Résultats du questionnaire «Jeunes»

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1 Résultats du questionnaire «Jeunes» Introduction : Les jeunes ont été sollicités au travers d un questionnaire diffusé en août 2012 puis une seconde fois par le biais du site de la ville pour remplir le questionnaire en ligne (du 18 octobre au 20 novembre 2012). Cette seconde passation s est faite en deux temps : des flyers invitant les jeunes à remplir les questionnaires en ligne ont été mis à disposition des jeunes dans des lieux de rencontre (MJC, Centres Sociaux, Passerelle des Arts, Piscine, Cinéma ) ; le second temps a permis d entrer en contact directement avec les jeunes puisque les flyers ont été distribués à la sortie des collèges et du lycée les 12 et 13 novembre afin de sensibiliser les jeunes une dernières fois. 1 ère partie Statistiques générales et vie dans la ville Sexe : Garçon Fille Lecture : Sur tous les questionnaires reçus, 60% d entre eux ont été remplis par des garçons et 37% par des filles. Non réponse 3 3 Tranche d âge : Lecture : 46% des jeunes qui ont rempli le questionnaire ont entre 12 et 14 ans. Plus l âge avance et plus la participation des jeunes est décroissante (30% pour les ans ; 11% pour les ans et 6% pour les ans) Non réponse 7 7 Lieu d habitation : Bellegarde Hors Bellegarde Non réponse Lecture : La grande majorité des jeunes qui ont répondu au questionnaire (72%) habitent à Bellegarde. 24% habitent en dehors de la ville.

2 La vie à Bellegarde : Se sentent bien Ne se sentent pas bien Non réponse % des jeunes qui ont répondu au questionnaire se sentent bien dans la ville. 30% ne se sentent pas bien. Ils mettent en avant la proximité avec leurs amis et leur famille. Ils parlent également du calme et de l emplacement de la ville (proche de lieux touristiques et de grandes villes comme Genève et Annecy) puis les activités disponibles sur le territoire. Pour les jeunes qui ne sentent pas bien, leur sentiment est alimenté par le manque d activités sur le site (développement du centre commercial à destination des jeunes, magasins de vêtements, de jeux vidéos ) mais également par le manque de dynamisme de la ville («ne bouge pas assez», «pas assez d événements» ). Compte tenu de l emplacement de la ville, ces adolescents souhaiteraient que la ville s investisse plus dans la promotion du tourisme et l embellissement du territoire (plus de verdure, ). Etre questionné : Utile et important Ni utile ni important Non réponse % des jeunes trouvent utile et important de répondre à des enquêtes de ce type. Pour eux, cela permet de donner leur avis et leur contribution dans le changement et l amélioration de la ville. Pour les 10% de non satisfait, ce type de questionnaire n est ni utile, ni important car il n y a pas de retour («ça ne sera pas pris en compte», «parce qu après on ne sait rien»), pas d amélioration et pas de progrès.

3 2 ème partie Les jeunes et les activités Pratique sportive : Oui Non Non réponse % des jeunes disent pratiquer une activité contre 28% de «non». Parmi ceux qui ne pratiquent pas d activité, 11% ciblent le coût de l activité et 14% le fait que l activité souhaitée n existe pas sur Bellegarde. Type de sport pratiqué (statistique à partir des réponses «oui» à la pratique sportive, les jeunes pouvaient donner plusieurs sports) : Sports collectifs (foot, basket ) Sports de combat (judo, karaté ) 9 13 Sports aquatiques (natation ) 5 7 Sports de plein air (ski ) 9 13 Gymnastique et danse Autre sport 7 10 Non réponse 0 0 Sur le type de sport pratiqué, les réponses étant libres elles ont été catégorisées pour faciliter leur lecture 1. Ainsi, 49% 2 des jeunes font des sports collectifs et 33% de la gymnastique ou de la danse. Les sports aquatiques sont les moins pratiqués avec 7%. On peut noter que la forte proportion de jeunes disant pratiquer des sports collectifs peut être due à la participation plus élevée des garçons par rapport aux filles. Ainsi, la division «sports de filles» et «sports de garçons» font que ces derniers sont plus représentés que le sexe opposé (le cumul des sports collectifs et de combat, majoritairement demandés par les garçons, fait état de 62% alors que les sports plus féminin (natation, gymnastique) atteignent à peine 40%). 1 6 catégories ont été créées : sports collectifs (foot, basket ) ; sports de combat (judo, karaté ) ; (sports aquatiques (natation ) ; sports de plein air (ski ) ; gymnastique et danse ; autre sport. 2 Les statistiques ont été faites à partir des 67% de réponses à la pratique sportive. De plus, les jeunes pouvant donner plusieurs sports, les pourcentages ne totalisent pas 100%.

4 Ce que les adolescents aiment faire : Pas beaucoup Moyen Beaucoup Rester avec mes amis à l intérieur Rester avec mes amis à l extérieur Ecouter de la musique Faire du sport Aller au cinéma Jouer aux consoles de jeux Regarder la télé Surfer sur internet Pratiquer une activité artistique Jouer d un instrument de musique Rester en famille Ne rien faire Les jeunes sont une majorité à aimer être avec leurs amis (43% à l intérieur et 82% à l extérieur) et à aimer sortir (60% pour le cinéma et 81% pour le sport). Ils aiment également écouter de la musique (74%) et rester devant les écrans (55% par les consoles de jeux ; 53% par la télé et 66% en surfant sur internet). A l inverse, entre 47% et 80% d entre eux n aiment pas pratiquer une activité artistique, jouer d un instrument de musique ou ne rien faire.

5 Lieux connus et fréquentés par les jeunes : 3 ème partie Les jeunes et l information Connus et non Fréquentés Non connus Non réponse fréquentés MJC Maison de Savoie Hauts de Bellegarde Club de Sport Ecole de Musique Théâtre Gymnases Près de 30% d entre eux ne connaissent pas l Ecole de Musique et un quart ne connait pas le centre social des Hauts de Bellegarde. Sur la fréquentation, 40% fréquentent la Maison de Savoie et 28% la connaissent mais ne la fréquentent pas. De même pour la MJC : ils sont 23% à la fréquenter mais 51% des jeunes ne la fréquentent pas. Propositions Nombre de fois citées «Maison des jeunes» 4 Parc d attraction 3 Bowling 3 Futsal 3 2 Karting 2 Coffee shop 2 Crédo 2 Skate parc 1 Centre équestre 1 Laser game /Paintball 1 Magasin pour chien 1 En complément de cette question, il a été demandé aux jeunes quel type d activités ils souhaiteraient avoir sur Bellegarde. 25 propositions ont été faites et sont classées comme suit : La proposition de la «Maison des jeunes» est la plus développée par les adolescents : «Un club pour que les jeune puissent se réunirent de tant en tant durant des soirées sur des thèmes différents à chaque fois (ex: soirée karaoké...)» Micromania 1 Librairie 1 Piscine municipale 1 «Une maison des jeunes (ou plusieurs), dont les jeunes ont la clé et où ils peuvent se 3 Dérivé du football pratiqué en salle

6 retrouver durant les week-ends et le soir. Un simple local d'une pièce, ça serait déjà bien.» «"Salon pour jeunes"=comme la maison de Savoie mais différemment les jeunes proposerai des activités, sorties, projets réalisables qu'ils pouvaient mettre en place, monter etc... ou des projets pour la ville comme des concerts, spectacle. Le lieu pourrai être également un lieu de détente, de retrouvailles qui serait ouvert pendant les vacances mais aussi en période scolaire!conseil pour l'orientation, découverte de métier dans le "salon pour jeunes" mais c'est aussi valable dans le cadre scolaire (pour orientation).» Information sur Bellegarde : Oui Non Parfois Portable Affiches Télé Radio Journaux Amis Parents Ecole Ordinateur (réseaux sociaux) Portable (réseaux sociaux) % se sentent assez informés contre 18% de non (10% de non réponse). Sur ceux qui ne sentent pas assez informés ils proposent de développer l information sous forme d affiches (en les mettant plus en avant dans les commerces et le centre-ville) mais également de cibler directement la population concernée (par des messages sur le portable, les réseaux sociaux, ou plus simplement par courrier et campagne de communication à la sortie des établissements scolaires). Parmi les jeunes qui se sentent assez informés, ceux-ci ne la trouvent pas par les médias principaux (Télé 56%, radio 68%, journaux 42% et portable 64%). A l inverse, les adolescents trouvent plus d informations par le biais des affiches, des amis, des parents et des réseaux sociaux (65% ; 77% ; 59% et 77%).

7 4 ème partie Les jeunes et leurs rêves Vœux pour adolescents : S agissant de questions ouvertes, les jeunes avaient la liberté d écrire ce qu ils souhaitaient. Exploiter directement les réponses n est pas possible compte tenu de la diversité des réponses et de la formulation. Les réponses ont été catégorisées selon la thématique qu elles traitaient. Huit thématiques ont ainsi été retenues (argent ; intégration ; famille et bien être ; embellissement/aménagement ; activités ; laïcité ; écologie). Pour soi Pour les proches Pour la ville Pour la planète Thématiques Argent Intégration Famille et bien être Embellissement/aménagement Activités Laïcité Ecologie Bien-être économique : Les jeunes pensent beaucoup à l argent. La grande majorité des sondés n a pourtant pas la majorité ou dépasse rarement les 16 ans. Cette interpellation souligne la prise de conscience des jeunes de la situation économique de la ville, voire du pays. La composition socioéconomique de la ville joue aussi beaucoup sur cette inquiétude des jeunes vis-à-vis de l argent (en général ou de ce qu ils pourraient gagner). Cette thématique est à mettre en relation avec l intégration des habitants. Intégration (sociale, professionnelle ) : Les jeunes de Bellegarde sont des adolescents ambitieux qui rêvent d un bon parcours professionnel et d une bonne rémunération. Ils sont préoccupés par leur parcours scolaire et semblent déjà connaitre les enjeux de la réussite scolaire. La laïcité est très présente dans les

8 vœux des jeunes et est à relier à l intégration des jeunes. La population de la ville ayant une forte mixité culturelle et sociale, l intégration des populations étrangères et/ou immigrées ne semblent pas encore satisfaire les adolescents. Ceux-ci demandent plus de tolérance entre les habitants. Famille et bien-être (santé, confort matériel) : De la même manière que pour l intégration les jeunes bellegardiens s inquiètent de l intégration de leur proches (amis, famille ). La grande majorité d entre eux souhaitent un confort matériel à leur famille (argent, un logement décent), une bonne santé, d être heureux. Là encore la conjoncture économique de la ville et sa composition socioéconomique interpellent les jeunes sur le bien-être de la ville. Embellissement/aménagement de la ville : Les comparaisons faites par les jeunes sur leur idéal de ville montrent leur envie de voir Bellegarde se développer tant au niveau des habitations que sur le plan économique (développer le parc industriel et commercial). Ils souhaitent également que la ville devienne plus propre et fasse des efforts supplémentaires sur le tri sélectif. Un aspect plus écologique est également développé. Les jeunes souhaiteraient que la ville fasse des efforts concernant la pollution (investir dans le déplacement électrique, le biodégradable ) et l embellissement écologique de la ville en implantant plus de végétation. En corrélation avec les aménagements souhaités par les jeunes bellegardiens, las activités de loisirs et culturelles sont très sollicitées par les jeunes. Ceux-ci souhaitent que ces activités soient plus nombreuses et plus diversifiées. Certains pointent même du doigt le coût financier de ces activités à ses habitants qui serait inadapté par rapport au profil socioéconomique des habitants. Maitrise de la langue française : Cette thématique transversale n est pas abordée par les jeunes mais elle apparait clairement comme faisant partie de l intégration sociale et professionnelle des bellegardiens. Cette thématique est ressortie par les commentaires sur la dernière question. Les jeunes ont écrit avec leurs mots et sans correction (pour ceux qui ont rempli le questionnaire en août, celui-ci se faisait à la main ; les fautes constatées sont moins présentes par la suite, le support

9 proposant un correcteur orthographique). Cette non-maitrise de la langue se caractérise par des adolescents qui écrivent comme ils parlent et surtout comme ils entendent. On sait qu une bonne intégration sociale ne peut se faire si la personne ne maitrise pas les outils de langage : repli sur soi, sentiment d exclusion et d incompréhension de la situation, difficultés à maitriser les outils administratifs nécessaires à un bien-être matériel.