Procès Verbal Conseil d école N 1

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1 Circonscription de Gradignan Ecole «les 4 saisons», Saint-Morillon Date : 12 novembre 2015 Procès Verbal Conseil d école N 1 Année scolaire : 2015/2016 Présents : Mmes Leteuil, Duhamel, Sabah, Anglade, Dieuseyre, Gauchou, Tisset et Blaise ; Mr Fradj (enseignants) Mmes Barbessou, Valat, Dufaure, Leduc, Bert-Latrille, Bourgade, Roland, Roulet (rep. parents titulaires) Mmes Fernandez, Serpelloni, Roques, Berger, Guérin (rep. parents suppléants) Mr Benesse et Mr Mondou (mairie) Mlle Delas (directrice CLSH) Mr Tisset (DDEN) Excusée : Mme Valat (Rep. parents titulaire) Ordre du jour 1/ Bilan de la rentrée scolaire 2015 ; organisation 2/ Projets spécifiques pour l année 3/ Fonctionnement de l école - matériel et locaux - présentation du PPMS Plan Particulier de Mise en Sécurité- - questions parents (Les élections des Représentants de Parents d Elèves ont eu lieu le vendredi 9 octobre, sur 265 inscrits 154 personnes ont voté, soit un taux de participation de 58.11%. Il n y avait qu une seule liste constituée de 14 personnes, avec 8 sièges à pourvoir. Sont donc élues Mmes Valat, Barbessou, Dufaure, Leduc, Bert-Latrille, Bourgade, Roland et Roulet en tant que titulaires, Mmes Guerin, Roques, Gervais, Fernandez, Serpelloni et Berger en tant que suppléantes. Pour information, un membre suppléant s il ne remplace pas un titulaire- peut assister au conseil d école mais ne peut prendre part aux débats.) 1/ Bilan rentrée scolaire 2015 ; organisation. 185 élèves ont été accueillis à la rentrée (2 sont partis depuis déménagement-) par une équipe enseignante inchangée par rapport à l an dernier. Nous accueillons en plus Mme Dieuseyre, présente sur l école le lundi en classe de GS, le jeudi en PS et le vendredi en CP pour remplacer les enseignantes titulaires. Mme Martine Danoux remplace Mme Duclos au poste d appui administratif et éducatif.

2 PS 17 Mmes Blaise et Dieuseyre, Mme Bernard (Atsem) MS 24 Mme Gauchou, Mme Berthier (Atsem) GS 27 Mmes Tisset et Dieuseyre, Mme Bélinguier (Atsem ½ temps) CP 24 Mmes Anglade et Dieuseyre CE1 23 Mr Fradj CE2 21 Mme Sabah CM1 25 Mme Duhamel CM1-CM2 22 (6 + 16) Mme Leteuil Le règlement intérieur a été modifié pour intégrer les nouveaux horaires de l école. (8h45 11h45 et 13h15 15h30 les lundi, mardi, jeudi et vendredi, 8h45 11h45 le mercredi) Nous faisons à nouveau remarquer que l absence d Atsem l après-midi en classe de GS est un problème. 2/ Projet spécifiques pour l année Créamômes : Toutes les classes de l école se sont inscrites dans ce projet culturel de la Communauté de Communes, mais seules les classes de PS, CP, CE1, CE2 et CM1 ont été retenues. - Pour la classes de PS, il s agit d un parcours culturel avec découverte et sensibilisation aux arts du cirque, une sortie spectacle et la visite d une exposition interactive. La classe de MS nous accompagnera sur ces deux sorties. - Pour les classes de CP et CE1, activité cirque avec 12 h d intervention + un spectacle - Pour les élèves de CE2, atelier écriture de contes avec 12h d intervention + un spectacle. - Pour les élèves de CM1, création d une BD avec 12 h d intervention + un spectacle Piscine : pour les classes de CE1 et CE2 l activité est reconduite avec la piscine universitaire de Talence. Cours le mercredi matin (de janvier à mai). Création d un jardin en maternelle : nous avions demandé lors du dernier conseil d école que l espace de terre dans la cour maternelle soit transformé. Des jardinières en bois ont donc été installées sur un tapis de pelouse synthétique. Projet des 3 classes de mener des activités de jardinage, avec les conseils de Mr Lespinasse, jardinier de renom à La Brède. Visite de son jardin le vendredi 6 novembre. Visite de Bordeaux : les classes de CE2 et CM2 iront visiter la ville de Bordeaux le lundi 30 novembre. Séjour en Dordogne pour les classes de CE1 et CE2 : visite du château de Castelnaux, des grottes de Lascaux, du parc du Tôt les 28 et 29/04 Classes de CM1 et CM2 : un projet de sortie avec nuitée en cours Classes de PS et MS : spectacle de cirque Arlette Gruss à Bordeaux fin janvier ; spectacle «Lapins Frères», à Portets, en mars où se mélangent la danse traditionnelle africaine, le hip-hop et la danse contemporaine, mais aussi la langue française et le créole africain. Les classes de GS et CP assisteront à ce spectacle. Anglais et initiation aux langues à la maternelle : ce projet avait été annoncé l an dernier, il est maintenant mis en place. Pour les élèves de PS, il s agit d un bain de langue anglaise avec des séances quotidiennes de 10 à 15mn pour habituer l oreille à de nouvelles sonorités. En MS et GS, il s agit plus d un éveil à la diversité linguistique, à travers notamment l écoute et l apprentissage de comptines du monde.

3 Mme BLAISE rappelle que le financement de ces différentes sorties se fait grâce à la coopérative scolaire (bénéfice de la fête de l école, cotisation des parents en début d année et bénéfice de la vente des photos). Aucune participation financière n est demandée aux parents, excepté pour les sorties avec nuitée. Le transport est quant à lui pris en charge par la mairie. Mr Bénesse assure qu au minimum, le même budget que celui de 2015 sera attribué à l école pour l année 2016 (4 900 dont pour les sorties et pour les transports à la Piscine) 3/ Fonctionnement de l école Mme Blaise fait un retour sur la liste des travaux d été remise le 4 juin 2015 à M.Mondou et informe que tous les travaux n ont pas été réalisés, au préjudice du bon fonctionnement des enseignements pour la rentrée : Les gros problèmes de fonctionnement du TBI (tableau numérique) de la classe de CM2 n ont pas été résolus. M.Mondou informe que des devis ont été demandés pour l achat d un tableau interactif numérique et qu ils seront étudiés en commission. Le TBI va être démonté. Cette nouvelle est bien accueillie par les enseignants et les DPE. Il est précisé que la cour de maternelle n était pas terminée pour la rentrée, ce qui a posé des problèmes de sécurité. Mme Blaise s étonne que la cour des maternelles ait été réduite sans qu elle en ait été informée, M.Mondou explique qu il a dû y avoir un problème de compréhension lors de l explication des travaux et s excuse de ce petit mal entendu. La classe de CP a été rénovée dans les temps, pour la satisfaction de tous. Locaux La salle de motricité : Les enseignants rappellent à nouveau la nécessité de cette salle. Les parents d élèves s inquiètent : les nouveaux programmes de maternelle attirent l'attention sur l'importance d'un des 5 domaines d apprentissage- «a ir s exprimer comprendre travers l ac vité p ysique chaque enfant a besoin de ce lieu pour contribuer à son développement moteur. La salle des fêtes n'est pas adaptée pour cela. Cette pratique de l activité physique n est donc pas mise en place de manière correcte. Où en est ce projet d installer une salle de motricité? Une réflexion est-elle en cours? M. le Maire indique que ce projet n est pas financièrement réalisable. M. Mondou annonce un coût de Les enseignants et les DPE demandent à M. le Maire et M. Mondou que ce projet de salle de motricité soit étudié plus sérieusement. Les DPE demandent qu une commission de travail soit mise en place pour évaluer les besoins, étudier les différentes possibilités (construction en dur structure mobile en location ) et quelles subventions pourraient être demandées. Il faut qu un chiffrage concret soit proposé afin que nous puissions juger de la faisabilité de ce projet. Mr Tisset, DDEN, insiste sur la nécessité de construire un projet pour trouver une solution. M. le Maire indique qu il va réunir une commission de travail pour avoir un dossier à présenter au prochain conseil d école. Entretien des locaux : L entretien des locaux n est pas fait correctement, les portes vitrées des classes sont quasi opaques car non nettoyées régulièrement. Mme Blaise souhaite savoir ce qu il faut faire pour que l entretien soit fait correctement et exprime son agacement à devoir signaler cela régulièrement à la mairie ainsi qu à chaque conseil d école.

4 M. Mondou indique qu il vient de rédiger une note de service à l attention du personnel afin que l entretien soit correctement réalisé. Mme Blaise espère que cela sera suivi d effet. M. le Maire indique que des contrôles seront faits. Il est également demandé que soient contrôlés les horaires de travail du personnel d entretien car il semble qu il soit très aléatoire et non respecté. Mme Tisset informe qu il est problématique que sa salle de classe soit systématiquement utilisée par le centre de loisirs le mercredi et les vacances. Magali Delas informe que cette classe est utilisée car elle correspond à des exigences de la PMI pour sa proximité avec des toilettes pour les enfants de maternelles. Ce qui n est pas le cas de la salle des fêtes et de la salle du presbytère. Elle indique qu elle apprécierait aussi de pouvoir avoir ses propres locaux pour ses activités. Mme Blaise demande qu un entretien plus poussé soit effectué sur cette salle au retour des vacances. Les représentants de parents et les enseignants demandent à Mr Le Maire d étudier la possibilité d aménager les lieux cités ci-dessus, de façon à pouvoir satisfaire les exigences de la PMI. Ménage de pré-rentrée en maternelle : le nettoyage complet du matériel pédagogique ne peut être fait car les ATSEM ne sont présentes qu une journée. M. le Maire propose que les Atsem soient présentes 2 ou 3 jours avant la rentrée pour que cet entretien soit correctement réalisé. Présentation du PPMS Plan Particulier de Mise en Sécurité- face aux risques majeurs Un document a été établi conjointement entre l école et la mairie pour mettre à jour le PPMS. Ce document définit quelles situations envisager en cas de risque majeur (événement d ori ine naturelle, technologique ou humaine causant de très raves domma es un rand nombre de personne de biens et l environnement). Ce document a été remis aux rep. de parents le 16/10. Il présente l organisation matérielle de l école nombre de bâtiments, plans, oraires de l école de la pause méridienne des TAP -, les listes et noms de toutes les personnes présentes dans les locaux scolaires élèves, enseignants, personnel municipal, -, les définitions des responsabilités de chacun et la répartition des tâches, etc Pour résumer, en cas de risque majeur (les risques potentiels liés l école sont les feux de forêt la tempête ou un accident chimique dû à transport ), les élèves doivent être confinés dans l enceinte de l école. Une organisation spécifique est alors menée avec des lieux de confinement, du matériel bouteille d eau, couverture de survie, trousse de secours -, et des missions à remplir jusqu à ce que l alerte soit levée et que les parents puissent récupérer leurs enfants. Ce genre d événements reste exceptionnel mais les écoles doivent s y préparer pour pouvoir les affronter de la manière la plus adaptée. Un exercice de simulation aura donc lieu le jeudi 03 décembre à 9h. (Pour information un exercice incendie a eu lieu le 15 octobre dernier et s est très bien déroulé). Ce PPMS a été présenté à l ensemble de l équipe enseignante le 15 octobre et sera présenté au personnel communal le vendredi 20 novembre. Après présentation et discussions sur le document, des ajustements vont devoir être faits. Il a été demandé à ce que ce document soit retravaillé au niveau de la mairie. Questions des parents Retour sur les questions restées sans réponse lors du dernier Conseil d Ecole du 9 Juin 2015 :

5 Le Billodrome : Quand est prévue la réalisation de la deuxième partie? M. Mondou indique que les travaux seront réalisés d ici 15 jours si la météo le permet L incendie : les personnes étaient en attente de jugement qu en est-il à ce jour? M. le Maire nous informe que les coupables n ont pas eu de sanction et que la mairie a demandé 3000 de dommages et intérêts ; seulement 1500 ont été accordés! Les dégâts seront réglés par les assurances des familles. Serait-il possible d avoir une ouverture de la garderie à 7h15 et d augmenter l heure de fin de l ALSH le mercredi à 19h? Les DPE ont demandé lors du CE du 9 juin qu un questionnaire soit proposé à tous les parents (et non aux parents déjà utilisateurs) pour évaluer la réalité des besoins. Rien n a été fait à ce jour. M. le Maire informe qu il va lancer une enquête sur le site municipal pour recueillir le besoin des parents sur ce service. Une information sera aussi faite sur le bulletin municipal. Questions des parents, réunion du 24 septembre 2015 : Le city stade : le règlement intérieur donnait la priorité d utilisation à l école pour les TAP et à l ALSH, quel devenir pour cette structure? M. le Maire indique qu aujourd hui un arrêté municipal interdit l accès au city stade. Cet arrêté pourra être modifié si les enseignants souhaitent utiliser cette structure. Les enseignants vont réfléchir à l intérêt de cette proposition, mais rappellent que cela ne remplace pas une salle de motricité. Réfectoire des maternelles : où en est le projet de rénovation? Un nouvel appel d offre a-t-il été lancé? M.Mondou explique que de nouveaux appels d offre vont être faits et étudiés en commission pour des travaux réalisés plutôt sur les vacances d été. Le Self : où en est ce projet annoncé pour le réfectoire des primaires? M. Mondou explique qu une commission va se réunir pour étudier la réalisation de ce projet avec une étude plus globale comprenant l agrandissement de la cuisine Les horaires de sortie de classe peuvent ils être respectés? Des parents d élèves rencontrent des difficultés lorsqu ils doivent récupérer des fratries en maternelle et en primaire. Les enseignants assurent qu ils veillent à respecter les horaires de sortie. Les enseignants et les DPE tiennent aussi à rappeler aux parents que le début des cours est à 8h45 et que de nombreux retards sont à constater. Poste d ATSEM à temps plein pour la maternelle grande section. Mme Tisset explique les difficultés qu elle rencontre pour mettre en œuvre son enseignement, les problèmes de sécurité qui se posent lorsqu elle se trouve seule avec 27 enfants. Les enseignants et les DPE demandent que Brigitte BELINGUIER qui occupe le poste d Atsem auprès de la classe de GS puisse travailler 8 heures de plus par semaine sur ce poste. M. le Maire explique qu il ne peut répondre favorablement car il a besoin des compétences de Mme Bélinguier en tant que directrice adjointe du CLSH pour remplacer Mlle Delas lors de ses congés. Les DPE demandent que cette question soit réétudiée lors du prochain budget. M. le Maire indique qu il posera la question. Retour sur la commission restauration du où les questions suivantes ont été abordées : temps du repas organisation du service fait par les enfants quantité, qualité les goûters, les composantes validation des menus Les Dpe signalent un dysfonctionnent au niveau du service du repas et constatent que le personnel n a pas mis en place les demandes formulées en commission restauration du 29 septembre dernier (mettre le plat au centre de la table pour que les enfants se servent). Les DPE demandent à M.Mondou de convoquer une commission restauration au plus vite afin que le personnel respecte le projet éducatif qui a été défini par la commission.

6 Retour sur l organisation de Noël : spectacle de noël, livres offerts par la municipalité, goûter Qu est-il prévu cette année pour les enfants? M.Mondou informe qu un spectacle sera offert aux enfants de l école le 14 décembre 2015 à la salle des fêtes «le noël enchanté du yetou» spectacle interactif avec un CD offert aux enfants. Un goûter sera offert ce même jour à tous les enfants de 15h30 à 16h30. Le repas de noël aura lieu le et sera offert à tous les enfants de l école. Cette année la municipalité ne reconduit pas le cadeau de noël (le livre offert aux enfants) et ne fera pas venir le père noël dans l école. Le carnaval sera-t-il reconduit cette année? Une réflexion est en cours pour organiser un carnaval pour les maternelles sur un mercredi matin. Pour les primaires cette activité pourrait se faire sur les TAP, Mlle Delas est favorable pour reconduire son organisation. Pour le lundi : il n y a de TAP, qu est-il prévu comme accueil pour les enfants? Quelle organisation? Quel taux d encadrement? Mlle Delas informe que les taux d encadrement sont de 1 pour 14 pour les maternelles et 1 pour 18 pour les primaires. Les enfants choisissent le groupe sur lequel ils veulent être. Pour les primaires les activités sont : aide au devoir, jeux de société, badminton, jeux divers Pour les maternelles Magali ne peut nous donner la nature des activités. Quelles sont les règles du jeu «le killer»? Certains parents s interrogent. Magali convient que l intitulé et le contenu de ce jeu ne sont pas adaptés et assure que ce jeu ne sera plus proposé en ces termes. L étude surveillée, concrètement comment est-elle organisée? Combien d enfants sont inscrits? Qui s en occupe? Magali Delas nous informe que 35 enfants sont inscrits et cette activité a lieu les lundis, mardis et jeudis. C est Maryse Bareille qui s en occupe ; il y a en moyenne 15 enfants par séance. Les enfants sont réunis par niveau de classe. Maryse fait faire les dictées de mots, la lecture, réciter les leçons, les poésies. Les CM1 et CM2 sont plus en autonomie. Les enfants de CP ne peuvent pas participer à cette activité car les apprentissages de lecture et d écriture demandent plus d attention individuelle. Retour sur la boum des CM2 : Les parents d élèves remercient la municipalité pour l organisation de la boum des CM2 (les enfants étaient ravis) et pour avoir reconduit la remise des dictionnaires aux enfants qui le souhaitaient. Ils espèrent que cette année encore les enfants de CM2 pourront profiter d une belle soirée de fête. M. Mondou indique que la prochaine édition aura lieu le 5 juillet 2016 Retour sur la fête de l école : Les Dpe, tiennent à remercier les enseignants pour l organisation de la fête de l école. Tout le monde s accorde à dire que c était une très belle fête, un moment très convivial où les enfants ont apprécié de pouvoir danser jusqu au bout de la nuit A refaire absolument l année prochaine. Fin du Conseil d Ecole à 20h30. Procès-verbal établi par Mme Blaise et Mme Anglade et Bourgade, secrétaires de séance. Le prochain conseil d école aura lieu le 02 février 2016.