Synthèse du questionnaire rempli par les familles. Rythmes scolaires et Temps d Accueil Périscolaire
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- Julie Pépin
- il y a 7 ans
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1 Synthèse du questionnaire rempli par les familles Rythmes scolaires et Temps d Accueil Périscolaire
2 Sur 402 familles qui ont reçu le questionnaire, 199 familles ont répondu Taux de retour des questionnaires: 49,50% 305 enfants (53,32%) sur 572 enfants scolarisés sur Ormes dont: Petite section: 16 enfants Moyenne section: 24 enfants Grande section: 46 enfants CP: 46 enfants CE1: 47 enfants CE2: 29 enfants CM1: 56 enfants CM2: 41 enfants *
3 Ils me conviennent 62% Ils ne me conviennent pas 34% Sans réponse 4% Remarques parents: «Trop tôt le matin en élémentaire» «Enfants trop fatigués» «Pas de coupure, le mercredi matin» «Sortie à 12h le mercredi, mal organisée» «Trop de temps passé dans l école, semaine surchargée» «Horaire décalé le mercredi midi entre maternelle et élémentaire difficile, trop d attente» «La sortie en maternelle trop tôt, 16h15» «Mettre de la cantine le mercredi midi.» «Sortie à 15h, pas TOP.» «Les TAP mis sur deux mieux après-midi, mieux que l année dernière.» «Les TAP mis en dehors de la pause méridienne est très bien pour les enfants.» «La pause méridienne en maternelle est trop longue.» «La possibilité de revenir à 12h50 en maternelle est très bien.» «Fin de l école le jeudi et vendredi trop tôt 15h.»
4 des difficultés pour les devoirs moins de difficultés pour les devoirs plus de fatigue 46% moins bonne concentration pas de changement plus de stress ne sais pas moins de fatigue moins malade moins de stress 2% 1% 5% 8% 12% 11% 14% Remarques parents: «Enfants trop sollicités.» «Journées trop longues APS Restauration Ecole APS et TAP» «Pas assez de place de parking» «Horaires perturbants chez l enfant» «Enfants fatigués, énervés.» «Horaires différents entre maternelle et élémentaire pas évidents» «Souhait de l école le samedi matin» «Trop de devoirs le soir» «Activités extra scolaires stoppées le mercredi» «Pour les enfants qui ne vont pas au TAP sortie à 15h génial!» «Souhait de ne pas mettre de devoirs le mercredi» «Trop de bruit à la cantine!»
5 très satisfaisant 5% plutôt satisfaisant 68% Plutôt insatisfaisant 15% Très insatisfaisant 8% Sans avis 4%
6 Garde 21% Personne rémunérée Changements d'activités extrascolaires Modification du temps de travail Mobilisation des proches 17% 21% 23% Appel à une tierce personne Remarques parents: «Mon enfant a appris l autonomie» «Mon enfant ne va plus aux activités extrascolaires car trop d activités» «Réorganisation de tous les mercredis et les matins» «A cause des changements, plus d activités extrascolaires. Les TAP ne permettent pas de les remplacer» «Utilisation de mon CET -Compte Epargne Temps» «Tout à réorganiser» «Un coût supplémentaire pour le périscolaire du mercredi matin» «J ai dû mettre mon enfant en périscolaire, le mercredi matin» «Impossibilité d aller chercher mon enfant à 15h TAP obligatoire»
7 Parents 5 Voisin 3% Famille Personne rémunérée 17% Ami 3% Seul
8 Amélioré 11% Inchangé 46% Dégradé Sans avis 35% Remarques parents: «Sortie à 16h30 le vendredi plus compliqué que l année dernière.» «Rentre fatigué. Cela engendre moins d échange en famille.» «Changement des heures de travail.» «Les sorties différentes entre maternelle et élémentaires sont source d erreur.» «Transition Ecole/Famille: enfants fatigués Transition TAP/Famille: enfants excités, hyper actifs.» «Pourquoi ne pas mettre les TAP, le mardi et vendredi «Voudrait plus d échanges avec le corps enseignant.» «Plus compliqué à gérer.»
9 Les nouveaux horaires 86% 5% La mise en place des TAP Les inscriptions aux TAP L'organisation du périscolaire, de la restauration et de l'alsh * 78% 16% 6% 77% 16% 7% 7 17% 4% OUI NON Sans avis Sur l'espace Famille 16% Sur les panneaux d'affichage aux entrées des écoles 2 En lisant le "Ormes infos" Aux heures de permanence 25% En échangeant directement avec les directeurs de En téléphonant 3% 17% Autres 1%
10 Remarques parents: «Passer par le cahier de liaison serait plus judicieux.» «Pourrait-on recevoir les informations par mail.» «Panneaux peu lisibles.» «Pas assez d informations sur l ALSH en élémentaire.» «Présentation des animateurs qui encadrent les TAP.» «En ALSH, avoir le programme d activités pour le mois à l issue des inscriptions.» «On devrait avoir la possibilité d inscrire les enfants en périscolaire dans les écoles.» «Pas assez d information sur les TAP.» «Confusion entre école/alsh/tap.» «Plus d informations sur l Espace famille «La ville d Ormes s est bien organisée autour des nouveaux rythmes scolaires.» «Inscription par mail car les parents qui travaillent ne peuvent pas se déplacer.» «Manque date limite d inscription sur le site internet.» «Manque d information sur le fait que les TAP sont par trimestre.» «Quand absence d un animateur ou intervenant sur les TAP, prévenir pour venir chercher l enfant.» «Inscription TAP compliquée car il faut se déplacer en périscolaire maternel.» «Il faut aller sur place pour avoir l information, dommage!.»
11 23% 63 % 14% SANS AVIS NON OUI
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