Charte de partenariat

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1 Charte de partenariat ENTRE L académie de Poitiers ET La délégation régionale EDF pour le territoire du Poitou-Charentes Entre les soussignés : L académie de Poitiers, représentée par madame Anne Bisagni Faure agissant en sa qualité de rectrice de l académie de Poitiers, chancelière des universités, 22 rue Guillaume VII le Troubadour, Poitiers, ci après dénommée «l académie de Poitiers» d'une part, Et Electricité de France, Société Anonyme au capital social de ,50 euros (un milliard six millions six cent vingt cinq mille six cent quatre vingt seize euro et cinquante centimes) dont le siège social est à Paris (8ème), avenue de Wagram, immatriculée au Registre du Commerce et des Sociétés de Paris sous le numéro , représentée par monsieur Joël Mazet en qualité de délégué EDF en Poitou Charentes, ci après dénommée «EDF» d'autre part, Charte de partenariat EDF / Académie de Poitiers - DR EDF Rectorat de Poitiers DAET MA2E 1 / 5

2 Il a été convenu ce qui suit : Exposé des motifs Considérant que l académie de Poitiers souhaite renforcer sa coopération avec le monde professionnel, notamment dans le domaine de l enseignement professionnel et technologique, de l apprentissage, de l'insertion des jeunes et de la formation des adultes pour que : tous les élèves aient acquis, au terme de leur formation, un diplôme ou une qualification reconnue ; la très grande majorité d une classe d âge accède au niveau du baccalauréat et un nombre croissant à un diplôme de l enseignement supérieur ; l orientation et les formations proposées aux élèves tiennent compte de leurs aspirations, de leurs aptitudes et des perspectives professionnelles liées aux évolutions prévisibles de la société et de l économie ; les représentants du monde professionnel contribuent à la qualité des formations professionnelles ; les initiatives qui font connaître les entreprises et les organisations à l ensemble du système éducatif soient encouragées ; Considérant que le groupe EDF souhaite contribuer à : l information des enseignants, des équipes éducatives et des élèves concernant le monde du travail et les représentations sociales ; l amélioration de la connaissance de l entreprise, de son organisation, de ses activités et de ses métiers, notamment ceux d avenir ; la sensibilisation d élèves et d enseignants au développement durable, à la maitrise de la demande en énergie, au respect de l environnement et de la personne, en cohérence avec les programmes scolaires ; attirer et fidéliser les jeunes vers les métiers de l énergie, du CAP aux diplômes de l enseignement supérieur ; la création et l évolution des formations, notamment celles qui préparent à ses métiers ; soutenir les établissements délivrant des formations en lien avec ses métiers. Considérant que l académie de Poitiers et EDF collaborent depuis de nombreuses années au sujet de la relation école entreprise, notamment par la mise à disposition d ingénieurs pour l école, par un partenariat commun pour l action d Entreprendre Pour Apprendre, par l appui à divers concours (Batissiel, Olympiade Sciences de l Ingénieur, Défi énergies biodiversité.). Considérant que les actions de cet accord sont développées sur le territoire de l académie et peuvent être déclinées au niveau local ou à la maille d un établissement. Les deux partenaires ont souhaité formaliser cet engagement dans une convention. L objet de cette convention est de définir les différentes thématiques sur lesquelles l Académie de Poitiers et EDF souhaitent coopérer. Chaque axe pourra ensuite être décliné en une ou plusieurs fiches action au fur et à mesure de la mise en œuvre de la convention. Article 1 Axes du partenariat I. Participation des représentants de l entreprise à des actions d information EDF peut être sollicitée pour informer les élèves et le personnel de l académie de Poitiers sur ses métiers, son organisation et les évolutions techniques et technologiques du secteur de l énergie, en particulier dans les établissements délivrant des diplômes en lien avec ses métiers (BAC pro monteur de réseau, BAC Pro électrotechnique, Bac technologique STI2D, BTS Electrotechnique ). Ces actions pourront concourir à la construction du projet professionnel des élèves. EDF peut aussi s investir dans des actions agissant contre toute forme de discrimination dans la représentation sociale des métiers, qu elles soient liées au sexe, à l origine, à des situations de handicap Enfin, EDF contribue à des actions permettant au personnel l académie de Poitiers de découvrir le monde professionnel. Charte de partenariat EDF / Académie de Poitiers - DR EDF Rectorat de Poitiers DAET MA2E 2 / 5

3 II. Organisation de visites de sites ou d installation EDF peut accueillir sur ses sites ou ses installations, dans un but pédagogique, des élèves ou des personnels de l académie de Poitiers (enseignants, inspecteurs, conseillers d orientation psychologue ), notamment au CNPE de Civaux, au barrage de l Ile Jourdain, dans un poste source d ENEDIS, à l agence de conduite régionale ENEDIS, dans un centre de relation clients III. Interventions ponctuelles dans les forums métiers EDF peut répondre à des sollicitations de l académie de Poitiers pour intervenir dans des forums des métiers ou les salons de l orientation et de la formation, soit par la présence de son personnel, soit par l intervention de conférenciers de «Junium». IV. Contribution à la formation des élèves Les partenaires étudieront la possibilité de développer, si besoin, des formations ciblées sur les métiers de l entreprise (monteurs réseaux ). Sur sollicitation du rectorat, EDF pourrait participer à la formation (suivant ses disponibilités) par : l accueil de stagiaires, d apprentis ou de contrats de professionnalisation, en veillant à la qualité de leur accueil et du suivi de leur activité, dans le respect des contraintes de l entreprise, des contraintes pédagogiques et de l égalité des chances, un soutien logistique (don de matériels ou de matériaux dont EDF n aurait plus l utilité, documentation, ), une aide financière des établissements au travers de la taxe d apprentissage, la participation du personnel EDF à des jurys d examens, de challenges V. Contribution à la formation des personnels de l éducation nationale Les partenaires étudieront la possibilité de développer, si besoin, des formations ciblées sur les métiers de l entreprise (monteurs réseaux ). Sur sollicitation du rectorat, EDF pourrait participer à la formation (suivant ses disponibilités) par : une participation active aux retours d expérience sur les nouveaux diplômes, l accompagnement des acteurs du système éducatif (enseignants, inspecteurs ), en leur faisant bénéficier de ses connaissances sur les évolutions techniques et technologiques du secteur de l énergie, l accueil d enseignants ou de personnel d encadrement de l académie de Poitiers au sein de ses entités. VI. Appui aux projets sensibilisant au développement durable, aux sciences ou à la diversité EDF peut contribuer financièrement ou par un appui logistique à des projets en lien avec le développement durable, la mobilité électrique, la sensibilisation aux sciences, à la diversité (Régéner, course en cours, karting électrique, Batissiel, C.Génial, Olympiades des sciences de l ingénieur, Défi énergies biodiversité ) soit sur sollicitation de l académie de Poitiers, soit à l initiative d EDF. Dans le cas d une participation financière d EDF, le montant et les conditions de cette participation feront l objet le cas échéant d une convention financière annuelle. Par ailleurs, EDF organise chaque année avec l académie de Poitiers et le CPIE du Val de Gartempe un défi énergies biodiversité sur le site du CNPE de Civaux à destination des collégiens du sud Vienne afin de les sensibilisé à la production d énergie et à la préservation de la biodiversité. L innovation faisant partie des axes prioritaires d EDF, un partenariat sur ce thème dont celui du numérique pourrait-être envisagé. Charte de partenariat EDF / Académie de Poitiers - DR EDF Rectorat de Poitiers DAET MA2E 3 / 5

4 VII. Développement de conférences sur les enjeux énergétiques et le développement durable, mise à disposition de sites pédagogiques d information et organisation d un défi énergies biodiversité EDF met à disposition des établissements scolaires des conférences sur le thème de l énergie et du développement durable, en lien avec les programmes scolaires, assurées en toute neutralité par des conférenciers professionnels prestataires. Ces conférences «Junium» sont à destination des élèves de primaire (CE2 au CM2), de collège (4 ème, 3 ème ) et des lycées (2 nde à BAC+2). EDF met également à disposition de l académie de Poitiers deux sites internet, l un dédié aux élèves ( l autre à destination des enseignants ( permettant l accès à des ressources et des outils pédagogiques. VIII. Contribution au développement de l esprit d entreprendre EDF s implique, avec l académie de Poitiers, dans le projet de l association EPA (Entreprendre Pour Apprendre), pour soutenir la création de mini entreprises, s inscrivant dans le cadre des projets d établissements, des enseignements, des programmes et des emplois du temps des élèves. L objectif de ces projets est de donner la possibilité à un groupe de jeunes volontaires, issus de collèges ou de lycées, de créer et de vivre une véritable entreprise fonctionnant en «miniature» pour développer leur connaissance du fonctionnement de l entreprise, leur créativité, leur sens des responsabilités et leur esprit d initiative. IX. Formation du personnel d EDF Le réseau des GRETA pourra être sollicité pour répondre au besoin de formation continue du personnel EDF ou dans le cadre de contrats de professionnalisation. Par ailleurs, des actions d information sur la validation des acquis de l expérience (VAE) pourront être organisées à destination des personnels d EDF, en faisant appel au dispositif académique de validation des acquis (DAVA) de l académie de Poitiers. L académie de poitiers pourra aussi être sollicitée pour participer aux jurys CIC (Cap Initiative Cadre) d EDF, dispositif de formation continue permettant à des salariés du Groupe EDF de reprendre des études afin d obtenir un diplôme de niveau Bac+5 / Ingénieur et ainsi accéder au collège cadre. Des temps d échange pourront être organisés afin que le rectorat informe les personnels d EDF concernés sur l évolution des formations de l éducation nationale tant dans leur contenu (nouveaux diplômes, évolution des référentiels des diplômes existants) que dans leur répartition géographique. X. Ingénieur Pour L école Dans le cadre du dispositif national «Ingénieur Pour l Ecole», EDF mettra à disposition du rectorat un de ces cadres afin de participer au développement des relations école entreprise sur le territoire. Charte de partenariat EDF / Académie de Poitiers - DR EDF Rectorat de Poitiers DAET MA2E 4 / 5

5 Article 2 - Communication Les signataires conviennent de conduire des actions d information et de communication conjointes pour valoriser les actions développées dans le cadre du présent accord. Le présent accord sera diffusé sur le site Internet de l académie et auprès des entités EDF du territoire de Poitou-Charentes. Les parties conviennent de se concerter préalablement à toute action de communication externe. Article 3 Pilotage de l accord Un groupe de pilotage de l accord est chargé d animer et de suivre la présente convention. Il déterminera chaque année les priorités de coopération et évaluera la mise en œuvre de l accord. Il est constitué : - d un représentant de la Délégation Régionale d EDF, - d un Ingénieur Pour l Ecole, - d un représentant de l académie de Poitiers. D autres acteurs pourront y être associés autant que de besoins (inspecteur, chef d établissement, représentant d une entité EDF, experts ). Article 4 Disposition finale Le présent accord prend effet à compter de sa date de signature. Il est conclu pour une durée de 3 ans. Au cours de sa période de validité, l accord peut être modifié par avenant à la demande de l une ou l autre des parties avec un préavis d un mois. La volonté des deux parties est de tout mettre en œuvre afin d assurer le bon déroulement de ce partenariat. Un bilan sera réalisé à la fin du présent accord. Six mois avant sa date d'expiration, son renouvellement doit faire l'objet d'une demande écrite adressée par EDF au recteur de l académie de Poitiers. Fait à Poitiers, le / / 2016 L académie de Poitiers La rectrice de l'académie, chancelière des universités, Délégation régionale EDF Nouvelle Aquitaine Le délégué Anne Bisagni Faure Joël Mazet Charte de partenariat EDF / Académie de Poitiers - DR EDF Rectorat de Poitiers DAET MA2E 5 / 5