Comité de pilotage N 1 Projet Educatif Territorial. La Neuville-Roy Jeudi 25 février 2016
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- Anaïs Lavergne
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1 Comité de pilotage N 1 Projet Educatif Territorial La Neuville-Roy Jeudi 25 février 2016
2 Agenda Rôles et missions du comité de pilotage Discussion autour des actions Organisation du comité durant l année
3 Les dates importantes Rentrée 2014 : Mise en place de la réforme des 4,5j Avril 2015 : 1 ère réunion pour l écriture du Pedt Mai 2015 : Envoi de notre Pedt à la DDCS Août 2015 : Validation de notre Pedt (DDCS, DSDEN) Novembre 2015 : Retour de la convention signée (Préfet, Caf, Académie)
4 Le rôle du COMITE de PILOTAGE - Le comité de pilotage réunit l ensemble des acteurs pour élaborer et suivre la mise en œuvre du PEDT en respectant le domaine de compétence de chacun. - Le comité de pilotage veille à l adaptation du PEDT aux besoins spécifiques des enfants, des familles et du territoire. - Le comité de pilotage veille à proposer une organisation qui permet une transition sereine entre les temps scolaires et les temps périscolaires. Cette organisation devra être explicite pour les enfants et leurs familles.
5 Rappel des Objectifs
6 Programme Pédagogique 1er trimestre : L environnement : l accent sera mis sur les déchets, le recyclage de ceux-ci. 2ème trimestre : Ouverture sur d autres cultures : Chant, peinture, découverte d un continent. 3ème trimestre : Les activités multisports : course d orientation, foot, chasse au trésor, rallye photos
7 Axes de développement AXE 1 : Développer des activités culturelles AXE 2 : Développer des pratiques sportives et alimentaires AXE 3 : Développer des activités liées à la citoyenneté AXE 4 : Jouer Pour la culture : - éveil musical, activités manuelles, danses, contes, éveil linguistique et découverte de l Art contemporain, théâtre, chant-choral, danse, prix littéraire, éveil artistique Pour le sport : - psychomotricité, relaxation, animations sportives, sports collectifs, sports de raquette. Pour la citoyenneté : - jardinage, apprendre à bien goûter, enfants passager enfant piéton, devoir de mémoire, tri sélectif. Pour le jeu : - jeux de société, jeux libres.
8 Actions envisagées suite à la réunion du 22 avril 2015 Ouverture de la bibliothèque de La Neuville-Roy les mercredis après-midi (aujourd hui ouverture les mardis après-midi) Lecture aux enfants Entretien d un parterre mise à disposition par les communes auprès des salles fréquentées par les enfants, atelier jardinage Atelier de Fabrication (Maison à insectes, Maisonnette à oiseau ) Participation aux commémorations (lien entre leçon apprise à l école, invitation des maires, activités périscolaires) Confection de cadeaux pour les colis de fin d année des personnes âgées (participation CCAS) Spectacle de fin d année Accompagnement aux devoirs Tournoi jeux de société en équipe avec associations des personnes âgées Visite des entreprises/fermes locales Intervention avec les Gendarmes / Pompiers Lien avec les associations sportives (synchronisation des plannings, présentation des présidents pendant les accueils périscolaires)
9 Bilan des actions Bibliothèque Ouverture le mercredi après-midi Ouverture le vendredi soir au lieu du mardi Convention pour prêt dans les écoles Concertation avec les enseignants pour le renouvellement MDO Participation aux commémorations Création de couronnes et drapeaux TAP en place dans les 4 écoles Changement d horaire intervenu en nov 2015 Reprise de l accueil de Léglantiers par le syndicat et Léo Lagrange au 1 er janvier 2016 Création des cartes cadeaux pour les colis de personnes âgées de LNR Cantine Transfert des enfants de 2 classes de Montiers vers Léglantiers Création au périscolaire de petits sachets de lavande pour les portemanteaux des classes de maternelle (contre les poux)
10 Planning des activités
11 Site Internet Gestion des APC - PAI
12
13
14 Bilan Fréquentation Cantine La Neuville-Roy Léglantiers
15 Bilan Fréquentation Périscolaire La Neuville-Roy - Somme de Matin La Neuville-Roy - Somme de Soir Léglantiers - Somme de Matin Léglantiers - Somme de Soir (vide) - Somme de Matin (vide) - Somme de Soir /09/ /09/ /09/ /09/ /09/ /09/ /09/ /09/ /10/ /10/ /10/ /10/ /11/ /11/ /11/ /11/ /11/ /11/ /12/ /12/ /12/ /12/ /12/ /01/ /01/ /01/ /01/ /01/ /01/ /01/ /02/ /02/ /02/2016 (vide)
16 Bilan Fréquentation TAP La Neuville-Roy Léglantiers Montiers Pronleroy 10 0
17 Actions à envisager Lancement d une enquête Auprès des parents Auprès des enfants Auprès des animatrices Auprès des enseignants Activités Printemps des poètes Mercredis après-midi à LNR
18 Compte rendu Etaient présents : Mr Chibba Gregory, Chargé de suivi des Pedt DDCS Mr Lesueur Thomas, Président du syndicat Mme Lebreton Sandra, Déléguée Régionale Léo Lagrange Mme Gambier Audrey, Directrice de la structure Mme Bastin Isabelle, Directrice adjointe de la structure Mme Cazier Cyrielle, Directrice de l école de Léglantiers Mme Cauwanberghs, Directrice de l école de Montiers Mr Gaudiard Vincent, Directeur de l école de La Neuville-Roy Mme Husak Marie, Secrétaire du syndicat Mme Bergeron Aurélie, Adjointe à Léglantiers, membre du syndicat et parent d élève Mr Le Cam Philippe, Conseiller à Montiers, membre du syndicat et parent d élève Mr Houpy Thierry, Conseiller à La Neuville-Roy, membre du syndicat et parent d élève Mr Letreuille Paul, Conseiller à Montiers, membre du syndicat
19 Monsieur Lesueur, Président du Syndicat Scolaire «Les Hirondelles» remercient vivement toutes les personnes présentes et particulièrement les 3 directeurs d établissement et de Mr Chibba de la DDCS qui ont répondu présents. Un tour de table est organisé pour que chacun puisse se présenter. Après la présentation des diapos, Mr Lesueur interroge quelques personnes pour avoir un premier ressenti. Tout le monde s accorde à dire que ce projet Pedt initié début 2014 et un très bon outil et permet un dialogue entre les différents acteurs de la vie de l enfant. Mr Lesueur, précise que ce projet vie pour la première année et qu il a été construit unilatéralement par le syndicat en pleine fusion et réorganisation du RPI. Il précise que ce projet n est pas en lien avec les projets d école, même si cela a un caractère obligatoire dans la loi. Il revient sur les difficultés pour proposer des animations du fait de l éclatement sur 4 écoles et sur 2 lieux d accueil périscolaire, la présence ou pas de lieux communaux pour accueillir les activités et donc le partage des locaux scolaires. Malgré cela, des actions en commun ont pu voir le jour, comme la commémoration du 11 novembre, les sachets de lavande, la construction de maison à insecte. Le Pedt est maintenant connu des enseignants, Mr Lesueur propose qu il soit révisé pour la rentrée prochaine.
20 Comme il l avait été défini dans le Pedt, une enquête de satisfaction va être lancée à destination, des enfants, des parents, des enseignants et des animatrices. Les différentes questions sont vues avec l assemblée et le questionnaire sera disponible courant mars. En axe de progrès, il est identifié Partage des projets d école actuel pour trouver des synergies. Si nouveau projet d école pour la rentrée 2016/2017, Travail en commun. Partage avec les enseignants des programmes afin de construire des activités TAP en rapport. Passage à un dossier unique d inscription pour les nouvelles inscriptions. Communication aux parents et aux enseignants : Création d une lettre par période sur les activités réalisées sur les temps TAP.
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