationnelle annulations = = 0 = conclusion : D f =] ; 2[ ]0 ; + [
8 2 dérivation 2.1 activité A. voici une partie de la courbe de la fonction logarithme népérien f() = ln. sont aussi représentées les droites tangentes D 1 en = 1, D 2 en = 2, D 3 en = 3 et D 4 en = 4. de même que les droites 1, 2, 3 et 4 respectivement parallèles à D 1, D 2, D 3 et D 4. y D 1 D 2 D 3 D 4 1 C f rappeler ce que représente graphiquement le nombre f (1) et déterminer sa valeur en détaillant le calcul. 2. compléter le tableau de valeurs suivant grâce au graphique f () calculs : 3. conjecturer alors une formule acceptable : f () = (ln) =...
9 B. Etude des variations 1. A partir du signe de la dérivée, déterminer le sens de variation de f pour >0 2. Donner un tableau de variation de f pour > 0 signe de f () compris. C. représentation graphique 1. Compléter le tableau de valeurs à 0,1 près 0,25 0,5 1 1, ln 0,4 1,1 1,6 1,8 1,9 2,1 2. Compléter le graphique y i i déterminer l équation de la tangente T à la courbe de f en = 1 et construire cette tangente.
10 corrigé activité A. voici une partie de la courbe de la fonction logarithme népérien f() = ln. sont aussi représentées les droites tangentes D 1 en = 1, D 2 en = 2, D 3 en = 3 et D 4 en = 4. de même que les droites 1, 2, 3 et 4 respectivement parallèles à D 1, D 2, D 3 et D 4. y D 1 D 2 D 3 D 4 1 C f rappeler ce que représente graphiquement le nombre f (1) et déterminer sa valeur en détaillant le calcul. f (1) est le coefficient directeur de la droite D 1, tangente à la courbe de f au point d abscisse = 1. pour le déterminer, il suffit de calculer le coefficient directeur de la droite D 1 donc de 1 car D 1 // 1. avec les points A(3; 3) et B(9;3), on a : a = f (1) = y B y A = 3 ( 3) = 1 B A compléter le tableau de valeurs suivant grâce au graphique. calculs : f () pour = 2, sur 2, avec les points A(3; 3) et C(9;0), on a : a = f (2) = y C y A = 0 ( 3) = 1 C A pour = 3, sur 3, avec les points A(3; 3) et D(9; 1), on a : a = f (3) = y D y A = 1 ( 3) = 1 D A pour = 4, sur 4, avec les points A(3; 3) et E(7; 2), on a : a = f (4) = y E y A = 2 ( 3) = 1 E A conjecturer alors une formule acceptable : f () = (ln) = 1
11 B. Etude des variations 1. A partir du signe de la dérivée, déterminer le sens de variation de f pour >0 f () = 1 pour > 0 donc f () > 0 pour > 0. (1 > 0 et > 0 donc 1 > 0) donc f est strictement croissante pour > 0 Remarque : pour l annulation, 1 = 0 1 = 0 ce qui est absurde donc f () = 0 n a pas de solution et f ne s annule pas. 2. Donner un tableau de variation de f pour > 0 signe de f () compris. C. représentation graphique 1. Compléter le tableau de valeurs à 0,1 près 2. Compléter le graphique y i 0 + f () + f() ր 0,25 0,5 1 1, ln -1,4-0,7 0 0,4 0,7 1,1 1,4 1,6 1,8 1,9 2,1 2 T i déterminer l équation de la tangente T à la courbe de f en = 1 et construire cette tangente. y = f (1)( 1)+f(1) avec f(1) = ln1 = 0 et f (1) = 1 1 = 1 donc y = 1( 1)+0 donc y = 1
12 2.2 à retenir propriété 1 : (dérivée ) (1) si f() = ln alors f () = 1 pour > 0 (2) si f = lnu où u est une fonction dérivable alors f = u u pour u > eercices eercice 5 : calculer la dérivée dans chaque cas. (a) f() = 3+1+ln (b) g() = ln (c) f() = +2+3ln (d) h() = ln eercice 6 : calculer la dérivée dans chaque cas (a) f() = 2(1 ln) (b) g() = ln (c) f() = 2 (3 ln) (d) g() = ln 2+1 (e) g() = 2 +2(ln) 2 eercice 7 : soit : f() = 2 1 2ln pour > 0 (a) calculer f () (b) en déduire les variations de f (c) déterminer l équation de la tangente en = 1 eercice 8 : f() = +4+2ln pour > 0 (a) calculer f () (b) en déduire les variations de f (c) déterminer l équation de la tangente en = 1 eercice 9 : f() = ln pour > 0 (a) calculer f () (b) en déduire les variations de f (c) déterminer l équation de la tangente en = 1
13 2.4 corrigés eercices corrigé eercice 5 : calculer la dérivée dans chaque cas. (a) f() = 3+1+ln f () = 3+ 1 f () = 3+1 (b) g() = ln g () = g () = 42 4 (c) f() = +2+3ln f () = f () = +3 (d) h() = ln h () = h () = h () = h () =
14 corrigé eercice 6 : 1. f() = 2(1 ln) f = uv donc f = u v +uv avec u = 2 = u = 2 et v = 1 ln = v = 1 donc f () = 2(1 ln)+2 1 f () = 2(1 ln) 2 f () = 2 2ln 2 f () = 2ln 2. g() = ln g = u v donc g = u v uv v 2 avec u = ln = u = 1 1 = 1 et v = = v = 1 donc g 1 () = ( ln) 1 2 g () = 1 +ln 2 g () = 1+ln 2 3. f() = 2 (3 ln) f = uv donc f = u v +uv avec u = 2 = u = 2 et v = 3 ln = v = 1 donc f () = 2(3 ln)+ 2 1 f () = 2(3 ln) f () = 6 2ln f () = 5 2ln f () = (5 2ln)
15 4. g() = ln 2+1 g = u v donc g = u v uv v 2 avec u = ln = u = 1 et v = 2+1 = v = 2 donc g 1 () = (2+1) (ln) 2 (2+1) 2 g () = ln (2+1) 2 g () = 2+1 2ln (2+1) 2 5. g() = 2 +2(ln) 2 g() = 2 +2(u 2 ) g () = 2+2uu avec u = ln donc u = 1 g () = 2+2 ln 1 g () = 22 +2ln
16 corrigé eercice 7 : f() = 2 1 2ln pour > 0 (a) f () = = 22 2 = 22 2 (b) en déduire les variations de f annulation de f () : 22 2 = = 0 de la forme a 2 +b+c = 0 avec b = 0 donc non nécessaire, on isole = 0 2 = 2 2 = 1 = 1 = 1ou = 1 = 1 donc f () s annule en = 1 car -1 est hors domaine de définition. signe de f () pour > est du signe de car > 0 on utilise la règle du signe de a 2 +b+c variations de f : f(1) = ln1 = f () f() ց ր 0 (c) déterminer l équation de la tangente en = 1 y = f (1)( 1)+f(1) avec f(1) = ln1 = 0 et f (1) = = 0 1 donc y = 0( 1)+0 donc y = 0
17 corrigé eercice 8 : f() = +4+2ln pour > 0 (a) f () = = +2 (b) en déduire les variations de f annulation de f () : +2 = 0 +2 = 0 = 2 signe de f () = +2 pour > 0 on utilise un tableau de signes : annulations = 0 = = 0 f () variations de f pour > 0 : f () + 0-3,4 f() ր ց f(2) = 2+4+2ln2 3,4 (c) déterminer l équation de la tangente en = 1 y = f (1)( 1)+f(1) avec f(1) = 1+4+2ln1 = 3 et f (1) = 1+2 = 1 1 donc y = 1( 1)+3 donc y = +2
18 corrigé eercice 9 : f() = ln pour > 0 (a) f () = = 42 9 (b) en déduire les variations de f annulation de f () : 42 9 = = 0 de la forme a 2 +b+c = 0 avec b = 0 donc non nécessaire, on isole = 0 2 = = 4 = 3 = 1,5 ou = 1,5 2 donc f () s annule en = 1,5 car -1,5 est hors domaine de définition. signe de f () pour > est du signe de car > 0 on utilise la règle du signe de a 2 +b+c 0 1, variations de f : 0 1,5 + f () f() ց ր 1,85 f(1,5) = 2 1, ln1,5 1,85 (c) déterminer l équation de la tangente en = 1, 5 y = f (1,5)( 1,5)+f(1,5) avec f(1,5) = 5,5 9ln1,5 1,85 et f (1,5) = 4 1,52 9 = 0 1,5 donc y = 0( 1)+5,5 9ln1,5 donc y = 5,5 9ln1,5 1,85
19 3 équations et Inéquations avec logarithme népérien. 3.1 activité A. Equations de la forme : ln = a 1. Résoudre l équation ln = 2 : a. Graphiquement à 10 1 grâce à la courbe donnée ci dessous. y i i 2 b. Numériquement à 10 2 grâce au tableau de valeurs de la calculatrice. c. Algébriquement grâce au propriétés suivantes (a > 0, b > 0) : (Aide : 2 = 2 1), résolution en valeur eacte puis à 10 4 près. ln lne = 1 lna b = blna lna = lnb a = b 2. Soit a > 0 un nombre réel positif strict, montrer que : ln = a = e a 3. En déduire une résolution algébrique de chacune des équations suivantes puis vérifier graphiquement. i. ln = 2,5 ii. ln = 2 iii. 2ln+2 = 0 iv. 10(ln+1) 10 = 0 B. Inéquations de la forme ln > a 1. Déduire des variations de la fonction ln et du 1.c. l ensemble des solutions de l inéquation ln > 2 2. Grâce à la propriété : (a > 0, b > 0) : a > b lna > lnb, montrer que : ln > a > e a 3. En déduire les ensembles de solutions des inéquations suivantes. ( penser au domaine de définition) i. ln > 10 ii. ln < 10 iii. ln < 10 iv. ln > 0 C. Equations de la forme e = a (a) Quel que soit le nombre réel R on a : ln(e ) =... =... =... (b) en déduire l ensemble des solutions des équations ou inéquations suivantes i. e = 2 ii. e +5 = 5 iii. 10 2e = 14 iv. e > 3 v. e < 3 vi. e < 3
20 3.2 corrigé activité A. Equations 1. Résoudre l équation ln = 2 : a. Graphiquement à 10 1 grâce à la courbe donnée ci dessous, on trouve : ln = 2 7,5 y i i 2 b. à 10 2 grâce à la calculatrice. 7,38 7,39 ln 1,99 2,0001 c. Algébriquement grâce au propriétés suivantes (a > 0, b > 0) : (Aide : 2 = 2 1), résolution en valeur eacte puis à 10 4 près. ln = 2 ln = 2 1 ln = 2lne ln = ln(e 2 ) = e 2 7,3891 donc S = {e 2 } 2. Soit a > 0 un nombre réel positif strict, montrer que : ln = a = e a (de même que ci dessus avec ln = 2) donc ln = 2 7,38 lne = 1 lna b = blna lna = lnb a = b 3. En déduire une résolution algébrique de chacune des équations suivantes puis vérifier graphiquement. B. Inéquations a. ln = 2,5 = e 2,5 donc S = {e 2,5} b. ln = 2 = e 2 donc S = {e 2 } c. 2ln+2 = 0 ln = 2 2 = 1 = e 1 donc S = {e 1 } d. 10(ln + 1) 10 = 0 10ln = 0 ln = 0 10 = 0 = e0 = 1 donc S = {1} 1. Déduire des variations de la fonction ln et du 1.c. l ensemble des solutions de l inéquation ln > 2 ln > 2 ln > 2 1 ln > 2lne ln > ln(e 2 ) > e 2 donc S =] e 2 ; + [ 2. Grâce à la propriété : (a > 0, b > 0) : a > b lna > lnb, montrer que : ln > a > e a (de même que ci dessus) 3. En déduire les ensembles de solutions des inéquations suivantes. ( penser au domaine de définition) a. ln > 10 > e 10 donc S =] e 10 ; + [ b. ln < 10 0 < < e 10 donc S =] 0 ; e 10 [ c. ln < 10 0 < < e 10 donc S =] 0 ; e 10 [ d. ln > 0 > e 0 donc S =] 1 ; + [
21 3.3 à retenir propriété 2 : ( équations et inéquations avec logarithme népérien ) (1) ln = lny = y pour tout > 0 et y > 0 (2) ln > lny > y pour tout > 0 et y > 0 (3) ln = a = e a pour tout nombre réel a (4) ln > a > e a pour tout nombre réel a (5) ln < a 0 < < e a pour tout nombre réel a (6) ln(e ) = pour tout nombre réel Remarque : cette propriété permet de résoudre des (in)équations où apparaît le logarithme népérien. propriété 3 : ( équations et inéquations avec eponentiel ) (1) e = e y = y pour tout R et y R (2) e > e y > y pour tout R et y R (3) e = a = lna pour tout nombre réel positif strict a > 0 (4) e > a > lna pour tout nombre réel positif strict a > 0 (5) e < a 0 < < lna pour tout nombre réel positif strict a > 0 (6) e ln = pour tout nombre réel positif strict > 0 Remarque : cette propriété permet de résoudre des (in)équations où apparaît un eponentiel. propriété 4 : (signe d un logarithme népérien ) y ln ln < 0 ]0;1[ ln = 0 = 1 ln > 0 ]1;+ [ propriété 5 : ( continuité et variations d un logarithme népérien ) ln ր 1 { ln est continue surr + 0 ln est strictement croissante surr y
22 3.4 eercices eercice 10 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) (ln)(2+ln) = 0 (b) (ln) 2 = 1 (c) (ln) 2 4 = 0 (d) 2ln+3 = 0 eercice 11 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) 2(ln) 2 3ln 5 = 0 (b) (ln) 2 = ln+2 eercice 12 : résoudre chacune des équations suivantes (a) ln( 3) ln(2+5) = 0 (b) ln(+3) ln(2 1) = 0 (c) ln(+3)+ln(5 ) = ln3+ln5 eercice 13 : résoudre chacune des inéquations suivantes. (a) ln( 3+2) ln3 (b) ln(5 2) 0 (c) ln 0 (d) ln 2 eercice 14 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) e 3 = 1 (b) e 2 = e (c) e 3 = e 2+1 eercice 15 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) 1 e 0 (b) 2 e (c) 3e 2 0 (d) e 0,5+1 1
23 eercice 16 : (D après sujet Nouvelle Calédonie 2009) partie I : étude d une fonction On considère la fonction f définie et dérivable sur l intervalle [1 ; 15] telle que pour tout réel de cet intervalle f() = 5(1 ln )(ln 2) et dont la représentation graphique est donnée en annee 1. résoudre l équation f() = 0 (les valeurs eactes sont demandées) 2. (a) déterminer le signe de l epression 5(1 X)(X 2) suivant les valeurs du réel X (b) en déduire le signe de f() pour tout réel de l intervalle [1 ; 15] dans un tableau 3. (a) on note f la fonction dérivée de la fonction f. calculer f () et montrer que f () = 5(3 2ln) (b) en déduire les variations de f (on précisera la valeur eacte du maimum de f et la valeur eacte de pour laquelle il est atteint) 4. donner le nombre de solutions de l équation f() = 1 puis donner une valeur approchée arrondie à 0,01 près de ces solutions. partie II : application Une entreprise fabrique et revend des jouets. f() représente le résultat (bénéfice ou perte) en milliers d euros qu elle réalise lorsqu elle fabrique centaines de jouets, pour compris entre 1 et 15, f désignant la fonction étudiée dans la partie I 1. déterminer, à un jouet près, les quantités à produire pour ne pas travailler à perte. interpréter concrètement le résultat de la question I. 2. Comment le lit-on sur le graphique? 2. cette entreprise veut réaliser un bénéfice supérieur ou égal à 1000 euros. combien de jouets doit-elle fabriquer? Justifier la réponse. annee 2 y
24 eercice 17 : (eercice avec ajustement affine et changement de variable) Une entreprise a une évolution de son chiffre d affaire donnée par le tableau suivant. où t i désigne le rang de l année à partir de 1985 et c i désigne le chiffre d affaire en milliers d euros. Rang de l année : t i Chiffre d affaire : c i 10 11,2 12,2 13,6 15,2 16,8 On renonce à un ajustement affine pour ce nuage de points. On effectue le changement de variable y i = lnc i (ln désigne le logarithme népérien). (a) Compléter le tableau suivant dans lequel les valeurs approchées sont à arrondir à Rang de l année : t i y i = lnc i 2,303 (b) Déterminer, à l aide d une calculatrice, une équation de la droite de régression de y en t sous la forme y = at+b, où a et b sont à arrondir à (c) A l aide du résultat précédent : i. eprimer c en fonction de t sous la forme c(t) = A B t où A et B seront donnés à 10 3 ii. Donner une estimation du chiffre d affaire en 2020 arrondi à iii. Déterminer l année pour laquelle le chiffre d affaire atteint euros.
25 3.5 corrigés eercices corrigé eercice 10 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) (ln)(2+ln) = 0 domaine de définition : cette équation n a de sens que si > 0 car ln n eiste que si > 0 donc, dans D f = ] 0 ; + [ on a : (ln)(2+ln) = 0 ln = 0 ou 2+ln = 0 = e 0 ou ln = 2 = 1 ou = e 2 S = {e 2 ;1} (b) (ln) 2 = 1 dans D f = ] 0 ; + [ on a : (ln) 2 = 1 ln = 1 = 1 ou ln = 1 = 1 = e 1 ou = e 1 S = {e 1 ;e 1 } (c) (ln) 2 4 = 0 dans D f = ] 0 ; + [ on a : (ln) 2 4 = 0 (ln) 2 = 4 ln = 4 = 2 ou ln = 4 = 2 = e 2 ou = e 2 S = {e 2 ;e 2 } (d) 2ln+3 = 0 dans D f = ] 0 ; + [ on a : 2ln+3 = 0 ln = 3 2 = e 3 2
26 S = {e 3 2} corrigé eercice 11 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) 2(ln) 2 3ln 5 = 0 dans D f = ] 0 ; + [ on a : procédons à un changement de variable, pour cela, posons X = ln 2(ln) 2 3ln 5 = 0 2X 2 3X 5 = 0 il suffit de résoudre cette équation du second degré, est adapté car a,b et c sont différents de zéro tous les trois. = b 2 4ac = ( 3) 2 4(2)( 5) = 49 > 0 donc il y a deu solutions. X = b+ 2a = ( 3) = 2,5 ou X = b 2a = ( 3) = 1 or X = ln il suffit donc de résoudre ln = 2,5 ou ln = 1 soit = e 2,5 ou = e 1 S = {e 2,5,e 1 } (b) (ln) 2 = ln+2 dans D f = ] 0 ; + [ on a : (ln) 2 = ln+2 (ln) 2 ln 2 = 0 procédons à un changement de variable, pour cela, posons X = ln (ln) 2 ln 2 = 0 X 2 X 2 = 0 il suffit de résoudre cette équation du second degré, est adapté car a,b et c sont différents de zéro tous les trois. = b 2 4ac = ( 1) 2 4(1)( 2) = 9 > 0 donc il y a deu solutions. X = b+ 2a = ( 1) = 2 ou X = b 2a = ( 1) = 1 or X = ln il suffit donc de résoudre ln = 2 ou ln = 1
27 soit = e 2 ou = e 1 S = {e 2,e 1 } corrigé eercice 12 : (a) ln( 3) ln(2+5) = 0 cette équation n a de sens que si : 3 > 0 et 2+5 > 0 > 3 et > 2,5 > 3 donc D f =] 3 ; + [ dans D f on a : ln( 3) ln(2+5) = 0 ln( 3) = ln(2+5) 3 = 2+5 = 8 or 8 ] 3 ; + [ donc S = {} = φ cette équation n a aucune solution. (b) ln(+3) ln(2 1) = 0 cette équation n a de sens que si : +3 > 0 et 2 1 > 0 > 3 et > 0,5 > 0,5 donc D f =] 0,5 ; + [ dans D f on a :
28 ln(+3) ln(2 1) = 0 ln(+3) = ln(2 1) +3 = 2 1 = 4 S = {4} (c) ln(+3)+ln(5 ) = ln3+ln5 cette équation n a de sens que si : +3 > 0 et 5 > 0 > 3 et < 5 donc D f =] 3 ; 5 [. dans D f on a : ln(+3)+ln(5 ) = ln3+ln5 ln(+3)(5 ) = ln15 (+3)(5 ) = = 0 équation du second degré où n est pas nécessaire car c = 0, on met en facteur ( +2) = 0 = 0 ou = 2 S = {0;2} corrigé eercice 13 : (a) ln( 3+2) ln3 Cette inéquation n a de sens que si 3+2 > 0 < 2 3 donc D f =] ; 2 3 [. dans D f on a : ln( 3+2) ln3
29 donc S = [ 1 3 ; 2 3 [ (b) ln(5 2) 0 Cette inéquation n a de sens que si 5 2 > 0 < 5 2 donc D f =] ; 5 2 [. dans D f on a : ln(5 2) e donc S =] ; 2 [ (c) ln 0 Cette inéquation n a de sens que si > 0 donc D f =] 0 ; + [. dans D f on a : ln 0 e 0 1 donc S = [ 1 ; + [
30 (d) ln 2 Cette inéquation n a de sens que si > 0 donc D f =] 0 ; + [. dans D f on a : ln 2 e 2 donc S =] 0 ; e 2 [ corrigé eercice 14 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) e 3 = 1 3 = ln1 = 0 = 3 soit S = {3} (b) e 2 = e 2 = 1 = 3 soit S = { 3} (c) e 3 = e = = soit S = { 4} corrigé eercice 15 : résoudre chacune des équations suivantes. (a) 1 e 0 1 e ln1 soit S =] ;0] (b) 2 e e 2+1 ln ln2 2 (c) 3e 2 0 soit S =] ; 1 ln2 ] 2 (d) e 0,5+1 1
31 corrigé eercice 16 : (D après sujet Nouvelle Calédonie 2009) partie I : étude d une fonction On considère la fonction f définie et dérivable sur l intervalle [1 ; 15] telle que pour tout réel de cet intervalle f() = 5(1 ln )(ln 2) et dont la représentation graphique est donnée en annee 1. f() = 0 5(1 ln)(ln 2) = 0 (1 ln)(ln 2) = 0 5 = 0 (1 ln) = 0 ou (ln 2) = 0 ln = 1 ou ln = 2 = e 1 ou = e 2 S = {e,e 2 } 2. (a) on utilise un tableau de signes : X annulations X X = 1 X X = 2 5(1 X)(X 2) (b) d où le tableau de signes : 1 e e 2 15 annulations ln = e ln = e 2 5(1 ln)(ln 2) (a) f() = 5(1 ln)(ln 2) (b) on reconnaît que f est de la forme f = 5uv donc f = 5(u v +uv ) u = 1 ln = u = 1 = 1 avec : v = ln 2 = v = 1 d où f () = 5[ 1 (ln 2)+(1 ln) 1 ] f () = 5[ 1 (ln 2)+(1 ln) f () = 5[ ln+2+1 ln ] ] = f () = 5(3 2ln) 1 e 1,5 15 annulations ln ln = 0 = e 1,5 + + = 0 f () + 0-1,25 f () = 5[ 3 2ln f() ր ց 10 ] 6,04 f(1) = 5(1 ln1)(ln1 2) = 10 le maimum de f vaut 1,25 pour = e 1,5
32 4. l équation f() = 1 admet deu solutions A l aide de la calculatrice, à 10 2 près 3,58 3,59 f() 0,99 1,004 comparaison à 1 < 1 > 1 et 5,60 5,61 f() 1,002 0,997 comparaison à 1 > 1 < 1 donc 3,58 < β < 3,59 donc 5,60 < β < 5,61 partie II : application 1. à un jouet près, les quantités à produire pour ne pas travailler à perte sont comprises entre e 2,718 centaines et e 2 7,389 centaines donc entre 272 et 738 jouets interprétation concrète du le résultat de la question I. 2. le bénéfice est positif pour une production comprise entre 272 et 738 jouets la courbe de la fonction f est au dessus de l ae des abscisses. 2. cette entreprise veut réaliser un bénéfice supérieur ou égal à 1000 euros il faut alors fabriquer entre entre 359 et 560 jouets pour que f() > 1 annee 2 y
33 (a) tableau à 10 3 Rang de l année : t i corrigé eercice 17 : corrigé eercice avec ajustement affine et changement de variable y i = lnc i 2,303 2,416 2,501 2,61 2,721 2,821 (b) à l aide d une calculatrice, une équation de la droite de régression de y en t sous la forme y = at + b, où a et b sont arrondis à 10 3 est : y = 0,021t+2,304 (c) A l aide du résultat précédent : y = lnc i. y = 0,021t+2,304 = lnc = 0,021t+2,304 = c = e 0,021t+2,304 = c = e 0,021t e 2,304 = c e 0,021t 10,014 = c (e 0,021 ) t 10,014 = c 1,021 t 10,014 = c 10,014 1,021 t ii. estimation du chiffre d affaire en 2020 arrondi à 10 1 est calculé ainsi en 2020 : t = = 35 donc : y = 0, ,304 3,039 donc : lnc = 3,039 donc : c = e 3,039 20,9 milliers d euros en 2020 ou bien : c 10,014 1, ,7 iii. l année pour laquelle le chiffre d affaire atteint euros est calculée ainsi : c = 30 donc : y = lnc = ln30 donc : 0,021t+2,304 = ln30 donc : t = ln30 2,304 0,021 52,2 donc : l année est = 2037 ou bien : 10,014 1,021 t = 30 1,021 t = 30 10,014 t ln(1,021) = ln( 30 10,014 ) 30 ln( t = 10,014 ) ln(1, 021) 52,8 donc l année est = 2037
34 4 études de fonctions avec logarithme népérien. 4.1 eercices eercice 18 : (avec une fonction auiliaire) 1. soit la fonction ϕ telle que ϕ() = ln sur [3; 15] (a) étudier les variations de ϕ et dresser son tableau de variations. (b) montrer que ϕ s annule une seule fois sur [3;15] et donner la valeur d annulation α à 0,1 près. (c) déduire de a. et b. le signe de ϕ sur [3;15] 2. soit la fonction f telle que f() = 5+ ln sur ]3;15] 3 (a) montrer que f a le même signe que ϕ sur ]3;15] et en déduire les variations de f sur ]3;15] (b) dresser le tableau de variations de f 3. si est le nombre d objets fabriqués et vendus par un artisan, le bénéfice correspondant est donné par f() eprimé en milliers d euros. (a) combien doit-il fabriquer et vendre d objets pour maimiser son bénéfice? eercice 19 : 1. soit la fonction f telle que f() = 5ln 2 pour [0;10] (a) montrer que f () = 5(1 2ln) 3 (b) en déduire les variations de f et dresser son tableau de variations. (c) montrer que f() = 0,5 admet une seule solution α sur [2;10] et donner un encadrement de α à 10 2 près 2. f donne le bénéfice mensuel des ventes d une entreprise (en millions d euros) en fonction du nombre de milliers d objets vendus ou est d au plus 10 milliers. (a) quelle production maimise le bénéfice? quelle est le bénéfice maimal? (b) pour quelles productions le bénéfice est-il de 0,5 millions d euros? (c) pour quelles productions le bénéfice est-il positif? (justifier clairement) eercice 20 : (un sujet de bac : 2010) Partie A Soit f la fonction définie sur l intervalle [0; 10] par (a) calculer f(0) et f(1) f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2 (b) démontrer que pour tout réel de l intervalle [0; 10] (c) i. étudier le signe de f () sur [0; 10] f () = 0,5(+2)( 5). +1 ii. Déterminer les variations de la fonction f sur [0; 10] iii. Calculer la valeur eacte puis la valeur décimale arrondie à 0,1 du maimum de f sur [0; 10] (d) i. Justifier que l équation f() = 0 admet dans l intervalle [5; 10] une solution unique 0 ii. Donner, à l aide de la calculatrice, la valeur approchée par défaut 10 1 de 0
35 Partie B à l approche des fêtes de fin d année, un supermarché souhaite commercialiser des guirlandes de Noël. On note le nombre de guirlandes qu il souhaite vendre (en milliers). On suppose que est un réel compris entre 0 et 10 Le bénéfice réalisé pour la vente de milliers de guirlandes, eprimé en milliers d euros, est donné par la fonction f définie sur [0; 10] par : f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2. Déduire de la partie A les réponses au questions suivantes (les réponses seront données à la centaine de guirlandes vendues près). On eplicitera la méthode utilisée. (a) Combien de guirlandes le supermarché doit-il vendre pour réaliser un bénéfice sur ce produit? (b) Combien de guirlandes le supermarché doit-il vendre pour réaliser un bénéfice maimal? Quel est alors ce bénéfice maimal? (à 100 euros près). eercice 21 : eercice avec ajustement affine et changement de variable Une entreprise a une évolution de son chiffre d affaire donnée par le tableau suivant. où t i désigne le rang de l année à partir de 1985 et c i désigne le chiffre d affaire en milliers d euros. Rang de l année : t i Chiffre d affaire : c i 10 11,2 12,2 13,6 15,2 16,8 On renonce à un ajustement affine pour ce nuage de points. On effectue le changement de variable y i = lnc i (ln désigne le logarithme népérien). 1. Compléter le tableau suivant dans lequel les valeurs approchées sont à arrondir à Rang de l année : t i y i = lnc i 2, on admet que la droite d équation y = 0,021t +2,304, où a et b sont arrondis à 10 3 près réalise un bon ajustement affine de y en fonction de t 3. A l aide du résultat précédent : (a) Donner une estimation du chiffre d affaire en 2020 arrondi à (b) Déterminer l année pour laquelle le chiffre d affaire atteint euros.
36 4.2 corrigés eercices corrigé eercice 18 : 1. soit la fonction ϕ telle que ϕ() = ln sur [3; 15] (a) variations de ϕ et tableau de variations. dérivée ϕ() = +3+3ln ϕ () = = +3 annulation et signe de la dérivée sur [3;15] +3 est une fraction dont on peut consigner le signe dans un tableau de signes Annulations : = 0 = 3 - = tableau variations de ϕ sur [3;15] 3 15 ϕ () 0 - ln27 3,3 ϕ() ց 12+3ln15 8,7 ϕ(3) = 3+3+3ln3 = ln27 3,3 ϕ(15) = ln3 8,7 (b) montrer que ϕ s annule une seule fois sur [3;15] on justifie ce fait par le théorème des valeurs intermédiaires ϕ(3) 3,3 > 0 ϕ(15) 8,7 < 0 ϕ est continue sur [3;15] en tant somme de fontions continues ϕ est strictement décroissante sur [3; 15] Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation ϕ() = 0 possède une solution unique α dans [3;15] la calculatrice permet d obtenir 9,8 9,9 ϕ() 0,04-0,02 on a donc α 9,8 (c) on déduit de a. et b. le signe de ϕ sur [3;15] 3 α 9,8 15 ϕ() soit la fonction f telle que f() = 5+ ln sur ]3;15] 3 (a) dérivée f = 5+ u v donc f = u v uv avec u = ln = u = 1 ln+ 1 = ln+1 v 2
37 v = 3 = v = 1 f () = (ln+1) (3 ) (ln) ( 1) (3 ) 2 annulation et signe de la dérivée sur ]3;15] = 3ln ln+3 +ln (3 ) 2 = ϕ() (3 ) 2 ϕ() est une fraction dont on peut consigner le signe dans un tableau de signes. (3 ) 2 or le numérateur est du signe de ϕ() qui a été déterminé ci dessus et le dénominateur (3 ) 2 est un carré donc positif donc f () est du signe de ϕ(), d où : tableau variations de f sur ]3;15] 3 α 9,8 15 f () + 0-1,71 f() ր ց ( ) 1,61 f(15) = 5+ 15ln ,61 3. si est le nombre d objets fabriqués et vendus par un artisan, le bénéfice correspondant est donné par f() eprimé en milliers d euros. (a) il doit fabriquer et vendre 10 d objets pour maimiser son bénéfice car : f(9) = 1,704 < f(10) = 1,710
38 corrigé eercice 19 : 1. soit la fonction f telle que f() = 5ln 2 (a) montrons que f () = 5(1 2ln) 3 : { f = u v = f = u v uv u = 5ln = u v 2 avec = 5 1 = 5 v = 2 = v = 2 donc f () = 5 2 (5ln) 2 ( 2 ) 2 = 5 10ln 4 = 5(1 2ln) 4 = 5(1 2ln) 3 (b) annulation et signe de f () : f () est du signe de (1 2ln) car 5>0 et 3 > 0 du fait que ]0;+ [ or 1 2ln > 0 ln < 0,5 < e 0,5 et 1 2ln < 0 ln < 0,5 > e 0,5 d où le tableau de signes de f () et de variations de f() ci dessous. 0 e 0,5 1,6 + f () + 0-0,92 f() ր ց 0 f(e 0,5 ) = 5ln(e0,5 ) (e 0,5 ) 2 = 2,5 e 0,92 (c) montrons que f() = 0, 5 admet une seule solution α sur [2; 10] f(2) 0,86 et 0,86 > 0,5 f(10) 0,12 et 0,12 < 0,5 f est continue sur [2;10] en tant que quotient de fonctions continues f est strictement décroissante sur [2; 10] Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation f() = 0, 5 possède une solution unique α dans [2;10] un encadrement de α à 10 2 près. 3,56 3,57 la calculatrice permet d obtenir f() 0, ,49 donc α 3,56 (a) la production qui maimise le bénéfice est de e 0,5 1,649 milliers d objets et le bénéfice maimal est d environs 0, 92 millions d euros (b) le bénéfice est de 0,5 millions d euros pour une production d environs 3,56 milliers d objets mais aussi pour une production d environs 1, 138 milliers d objets (calculatrice) (c) f() > 0 5ln 2 > 0 or 5 > 0 et 2 0 donc f() est du signe de ln et nous savons que ln donc le bénéfice est positif à partir d une production de 1 millier d objets
39 corrigé eercice 20 : Partie A (a) f(0) = 0, ln( 0+1) 1,75 3ln2 = 1,75 3ln2 3,83 f(1) 0, ln(1+1) 1,75 3ln2 = 0 (b) démontrons que pour tout réel de l intervalle [0; 10] : f () = 0,5(+2)( 5) +1 f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2 f () = 0, f () = ( 0,5+2)(+1)+3 +1 or 0,5(+2)( 5) +1 donc f () = 0,5(+2)( 5) +1 i et ii = 0,52 +, = 0,52 +1, i. signe de f () sur [0; 10] et variations de f annulations 0, = 0 = = 0 = = 0 = 1 f () = 0,5(+2)( 5) ,3 f() ր ց -3,83-1,63 ii. valeur eacte du maimum de f sur [0; 10] : f(5) = 0, ln(5+1) 1,75 3ln2 f(5) = 2+3ln6 3ln2 = 2+3(ln6 ln2) = 2+3ln3 = 2+ln27 5,3 à 0,1 près. (c) i et ii : l équation f() = 0 admet dans l intervalle [5; 10] une solution unique 0 on justifie ce fait par le théorème des valeurs intermédiaires f(10) < 0 f(5) > 0 f est continue sur [5;10] en tant que fontion continue f est strictement décroissante sur [5; 10] Partie B Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation f() = 0 possède une solution unique 0 dans [5;10] 9,3 9,4 la calculatrice permet d obtenir f() 0,14-0,09 on a donc 0 9,4 (a) le supermarché doit vendre entre 1 et 9,3 milliers de guirlandes pour réaliser un bénéfice sur ce produit. en effet : f(1) = 0 et le sens de variations de f permettent de conclure que f() > 0 ]1; 0 [ (b) 5000 guirlandes assurent un bénéfice maimal de 5300 euros à 100 euros près.
40 corrigé eercice 21 : corrigé eercice avec ajustement affine et changement de variable 1. tableau à Rang de l année : t i y i = lnc i 2,303 2,416 2,501 2,61 2,721 2, à l aide d une calculatrice, une équation de la droite de régression de y en t sous la forme y = at + b, où a et b sont arrondis à 10 3 est : y = 0,021t+2, A l aide du résultat précédent : a. une estimation du chiffre d affaire en 2020 arrondi à 10 1 est calculé ainsi en 2020 : t = = 35 donc : y = 0, ,304 3,039 donc : lnc = 3,039 donc : c = e 3,039 20,9 milliers d euros en 2020 b. l année pour laquelle le chiffre d affaire atteint euros est calculée ainsi : c = 30 donc : y = lnc = ln30 donc : 0,021t+2,304 = ln30 donc : t = ln30 2,304 0,021 52,2 donc : l année est = 2037
41 5 logarithme d une fonction : f = lnu 5.1 activité 1. lecture graphique : on dispose ci dessous du graphique partiel de la fonction u définie surr la droite (D) est asymptote à C u en et aussi tangente à C u en = 3 on sait de plus que la fonction f est définie par f = lnu a. déterminer le domaine de définition de f 5 y b. déterminer les valeurs eactes de : 1 f( 3) = f( 2) = 1 (D) 2 f(0) = 3 c. déterminer les valeurs eactes de : (rappel : si f = lnu alors f =... ) f ( 3) = f ( 1) = f (0) = C u d. sachant que u > 0 sur D f, et que f =... que peut-on dire du signe de f par rapport au signe de u? e. qu en déduire pour les variations de f par rapport au variations de u? f. étudier l annulation de f g. en déduire le tableau de variations de f. f () f() h. déterminer lim f() i. déterminer lim 4 f() j. résoudre l inéquation f() > 0 k. en déduire le tableau de signes de f f()
42 5.2 corrigé activité 1. lecture graphique : on dispose ci dessous du graphique partiel de la fonction u définie surr la droite (D) est asymptote à C u en et aussi tangente à C u en = 3 on sait de plus que la fonction f est définie par f = lnu a. déterminer le domaine de définition de f 5 y lnu n eiste que si u > 0 or u() > 0 ] ; 4 [ donc D f =] ; 4 [ A B C D C u b. déterminer les valeurs eactes de : f( 3) = ln[u( 3)] = ln[3] = ln3 f( 2) = ln[u( 2)] = ln[2] = ln2 = 0 (D) 2 3 f(0) = ln[u(0)] = ln[1] = ln1 = 0 c. déterminer les valeurs eactes de : (rappel : si f = lnu alors f = u u ) f ( 3) = u ( 3) u( 3) 1 avec u ( 3) = y B y A B A = f ( 1) = u ( 1) u( 1) = 0 = 0 (tangente horizontale en = 1) 1 f (0) = u (0) u(0) avec ( 3) = 3 et u( 3) = 3 soit f ( 3) = 3 3 = u (0) = y D y C D C = = 1 et u(0) = 1 soit f (0) = 1 1 = 1 d. sachant que u > 0 sur D f, et que f = u u que peut-on dire du signe de f par rapport au signe de u? puisque u > 0 on peut dire que f et u ont le même signe pour toute valeur de D f e. qu en déduire pour les variations de f par rapport au variations de u? puisque f et u ont le même signe, f et u ont les mêmes variations. f. étudier l annulation de f f() = 0 ln[u()] = 0 u() = e 0 = 1 { 2 ; 0 ; 3} g. en déduire le tableau de variations de f f () ln4 f() ց ր ց ln(0,8) h. déterminer lim lim f() f() = lim ln[u()] = lim X + i. déterminer lim f() 4 lim f() = lim ln[u()] = lim lnx = 4 4 X 0 lnx = + j. résoudre l inéquation f() > 0 f() > 0 ln[u()] > 0 u() > e 0 = 1 ] ; 2 [ ] 0 ; 3 [ k. en déduire le tableau de signes de f f()
43 5.3 à retenir (1) domaine de définition : ln(u) n eiste que si u > 0 (2) dérivée : (lnu) = u u (3) variations : les fonctions u et lnu ont le même sens de variation Remarque : (3) permet de justifier le sens de variations de lnu sans utiliser la dérivation. (si u croît (respectivement : décroît) alors lnu croît (respectivement : décroît) )
44 5.4 eercices eercice 1. : un sujet de bac : 2010 : Partie A Soit f la fonction définie sur l intervalle [0; 10] par (a) calculer f(0) et f(1) f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2 (b) démontrer que pour tout réel de l intervalle [0; 10] (c) i. étudier le signe de f () sur [0; 10] f () = 0,5(+2)( 5). +1 ii. Déterminer les variations de la fonction f sur [0; 10] iii. Calculer la valeur eacte puis la valeur décimale arrondie à 0,1 du maimum de f sur [0; 10] (d) i. Justifier que l équation f() = 0 admet dans l intervalle [5; 10] une solution unique 0 ii. Donner, à l aide de la calculatrice, la valeur approchée par défaut 10 1 de 0 Partie B à l approche des fêtes de fin d année, un supermarché souhaite commercialiser des guirlandes de Noël. On note le nombre de guirlandes qu il souhaite vendre (en milliers). On suppose que est un réel compris entre 0 et 10 Le bénéfice réalisé pour la vente de milliers de guirlandes, eprimé en milliers d euros, est donné par la fonction f définie sur [0; 10] par : f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2. Déduire de la partie A les réponses au questions suivantes (les réponses seront données à la centaine de guirlandes vendues près). On eplicitera la méthode utilisée. (a) Combien de guirlandes le supermarché doit-il vendre pour réaliser un bénéfice sur ce produit? (b) Combien de guirlandes le supermarché doit-il vendre pour réaliser un bénéfice maimal? Quel est alors ce bénéfice maimal? (à 100 euros près).
45 corrigé eercice 1. : un sujet de bac : 2010 : Partie A (a) f(0) = 0, ln( 0+1) 1,75 3ln2 = 1,75 3ln2 3,83 f(1) 0, ln(1+1) 1,75 3ln2 = 0 (b) démontrons que pour tout réel de l intervalle [0; 10] : f () = 0,5(+2)( 5) +1 f() = 0, ln(+1) 1,75 3ln2 f () = 0, f () = ( 0,5+2)(+1)+3 +1 or 0,5(+2)( 5) +1 donc f () = 0,5(+2)( 5) +1 i et ii = 0,52 +, = 0,52 +1, i. signe de f () sur [0; 10] et variations de f annulations 0, = 0 = = 0 = = 0 = 1 f () = 0,5(+2)( 5) ,3 f() ր ց -3,83-1,63 ii. valeur eacte du maimum de f sur [0; 10] : f(5) = 0, ln(5+1) 1,75 3ln2 f(5) = 2+3ln6 3ln2 = 2+3(ln6 ln2) = 2+3ln3 = 2+ln27 5,3 à 0,1 près. (c) i et ii : l équation f() = 0 admet dans l intervalle [5; 10] une solution unique 0 on justifie ce fait par le théorème des valeurs intermédiaires f(10) < 0 f(5) > 0 f est continue sur [5;10] en tant que fontion continue f est strictement décroissante sur [5; 10] Partie B Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation f() = 0 possède une solution unique 0 dans [5;10] 9,3 9,4 la calculatrice permet d obtenir f() 0,14-0,09 on a donc 0 9,4 (a) le supermarché doit vendre entre 1 et 9,3 milliers de guirlandes pour réaliser un bénéfice sur ce produit. en effet : f(1) = 0 et le sens de variations de f permettent de conclure que f() > 0 ]1; 0 [ (b) 5000 guirlandes assurent un bénéfice maimal de 5300 euros à 100 euros près.
46 6 évaluations 6.1 corrigé devoir maison 1 Eercice 1 : (40p54) A. Etude d une fonction Soit f définie par f() = 8ln pour [1;10] corrigé Devoir Maison 1. calcul de f () : f = u v donc f = u v uv v 2 avec u = 8ln = u = 8 et v = = v = 1 d où : f 8 () = 8ln 1 2 = 8 8ln 2 = 8 1 ln 2 2. Inéquation : 1 ln 0 1 ln e On en déduit le signe de f () 1 e 10 1 ln f () = 8 1 ln a. Variations de f : 1 e 10 f () + 0-2,943 f() ր ց 0 1,842 f(e) = 8 e b. f(e) = 8 e 2,943 B. Application économique 1. bénéfice maimal = 2943 euros pour 2,718 tonnes. 2. a. recette = pri d une tonne nombre de tonnes = 4 b. pourcentage du bénéfice par rapport à la recette : p 2,943 4 e 27% 3. a. f() = R() C() b. C() = R() f() = 4 8ln c. Coût associé au bénéfice maimal : C(e) = 4 e 8lne 7,93 e Eercice 2 : (43p263) 1. X suit une loi binomiale car : on répète 50 tirages, avec indépendance et pour chaque tirage il n y a que deu résultats possibles, succès ou échec. les paramètres sont n = 50 et p = 0, p(x = 0) = C ,010 (1 0,01) ,5% p(x = 1) = C ,011 (1 0,01) ,5% p(x 2) = 1 p(x = 0) p(x = 1) 9%
47 3. il faudrait prélever au maimum 10 pièces pour que la probabilité qu il n y ait aucune pièce défectueuse soit d au moins 90%, car : p(x = 0) 0,9 Cn 0 0,01 0 (1 0,01) n 0 0,9 0,99 n 0,9 n ln0,9 n 10,4 = n 10 soit 10 pièces au plus ln0,99
48 6.2 corrigé devoir maison 2 corrigé Devoir Maison eercice 1 : 24 page 94 déterminer l ensemble de définition et ecrire sous la forme d une somme de logarithmes a. f() = ln(( 2 ( 3)) ensemble de définition : f() = ln(( 2 ( 3)) n eiste que si 2 ( 3) > 0. il suffit donc d étudier le signe de 2 ( 3). on utilise un tableau de signes annulations = 0 = = 0 = 3 2 ( 3) conclusion : D f =] 3 ; + [ ecrire sous la forme d une somme de logarithmes : f() = ln(( 2 ( 3)) = ln( 2 )+ln( 3) = 2ln+ln( 3) b. f() = ln( 4 +3 ) ensemble de définition : f() = ln( 4 4 ) n eiste que si > 0. il suffit donc d étudier le signe de on utilise un tableau de signes annulations = 0 = = 0 = conclusion : D f =] 3 ; 4 [ ecrire sous la forme d une somme de logarithmes : f() = 4 +3 = ln(4 ) ln(+3)
49 eercice 2 : 33 page 95 a. étudier les variations de f avec f() = 2 1+2ln pour > 0 b. déterminer l équation de la droite tangente à la courbe de f en = 1 a. f () = = = annulation de f () : = = 0 de la forme a 2 +b+c = 0 avec b = 0 donc non nécessaire, on isole = 0 2 = 2 2 = 1 qui n a pas de solution réelle donc la f () ne s annule pas. signe de f () pour > est du signe de car > est positif strict car 2 > 0 et 2 > 0 donc f () > 0 pour > 0 variations de f : f croît strictement pour > 0 car f () > 0 pour > 0 ( un tableau de signes n est pas nécessaire ) 0 + f () + f() ր b. déterminer l équation de la tangente en = 1 y = f (1)( 1)+f(1) avec f(1) = ln1 = 0 et f (1) = = 4 1 donc y = 4( 1)+0 donc y = 4 4
50 6.3 corrigé devoir maison 3 corrigé Devoir Maison eercice 122 page étude de l offre. a. sens de variation : f() = 4ln()+1 f () = 4 1 = 4 or 4 > 0 pour [ 1 ; 8 ] par conséquent, f () > 0 pour [ 1 ; 8 ] en conclusion, f est strictement croissante sur [ 1 ; 8 ] b. équation f() = 5 f() = 5 4ln()+1 = 5 ln() = 5 1 = 1 4 = e 1 c. courbe 9 y f() = pri de l offre G 4 3 g() = pri de la demande =quantité en millions étude de la demande. a. nuage de points un ajustement affine est justifié car les points sont relativement alignés b. point moyen la calculatrice donne G( 4,72;ȳ = 5,22) c. droite de régression la calculatrice donne : p() = 0, 6 + 8, 1 à 0,1 près. quantité en millions : i 2,5 3,3 4 5,5 6 7 d. valeurs de g( i ) pri de la demande en euros :y i 6,7 6 5,5 4,8 4,5 3,8 g( i ) 6,6 6,12 5,7 4,8 4,5 3,9 si le pri était en francs, le coefficient directeur serait a 3, 93 ( 0, 6 6, 55957)
51 3. étude du point d équilibre. a. sens de variation de h h() = 4ln()+0,6 7,1 h () = ,6 = 4 +0,6 or 4 > 0 pour [ 1 ; 8 ] et 0,6 > 0 par conséquent, h () > 0 pour [ 1 ; 8 ] en conclusion, h est strictement croissante (monotone) sur [ 1 ; 8 ] b. équation h() = 0 h(1) 6,5 < 0 h(8) 6 > 0 h est continue sur [1;8] en tant somme de fontions continues h est strictement croissante sur [1; 8] Donc, d après le théorème des valeurs intermédiaires, l équation h() = 0 possède une solution unique q dans [1; 8] c. approimation de la quantité d équilibre. à l équilibre on a : pri de l offre = pri de la demande donc : f() = g() donc : 4ln+1 = 0,6+8,1 soit : 4ln+1+0,6 8,1 = 0 d où : h() = 0 3,49 3,50 la calculatrice permet d obtenir h() -0,0064 0,01105 on a donc 3,49 < q < 3,5 par conséquent q 3,5 à 0,01 près d. pri d équilibre et chiffre d affaire au pri d équilibre. le pri d équilibre est environs égal à f(3,5) 6 euros. le chiffre d affaire est alors de : 3,5 6 = 21 millions d euros. eercice 114 page soit la fonction ϕ telle que ϕ() = 2 2ln sur [2;20] a. variations de ϕ et tableau de variations. dérivée ϕ() = 2 2ln ϕ () = = 2 annulation et signe de la dérivée sur [2;20] 2 est une fraction dont on peut consigner le signe dans un tableau de signes Annulations : = 0 = 2 + = tableau variations de ϕ sur [2;20] 2 20 ϕ () ϕ() ր 1,4
Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)
Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Eercice 1 (5 points) pour les candidats n ayant pas choisi la spécialité MATH Le tableau suivant donne l évolution du chiffre
Plus en détailExo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs
Eo7 Limites de fonctions Théorie Eercice Montrer que toute fonction périodique et non constante n admet pas de ite en + Montrer que toute fonction croissante et majorée admet une ite finie en + Indication
Plus en détailChapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme
Chapitre 3 Quelques fonctions usuelles 1 Fonctions logarithme et eponentielle 1.1 La fonction logarithme Définition 1.1 La fonction 7! 1/ est continue sur ]0, +1[. Elle admet donc des primitives sur cet
Plus en détailDéveloppements limités, équivalents et calculs de limites
Développements ités, équivalents et calculs de ites Eercice. Déterminer le développement ité en 0 à l ordre n des fonctions suivantes :. f() e (+) 3 n. g() sin() +ln(+) n 3 3. h() e sh() n 4. i() sin(
Plus en détailChapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle
Chapitre 6 Fonction réelle d une variable réelle 6. Généralités et plan d étude Une application de I dans R est une correspondance entre les éléments de I et ceu de R telle que tout élément de I admette
Plus en détailO, i, ) ln x. (ln x)2
EXERCICE 5 points Commun à tous les candidats Le plan complee est muni d un repère orthonormal O, i, j Étude d une fonction f On considère la fonction f définie sur l intervalle ]0; + [ par : f = ln On
Plus en détailLogistique, Transports
Baccalauréat Professionnel Logistique, Transports 1. France, juin 2006 1 2. Transport, France, juin 2005 2 3. Transport, France, juin 2004 4 4. Transport eploitation, France, juin 2003 6 5. Transport,
Plus en détailDÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )
DÉRIVÉES I Nombre dérivé - Tangente Eercice 0 ( voir animation ) On considère la fonction f définie par f() = - 2 + 6 pour [-4 ; 4]. ) Tracer la représentation graphique (C) de f dans un repère d'unité
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours.
Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I
Plus en détailBaccalauréat ES Pondichéry 7 avril 2014 Corrigé
Baccalauréat ES Pondichéry 7 avril 204 Corrigé EXERCICE 4 points Commun à tous les candidats. Proposition fausse. La tangente T, passant par les points A et B d abscisses distinctes, a pour coefficient
Plus en détailComplément d information concernant la fiche de concordance
Sommaire SAMEDI 0 DÉCEMBRE 20 Vous trouverez dans ce dossier les documents correspondants à ce que nous allons travailler aujourd hui : La fiche de concordance pour le DAEU ; Page 2 Un rappel de cours
Plus en détailPlanche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé
Planche n o Fonctions de plusieurs variables Corrigé n o : f est définie sur R \ {, } Pour, f, = Quand tend vers, le couple, tend vers le couple, et f, tend vers Donc, si f a une limite réelle en, cette
Plus en détailEXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats)
EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats) On cherche à modéliser de deux façons différentes l évolution du nombre, exprimé en millions, de foyers français possédant un téléviseur à écran plat
Plus en détailDérivation : cours. Dérivation dans R
TS Dérivation dans R Dans tout le capitre, f désigne une fonction définie sur un intervalle I de R (non vide et non réduit à un élément) et à valeurs dans R. Petits rappels de première Téorème-définition
Plus en détailLa fonction exponentielle
DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 novembre 204 à :07 La fonction exponentielle Table des matières La fonction exponentielle 2. Définition et théorèmes.......................... 2.2 Approche graphique de la fonction
Plus en détailComparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10
PCSI - 4/5 www.ericreynaud.fr Chapitre Points importants 3 Questions de cours 6 Eercices corrigés Plan du cours 4 Eercices types 7 Devoir maison 5 Eercices Chap Et s il ne fallait retenir que si points?
Plus en détailTSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1
TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun
Plus en détailBaccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé
Baccalauréat ES Polynésie (spécialité) 10 septembre 2014 Corrigé A. P. M. E. P. Exercice 1 5 points 1. Réponse d. : 1 e Le coefficient directeur de la tangente est négatif et n est manifestement pas 2e
Plus en détailCorrection du bac blanc CFE Mercatique
Correction du bac blanc CFE Mercatique Exercice 1 (4,5 points) Le tableau suivant donne l évolution du nombre de bénéficiaires de minima sociaux en milliers : Année 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable
Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I
Plus en détailL ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ
L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ INTRODUCTION Données : n individus observés sur p variables quantitatives. L A.C.P. permet d eplorer les liaisons entre variables et
Plus en détailBaccalauréat ES Antilles Guyane 12 septembre 2014 Corrigé
Baccalauréat ES Antilles Guyane 12 septembre 2014 Corrigé EXERCICE 1 5 points Commun à tous les candidats 1. Réponse c : ln(10)+2 ln ( 10e 2) = ln(10)+ln ( e 2) = ln(10)+2 2. Réponse b : n 13 0,7 n 0,01
Plus en détailBaccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé
Baccalauréat S/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé A. P. M.. P. XRCIC 1 Commun à tous les candidats Partie A 1. L arbre de probabilité correspondant aux données du problème est : 0,3 0,6 H
Plus en détailLimites finies en un point
8 Limites finies en un point Pour ce chapitre, sauf précision contraire, I désigne une partie non vide de R et f une fonction définie sur I et à valeurs réelles ou complees. Là encore, les fonctions usuelles,
Plus en détailBaccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013
Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013 A. P. M. E. P. EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 5 points Une entreprise informatique produit et vend des clés USB. La vente de ces clés est réalisée
Plus en détailTerminale SMS - STL 2007-2008
Terminale SMS - STL 007-008 Annales Baccalauréat. STL Biochimie, France, sept. 008. SMS, France & La Réunion, sept 008 3 3. SMS, Polynésie, sept 008 4 4. STL Chimie de laboratoire et de procédés industriels,
Plus en détailDéveloppements limités. Notion de développement limité
MT12 - ch2 Page 1/8 Développements limités Dans tout ce chapitre, I désigne un intervalle de R non vide et non réduit à un point. I Notion de développement limité Dans tout ce paragraphe, a désigne un
Plus en détailCorrection du baccalauréat STMG Polynésie 17 juin 2014
Correction du baccalauréat STMG Polynésie 17 juin 2014 EXERCICE 1 Cet exercice est un Q.C.M. 4 points 1. La valeur d une action cotée en Bourse a baissé de 37,5 %. Le coefficient multiplicateur associé
Plus en détailCours Fonctions de deux variables
Cours Fonctions de deux variables par Pierre Veuillez 1 Support théorique 1.1 Représentation Plan et espace : Grâce à un repère cartésien ( ) O, i, j du plan, les couples (x, y) de R 2 peuvent être représenté
Plus en détailContinuité et dérivabilité d une fonction
DERNIÈRE IMPRESSIN LE 7 novembre 014 à 10:3 Continuité et dérivabilité d une fonction Table des matières 1 Continuité d une fonction 1.1 Limite finie en un point.......................... 1. Continuité
Plus en détailFonctions homographiques
Seconde-Fonctions homographiques-cours Mai 0 Fonctions homographiques Introduction Voir le TP Géogébra. La fonction inverse. Définition Considérons la fonction f définie par f() =. Alors :. f est définie
Plus en détailNombre dérivé et tangente
Nombre dérivé et tangente I) Interprétation graphique 1) Taux de variation d une fonction en un point. Soit une fonction définie sur un intervalle I contenant le nombre réel a, soit (C) sa courbe représentative
Plus en détailBACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES
BACCALAUREAT GENERAL FEVRIER 2014 MATHÉMATIQUES SERIE : ES Durée de l épreuve : 3 heures Coefficient : 5 (ES), 4 (L) 7(spe ES) Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformement à la
Plus en détailChapitre 2 Le problème de l unicité des solutions
Université Joseph Fourier UE MAT 127 Mathématiques année 2011-2012 Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Ce que nous verrons dans ce chapitre : un exemple d équation différentielle y = f(y)
Plus en détailBACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 MATHÉMATIQUES Série S Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformément à la
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours
Exo7 Continuité (étude globale). Diverses fonctions Exercices de Jean-Louis Rouget. Retrouver aussi cette fiche sur www.maths-france.fr * très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile *****
Plus en détailBaccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008
Baccalauréat ES Amérique du Nord 4 juin 2008 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats f est une fonction définie sur ] 2 ; + [ par : 4 points f (x)=3+ 1 x+ 2. On note f sa fonction dérivée et (C ) la représentation
Plus en détailChapitre 1. L intérêt. 2. Concept d intérêt. 1. Mise en situation. Au terme de ce chapitre, vous serez en mesure de :
Chapitre 1 L intérêt Au terme de ce chapitre, vous serez en mesure de : 1. Comprendre la notion générale d intérêt. 2. Distinguer la capitalisation à intérêt simple et à intérêt composé. 3. Calculer la
Plus en détailExercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer
Pour commencer Exercice 1 - Ensembles de définition - Première année - 1. Le logarithme est défini si x + y > 0. On trouve donc le demi-plan supérieur délimité par la droite d équation x + y = 0.. 1 xy
Plus en détailMathématiques I Section Architecture, EPFL
Examen, semestre d hiver 2011 2012 Mathématiques I Section Architecture, EPFL Chargé de cours: Gavin Seal Instructions: Mettez votre nom et votre numéro Sciper sur chaque page de l examen. Faites de même
Plus en détailBaccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé
Baccalauréat S ntilles-guyane 11 septembre 14 Corrigé EXERCICE 1 6 points Commun à tous les candidats Une entreprise de jouets en peluche souhaite commercialiser un nouveau produit et à cette fin, effectue
Plus en détailActivités numériques [13 Points]
N du candidat L emploi de la calculatrice est autorisé. Le soin, la qualité de la présentation entrent pour 2 points dans l appréciation des copies. Les résultats seront soulignés. La correction est disponible
Plus en détail3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements
3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements Développer une expression consiste à transformer un produit en une somme Qu est-ce qu une somme? Qu est-ce qu un produit?
Plus en détailExprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %
23 CALCUL DE L INTÉRÊT Tau d intérêt Paul et Rémi ont reçu pour Noël, respectivement, 20 et 80. Ils placent cet argent dans une banque, au même tau. Au bout d une année, ce placement leur rapportera une
Plus en détailSoit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.
ANALYSE 5 points Exercice 1 : Léonie souhaite acheter un lecteur MP3. Le prix affiché (49 ) dépasse largement la somme dont elle dispose. Elle décide donc d économiser régulièrement. Elle a relevé qu elle
Plus en détailRaisonnement par récurrence Suites numériques
Chapitre 1 Raisonnement par récurrence Suites numériques Terminale S Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Raisonnement par récurrence. Limite finie ou infinie d une suite.
Plus en détailEtude de fonctions: procédure et exemple
Etude de fonctions: procédure et exemple Yves Delhaye 8 juillet 2007 Résumé Dans ce court travail, nous présentons les différentes étapes d une étude de fonction à travers un exemple. Nous nous limitons
Plus en détailFonctions de deux variables. Mai 2011
Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs
Plus en détailChapitre 1 : Évolution COURS
Chapitre 1 : Évolution COURS OBJECTIFS DU CHAPITRE Savoir déterminer le taux d évolution, le coefficient multiplicateur et l indice en base d une évolution. Connaître les liens entre ces notions et savoir
Plus en détailCorrection du baccalauréat ES/L Métropole 20 juin 2014
Correction du baccalauréat ES/L Métropole 0 juin 014 Exercice 1 1. c.. c. 3. c. 4. d. 5. a. P A (B)=1 P A (B)=1 0,3=0,7 D après la formule des probabilités totales : P(B)=P(A B)+P(A B)=0,6 0,3+(1 0,6)
Plus en détailSuites numériques 4. 1 Autres recettes pour calculer les limites
Suites numériques 4 1 Autres recettes pour calculer les limites La propriété suivante permet de calculer certaines limites comme on verra dans les exemples qui suivent. Propriété 1. Si u n l et fx) est
Plus en détailEXPLOITATIONS PEDAGOGIQUES DU TABLEUR EN STG
Exploitations pédagogiques du tableur en STG Académie de Créteil 2006 1 EXPLOITATIONS PEDAGOGIQUES DU TABLEUR EN STG Commission inter-irem lycées techniques contact : dutarte@club-internet.fr La maquette
Plus en détailDévelopper, factoriser pour résoudre
Développer, factoriser pour résoudre Avec le vocabulaire Associer à chaque epression un terme A B A différence produit A+ B A B inverse quotient A B A opposé somme Écrire la somme de et du carré de + Écrire
Plus en détailCalcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.
1 Définitions, notations Calcul matriciel Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes. On utilise aussi la notation m n pour le
Plus en détailContinuité en un point
DOCUMENT 4 Continuité en un point En général, D f désigne l ensemble de définition de la fonction f et on supposera toujours que cet ensemble est inclus dans R. Toutes les fonctions considérées sont à
Plus en détailMaple: premiers calculs et premières applications
TP Maple: premiers calculs et premières applications Maple: un logiciel de calcul formel Le logiciel Maple est un système de calcul formel. Alors que la plupart des logiciels de mathématiques utilisent
Plus en détailC f tracée ci- contre est la représentation graphique d une
TLES1 DEVOIR A LA MAISON N 7 La courbe C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une fonction f définie et dérivable sur R. On note f ' la fonction dérivée de f. La tangente T à la courbe
Plus en détailCoefficients binomiaux
Probabilités L2 Exercices Chapitre 2 Coefficients binomiaux 1 ( ) On appelle chemin une suite de segments de longueur 1, dirigés soit vers le haut, soit vers la droite 1 Dénombrer tous les chemins allant
Plus en détailExercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT
Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT Ces exercices portent sur les items 2, 3 et 5 du programme d informatique des classes préparatoires,
Plus en détailProblème 1 : applications du plan affine
Problème 1 : applications du plan affine Notations On désigne par GL 2 (R) l ensemble des matrices 2 2 inversibles à coefficients réels. Soit un plan affine P muni d un repère (O, I, J). Les coordonnées
Plus en détailFONCTION EXPONENTIELLE ( ) 2 = 0.
FONCTION EXPONENTIELLE I. Définition Théorème : Il eiste une unique fonction f dérivable sur R telle que f ' = f et f (0) =. Démonstration de l'unicité (eigible BAC) : L'eistence est admise - Démontrons
Plus en détailmathématiques mathématiques mathématiques mathématiques
mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques mathématiques
Plus en détailBaccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.
Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé. L usage d une calculatrice est autorisé Durée : 3heures Deux annexes sont à rendre avec la copie. Exercice 1 5 points 1_ Soit f la
Plus en détailt 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :
Terminale STSS 2 012 2 013 Pourcentages Synthèse 1) Définition : Calculer t % d'un nombre, c'est multiplier ce nombre par t 100. 2) Exemples de calcul : a) Calcul d un pourcentage : Un article coûtant
Plus en détailEXERCICES - ANALYSE GÉNÉRALE
EXERCICES - ANALYSE GÉNÉRALE OLIVIER COLLIER Exercice 1 (2012) Une entreprise veut faire un prêt de S euros auprès d une banque au taux annuel composé r. Le remboursement sera effectué en n années par
Plus en détailRappels sur les suites - Algorithme
DERNIÈRE IMPRESSION LE 14 septembre 2015 à 12:36 Rappels sur les suites - Algorithme Table des matières 1 Suite : généralités 2 1.1 Déition................................. 2 1.2 Exemples de suites............................
Plus en détailDUT Techniques de commercialisation Mathématiques et statistiques appliquées
DUT Techniques de commercialisation Mathématiques et statistiques appliquées Francois.Kauffmann@unicaen.fr Université de Caen Basse-Normandie 3 novembre 2014 Francois.Kauffmann@unicaen.fr UCBN MathStat
Plus en détailSeconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.
Seconde Généralités sur les fonctions Exercices Notion de fonction. Exercice. Une fonction définie par une formule. On considère la fonction f définie sur R par = x + x. a) Calculer les images de, 0 et
Plus en détailLa simulation probabiliste avec Excel
La simulation probabiliste avec Ecel (2 e version) Emmanuel Grenier emmanuel.grenier@isab.fr Relu par Kathy Chapelain et Henry P. Aubert Incontournable lorsqu il s agit de gérer des phénomènes aléatoires
Plus en détailFonctions de plusieurs variables
Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme
Plus en détailLa maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES. Ce qui est demandé. Les étapes du travail
La maison Ecole d ' Amortissement d un emprunt Classe de terminale ES Suites géométriques, fonction exponentielle Copyright c 2004 J.- M. Boucart GNU Free Documentation Licence L objectif de cet exercice
Plus en détailLes devoirs en Première STMG
Les devoirs en Première STMG O. Lader Table des matières Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions....................... 2 Devoir sur table 1 : Proportions et inclusions (corrigé)..................
Plus en détailProbabilités conditionnelles Loi binomiale
Exercices 23 juillet 2014 Probabilités conditionnelles Loi binomiale Équiprobabilité et variable aléatoire Exercice 1 Une urne contient 5 boules indiscernables, 3 rouges et 2 vertes. On tire au hasard
Plus en détailCorrection du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 2007
Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 7 EXERCICE points. Le plan (P) a une pour équation cartésienne : x+y z+ =. Les coordonnées de H vérifient cette équation donc H appartient à (P) et A n
Plus en détailExercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part
Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copyleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version
Plus en détailFONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)
FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) Bernard Le Stum Université de Rennes 1 Version du 13 mars 2009 Table des matières 1 Fonctions partielles, courbes de niveau 1 2 Limites et continuité
Plus en détailSéquence 8. Fonctions numériques Convexité. Sommaire
Séquence 8 Fonctions numériques Conveité Objectifs de la séquence Introduire graphiquement les notions de fonctions convees et de fonctions concaves. Établir le lien entre le sens de variation d une fonction
Plus en détailSINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases
SINE QUA NON Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases Sine qua non est un logiciel «traceur de courbes planes» mais il possède aussi bien d autres fonctionnalités que nous verrons tout
Plus en détailChapitre 4 : cas Transversaux. Cas d Emprunts
Chapitre 4 : cas Transversaux Cas d Emprunts Échéanciers, capital restant dû, renégociation d un emprunt - Cas E1 Afin de financer l achat de son appartement, un particulier souscrit un prêt auprès de
Plus en détailAC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =
LE NOMBRE D OR Présentation et calcul du nombre d or Euclide avait trouvé un moyen de partager en deu un segment selon en «etrême et moyenne raison» Soit un segment [AB]. Le partage d Euclide consiste
Plus en détailCours d Analyse I et II
ÉCOLE POLYTECHNIQUE FÉDÉRALE DE LAUSANNE Cours d Analyse I et II Sections Microtechnique & Science et génie des matériaux Dr. Philippe Chabloz avril 23 Table des matières Sur les nombres. Les nombres
Plus en détailPriorités de calcul :
EXERCICES DE REVISION POUR LE PASSAGE EN QUATRIEME : Priorités de calcul : Exercice 1 : Calcule en détaillant : A = 4 + 5 6 + 7 B = 6 3 + 5 C = 35 5 3 D = 6 7 + 8 E = 38 6 3 + 7 Exercice : Calcule en détaillant
Plus en détailI. Ensemble de définition d'une fonction
Chapitre 2 Généralités sur les fonctions Fonctions de références et fonctions associées Ce que dit le programme : Étude de fonctions Fonctions de référence x x et x x Connaître les variations de ces deux
Plus en détailProbabilités conditionnelles Exercices corrigés
Terminale S Probabilités conditionnelles Exercices corrigés Exercice : (solution Une compagnie d assurance automobile fait un bilan des frais d intervention, parmi ses dossiers d accidents de la circulation.
Plus en détailLogique. Plan du chapitre
Logique Ce chapitre est assez abstrait en première lecture, mais est (avec le chapitre suivant «Ensembles») probablement le plus important de l année car il est à la base de tous les raisonnements usuels
Plus en détailI - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES
I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et
Plus en détailAnnales Baccalauréat. Terminale SMS STL Biologie 2004 à 2009
Terminale SMS STL Biologie 2004 à 2009 Annales Baccalauréat 1. QCM divers 2 1.1. STL Biochimie, France, juin 2009 (8 points) 2 1.2. SMS, Polynésie, sept 2008 (8 points) 2 1.3. SMS La Réunion juin 2008
Plus en détailMais comment on fait pour...
Mais comment on fait pour... Toutes les méthodes fondamentales en Maths Term.S Édition Salutπaths Table des matières 1) GÉNÉRALITÉS SUR LES FONCTIONS...13 1.Comment déterminer l'ensemble de définition
Plus en détailCours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables
Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........
Plus en détailExercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part
Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version
Plus en détailProbabilités sur un univers fini
[http://mp.cpgedupuydelome.fr] édité le 7 août 204 Enoncés Probabilités sur un univers fini Evènements et langage ensembliste A quelle condition sur (a, b, c, d) ]0, [ 4 existe-t-il une probabilité P sur
Plus en détailChap 4. La fonction exponentielle Terminale S. Lemme : Si est une fonction dérivable sur R telle que : = et 0! = 1 alors ne s annule pas sur R.
Lemme : Si est une fonction dérivable sur R telle que : = et 0! = 1 alors ne s annule pas sur R. Démonstration : Soit la fonction %:& %&!= &!, elle est dérivable sur R et & R, %. &!= &! = &! = %&! gaelle.buffet@ac-montpellier.fr
Plus en détailCorrigé des TD 1 à 5
Corrigé des TD 1 à 5 1 Premier Contact 1.1 Somme des n premiers entiers 1 (* Somme des n premiers entiers *) 2 program somme_entiers; n, i, somme: integer; 8 (* saisie du nombre n *) write( Saisissez un
Plus en détailMATHEMATIQUES TES 2012-2013 Corrigés des devoirs
MATHEMATIQUES TES 2012-2013 Corrigés des devoirs DS1 26/09/2012 page2 DV 09/10/2012 page 6 DS 24/10/2012 page 8 DV 30/11/2012 page 14 DV 14/12/2012 page 16 BAC BLANC 18/01/2013 page 17 DV 05/02/2013 page
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007
Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 1 avril 7 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 4 points 1 a Les vecteurs AB et AC ont pour coordonnées AB ; ; ) et AC 1 ; 4 ; 1) Ils ne sont manifestement pas colinéaires
Plus en détailPour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.
Les pages qui suivent comportent, à titre d exemples, les questions d algèbre depuis juillet 003 jusqu à juillet 015, avec leurs solutions. Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.
Plus en détailCHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES
CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES Exercice 1 Dans un repère orthonormé on donne les points A( 1;2 ), ( 5; 6) et les droites a 3x + 2y = 5 et b 4x 3y + 10 = 0. B, 1 C 5; 2, 1 D 7; 2 1)
Plus en détailPremier ordre Expression de la fonction de transfert : H(p) = K
Premier ordre Expression de la fonction de transfert : H(p) = K + τ.p. K.e τ K.e /τ τ 86% 95% 63% 5% τ τ 3τ 4τ 5τ Temps Caractéristiques remarquables de la réponse à un échelon e(t) = e.u(t). La valeur
Plus en détailStructures algébriques
Structures algébriques 1. Lois de composition s Soit E un ensemble. Une loi de composition interne sur E est une application de E E dans E. Soient E et F deux ensembles. Une loi de composition externe
Plus en détailenquête pour les fautes sur le fond, ce qui est graves pour une encyclopédie.
4.0 Contrôles /4 4 e enquête pour les fautes sur le fond, ce qui est graves pour une encyclopédie. RPPEL de 0. Wikipédia 2/2 Dans le chapitre : XX e siècle : ( 4.0 mythe paroxysme ) sous la photo d un
Plus en détail