Excellence des Métiers d Art. l excellence. L art par. abel. Lycée Alain Colais- Nevers

Transcription

1 Peuvent être labellisés les établissements prpsant ntamment, des enseignements dans les filières : ª ª Métiers de la mde ª ª Vêtements et accessires de mde ª ª Cuture flu, entretien des textiles ª ª Métiers de la pierre ª ª Ebénisterie ª ª Tapisserie d ameublement ª ª Décratin en céramique ª ª Turnage en céramique ª ª Taille de pierre marbrier ª ª Ferrnnerie d art ª ª Arts du bis (turneur, marqueteur, sculpteur rnemaniste) ª ª Tapisserie d ameublement en décr u en siège ª ª Signalétique, enseigne et décr ª ª Dessin en arts appliqués ptin : céramique ª ª STI Arts appliqués ª ª Design de prduits ª ª Cmmunicatin visuelle graphisme, éditin publicité ª ª Créatin cnceptin cmmunicatin visuelle u créatin industrielle ª ª Habitat ptin décrs et mbiliers ª ª Restauratin de meubles anciens ª ª Métiers des arts culinaires et des arts de la table ª ª... Excellence des Métiers d Art L art par l excellence abel Lycée Alain Clais- Nevers

2 «Tut art, cmme tut métier d art, cnjugue l imaginatin créatrice et un ensemble de techniques». Pierre DEHAYE, membre de l Académie des Beaux-Arts Depuis la rentrée 2009, l académie de Dijn prpse une expérience unique aux filières métiers d art des établissements prfessinnels de la régin Burggne : un label Excellence des Métiers d Art (EMA). Purqui un tel label? Les métiers d art snt l héritage de savir-faire précieusement élabrés au fil des siècles. Ns établissements ffrent une palette très représentative de ces savir-faire. La labellisatin s articule autur de filières prestigieuses également réparties dans les quatre départements que cmpte ntre académie. La ferrnnerie d art, la taille de pierre, l ébénisterie, la tapisserie, les métiers de la céramique u encre ceux de la mde et de la cuture flue, les métiers des arts de la table, cette grande diversité représente, pur ntre académie et ntre régin, une ressurce pur tus les artisans, artistes et créateurs. Elle évlue sans cesse au gré des innvatins et des cllabratins. Aujurd hui, ns établissements s uvrent à l internatinal en participant à des salns internatinaux des métiers d art u encre en devenant, cmme le lycée de Varzy, candidat pur intégrer une prestigieuse rganisatin : «l Anneau eurpéen des villes de la ferrnnerie d art» cmmunément appelé «RING» et dnt la France est absente depuis Il s agit d une pprtunité exceptinnelle pur que Varzy, avec sn Lycée labellisé Excellence des Métiers d Art devienne la capitale française de l enseignement de ce nble métier. Ntns encre que Varzy et sn lycée nt été chisis pur une manifestatin d envergure internatinale : la 1 ère biennale de la ferrnnerie d art. Cet évènement d une prtée cnsidérable cncerne plus de 40 frgerns qui viennent de tute l Eurpe (8 pays vnt être représentés). Il mettra en valeur le Lycée de Varzy et l excellence de sn enseignement dans le cadre de la ferrnnerie d art. Les établissements labellisés Excellence des Métiers d Art prpsent des frmatins à la frntière de la traditin et du mnde cntemprain. Celles-ci divent être mieux cnnues de tus et frtement sutenues à l échelle de l académie. Grâce au partenariat indéfectible de la DRAC, ns établissements labellisés bénéficient de résidences d artistes de haut niveau, permettant à ces filières un nuveau regard sur leurs pratiques et leurs finalités. Nus rendns ici hmmage aux 7 lycées dnt l ffre de frmatin riginale dans le dmaine des métiers d art est de qualité exceptinnelle. Nus avns créé ce label EMA Excellence des Métiers d Art, sutenus dans cette démarche par ns partenaires la DRAC, le cnseil Réginal et l INMA, pur valriser ces établissements. Chacun de ces lycées a su créer des passerelles entre des besins de frmatin, des savir faire, des entreprises et le patrimine culturel. Leur dévelppement, leur dynamisme, leur uverture sur ntre envirnnement méritent d être encuragés et stimulés. Grâce à ce label, ils vnt pursuivre et amplifier leur prjet de frmatin en lien avec les acteurs écnmiques et culturels de ntre académie mais aussi avec des acteurs eurpéens et internatinaux. C est ainsi que l éducatin jue pleinement sn rôle : accmpagner des vcatins en leur permettant de s épanuir dans des filières de frmatin adaptées pur mieux s insérer dans le mnde écnmique aussi bien territrial que mndial. Les métiers d art en France et en Burggne : richesse, riginalité, diversité Le métier d art est une technique essentiellement manuelle, mise en œuvre par un prfessinnel hautement qualifié, une prductin d bjets uniques u de petites séries. CAP, Brevet, BTS autant de diplômes créés en France pur préparer aux métiers d art : Reliure, bijux, ferrnnerie, tapisserie, céramique, arts du bis u de la pierre, mde snt quelques exemples de la riche msaïque que cmpsent les métiers d art en France. Les régins se distinguent suvent par un savir faire qui marque leur identité sur ntre territire. L impact écnmique n est pas négligeable, puisque plus de persnnes nt un empli dans une entreprise «métiers d art» en France. Aussi les initiatives snt nmbreuses pur renfrcer les enseignements et valriser les filières prfessinnelles en prmuvant des métiers crisant les champs des arts de la culture et de l écnmie établissements accueillent en France des jeunes u des adultes dans un parcurs de frmatin aux métiers d art et cllabrent régulièrement avec les entreprises. En Burggne, l activité artisanale est riche et raynne sur les 4 départements. De nmbreux ateliers émaillent le territire que ce sit en ébénisterie, tapisserie, céramique u frge d art, pur n en citer que quelques uns. Ns filières Excellence des Métiers d Art cntinuent d alimenter de façn prestigieuse cet artisanat au savir-faire exceptinnel. Les cncurs INMA, le saln des métiers d art de Turnus et, aujurd hui, l uverture à l internatinal, snt des exemples de manifestatins qui fnt décuvrir la richesse des métiers d art de ntre académie et fnt cnnaître les frmatins, les créatins et les débuchés dans ce dmaine snt également valrisés au-delà des frntières de ntre régin, à l internatinal grâce à un partenariat avec les artisans d art de Rhénanie Palatinat. En Burggne, la frmatin aux diplômes des métiers d art est présente au sein de 21 établissements dnt 12 dans le secteur public. Sylvie FAUCHEUX Rectrice de l académie de Dijn

3 L e lycée de la cmmunicatin Alain COLAS est un lycée général et technlgique qui sclarise 850 élèves dnt 140 étudiants. Le lycée accueille en sn sein l Ecle Supérieure d Arts Appliqués de Burggne (ESAAB) installée dans un nuveau bâtiment depuis Tris séries snt prpsées au baccalauréat : Littéraire, Scientifique et Sciences et technlgies du design et des arts appliqués (STD2A). Les enseignements pst-bac cmprennent une classe de mise à niveau en arts appliqués, 3 BTS (design graphique, design espace et design prduits) et un Master 1 (diplôme supérieur d arts appliqués design). L enseignement secndaire : Secnde créatin culture design Première et terminale Sciences et Technlgies du Design et des Arts Appliqués Une frmatin cmplète et équilibrée entre culture générale et artistique, dévelppement de la créativité persnnelle et cnnaissance de techniques d expressin et d utils technlgiques fndamentaux. La maîtrise des 4 pôles disciplinaires : Arts, techniques et civilisatins / Démarche créative / Pratiques en arts visuels / Technlgies, permet une large rientatin pst-bac : BTS, DMA, Beaux arts, Art déc

4 L enseignement supérieur : Classe de mise à niveau en arts appliqués Classe passerelle uverte aux élèves, issus d une filière du secnd cycle nn spécifique des arts appliqués, qui suhaitent pursuivre leurs études dans un cycle supérieur des arts appliqués u des métiers d art. Il s agit d une frmatin accélérée en un an, qui met l accent sur l acquisitin des cnnaissances et des savir-faire fndamentaux de la discipline, indispensables à la pursuite d étude. Cette classe a essentiellement une visée prbatire permettant de faciliter les prjets d rientatin des élèves. Brevet de technicien supérieur Le BTS Design de prduits vise la frmatin de prfessinnels, spécialistes de la cnceptualisatin et de la créatin de prduits dans les différents dmaines de pratique des biens d équipement (autmbile et transprts, sprt et lisirs, mbiliers, utillage, infrmatique, etc.) et des services. Ces dmaines s étendent du design pératinnel (répnse à un besin existant) au design prspectif (recherche de nuveaux cmprtements, par exemple). Le BTS Design d espace vise la frmatin de prfessinnels, intervenant dans la cnceptin et la créatin d espaces relevant des différents dmaines de pratique, l espace habité et l architecture intérieure, l espace éphémère et événementiel, l espace envirnnemental, naturel et cnstruit, dans l aménagement d espaces publics u privés, individuels u cllectifs, pérennes u éphémères. Ils participent à l étude, à la mise au pint et à la réalisatin de prjets répndant à une demande initiale qui en précise les besins et les cntraintes. Le BTS Design graphique, ptin cmmunicatin & médias imprimés prépare les étudiants à intervenir dans le secteur de l identité visuelle (lgtype, ligne graphique, charte graphique, etc.), le secteur éditrial (mise en page de dépliants, cllectins, publicatins, etc.) u le secteur publicitaire (affichages, annncespresse, spt TV, facing prduit, etc.).

5 Master I - Diplôme supérieur d arts appliqués design Mentin espace, graphique, prduits Le DSAAD parachève, au niveau master I, la filière cmplète de préparatin aux diplômes et métiers du design en Burggne. Le prjet pédaggique de la sectin met en avant le caractère pluridisciplinaire de la frmatin aux métiers du design en encurageant des relatins entre les mentins enseignées (Espace, Image, Prduit). L uverture internatinale et les liens avec l université Un partenariat avec l INSTITUT DU DESIGN & DES ARTS APPLIQUES de SUZHOU (Chine) permet depuis 2010 à de nmbreux étudiants d être accueillis pur des stages allant de 3 à 12 mis. La cnventin signée en 2012 avec l INSTITUT SUPERIEUR DE L AUTOMOBILE ET DES TRANSPORTS (ISAT) permet aux étudiants ingénieurs de 5 ème année de l ISAT d être frmés au design et aux futurs étudiants de l ESAAB d être initiés à la recherche dans le dmaine des matériaux.