Analyse des questionnaires des parents
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- Marie-Ange Ricard
- il y a 8 ans
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1 Bourgbarré, le 23 février 2015 Analyse des questionnaires des parents Rythmes éducatifs Dossier suivi par : Karine RICARD Un questionnaire sur le bilan des temps d activités péri-éducatives à mi-parcours a été remis aux parents fin janvier Il a été demandé de remplir un questionnaire par enfant. Nous avons eu 308 questionnaires retournés, ce qui représente 54 % des enfants scolarisés sur la commune. Ce résultat nous permet d avoir une bonne représentation des réponses. 22 questionnaires sont arrivés hors délais et n ont pas été traités dans l analyse. 1. Répartition des réponses des parents par école et par classe La répartition des 308 réponses se fait de la manière suivante : Il y a eu 212 réponses au total pour l école publique F. Dolto, 56 réponses pour l école privée l Arche de Noé et 40 questionnaires non renseignés sur l école fréquentée par l enfant. 2. Analyse des résultats concernant l organisation familiale depuis la réforme - Question 1 : le plus souvent, l enfant va et revient de l école avec ses parents pour 66 % des réponses. Page 1 sur 7
2 - Question 2 : la réforme des rythmes scolaires/éducatifs n a pas engendré une réorganisation des modes de garde pour 66% des parents. Concernant la modification du temps de travail, il y a pas eu de changement sur le temps de travail des parents pour 67 % des réponses. Quand il y a eu un changement de temps de travail, 71 % concernent l emploi du temps de la mère. 58 % des changements concernent des augmentations de temps de travail, 42 % des diminutions de temps de travail. - Question 3 : 169 enfants pratiquent des activités à la rentrée 2014 comme à la rentrée Pour 80 % d entre eux les activités de cette année scolaire sont identiques à celles de l année précédente ; 11.5% des enfants en pratiquent plus et 8.5% des enfants en pratiquent moins. - Question 4 : Les parents estiment avoir suffisant d informations sur les nouveaux horaires de l école, les inscriptions aux TAP, les différents temps de la journée ; les réponses sont plus mitigées concernant les activités TAP proposées. Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 2 sur 7
3 Les parents vont en majorité rechercher les informations sur le site internet de la commune le cas échéant. - Question 5 : 69% des enfants semblent plus fatigués depuis la mise en place de la réforme, contre 30 % semblent être moins fatigués. Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 3 sur 7
4 Parmi les 69% de réponses d enfants plus fatigués liés à la mise en place des nouveaux rythmes, on constate que pour l école privée, ce sont les enfants de tous les niveaux qui sont concernés par la fatigue selon les parents (faible écart entre le nombre de réponse sur la fatigue et le nombre total de réponse). Alors que pour l école publique, ce sont surtout les enfants de MS, CE1 qui semblent plus fatigués selon les parents. Ces résultats s expliquent en partie par des changements de temps de sieste pour les enfants de l école maternelle privée (plus court les lundis et vendredis), et par des modifications de rythme de manière globale pour l ensemble des enfants scolarisés (plusieurs temps différents dans la journée, classe le mercredi). - Question 6 : le niveau de satisfaction des parents concernant ces nouveaux rythmes : 52 % semblent satisfaits voire très satisfaits, 48 % sont insatisfaits. Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 4 sur 7
5 3. Analyse des résultats concernant les TAP - Question 7 : sur l ensemble des réponses, 95% des enfants participent aux TAP. - Question 8 : les raisons principales de la non participation de l enfant aux TAP (5% des réponses) sont qu une personne va le chercher à la sortie de l école (62%), que l enfant n est pas intéressé par les activités (23%). - Question 9 : 90% des parents sont satisfaits des parcours, 80% sont satisfaits de l offre des activités proposées dans chaque parcours (le niveau d insatisfaction des parents de la question 6 ne semble donc pas être lié aux TAP). - Question 10 : la majorité des enfants qui participent aux TAP par semaine sont présents soit 2 fois (école élémentaire publique et école privée), soit 4 fois (école maternelle publique). Il n est pas possible de participer 5 fois aux TAP dans la semaine. Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 5 sur 7
6 - Question 11 : 87% des enfants sont satisfaits des activités TAP proposées (parmi les réponses), 12% ne sont pas satisfaits, 1% n a pas répondu. - Question 12 : 16 parents ont répondu être intéressés pour encadrer un atelier TAP à la rentrée Question 13 : 6 parents connaissent 1 personne qui serait susceptible d être intéressée pour encadrer un atelier TAP à la rentrée Question 14 : maintien des TAP en école maternelle à la rentrée 2015? La majorité des parents ayant répondu, ne souhaitent pas un maintien des TAP pour les TPS/PS (76%) et les MS (62%). Une petite majorité des parents sont favorables au maintien des TAP en GS (58%). Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 6 sur 7
7 - Question 15 : propositions ou pistes d amélioration pour les TAP à la rentrée parents ont fait des propositions d activités : éveil musical, nouveaux sports, astronomie, origami, mosaïque papier, yoga, tennis, roller, langues des signes/ la différence, poterie, anglais, chant, initiation dessin, cuisine, BD, photographie, arts plastiques. 3 parents souhaitent avoir le choix des activités ou plus de roulement dans celles-ci. 2 parents indiquent que les activités TAP ne sont pas intéressantes (coloriage, garderie). 17 parents souhaitent avoir plus d Informations sur les personnes qui encadrent les TAP, la nature des activités, avoir un retour photos, un planning à l'entrée de chaque classe 1 parent souhaite plus de communication avec les enseignants (école maternelle publique). Concernant le temps TAP : 4 parents proposent des TAP sur 2 jours pour les maternelles au lieu de 4 car le temps actuel est trop court. 3 parents proposent les TAP sur une ½ journée. 1 parent propose un temps sur 4 jours au lieu de 2 jours. 4 parents proposent de supprimer les TAP. 8 parents souhaitent un retour à la semaine de 4 jours. 2 parents proposent d avoir école le samedi matin. Au niveau de la logistique : 4 parents considèrent le temps de sieste non adapté (3 école publique, 1 école privée). 2 parents proposent qu il n y ait pas de changement de lieux en TAP pour les TPS/PS, MS et d avoir un même animateur référent. 8 parents considèrent que les trajets sont trop longs notamment entre les Dômes de l'ise et l école. 1 parent propose des horaires identiques entre les 2 écoles. 1 parent souhaite que son enfant puisse changer de groupe TAP pour rejoindre son copain. Divers : 2 parents estiment le temps méridien trop long (école publique), 1 autre le trouve trop court (GS, école privée). 1 parent souhaite de l étude le mardi soir car il y a des devoirs (CM1, école publique). 2 parents souhaitent récupérer les enfants à la cantine mercredi midi. 1 parent propose de récupérer tous les enfants de l école maternelle au petit portail ou salle de motricité (école publique). Commune de Bourgbarré analyse questionnaires parents mars 2015 Page 7 sur 7
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