Exo7. Courbes planes. 1 Courbes d équation y = f (x) 2 Courbes paramétrées en coordonnées cartésiennes. Fiche de Léa Blanc-Centi.

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Exo7. Courbes planes. 1 Courbes d équation y = f (x) 2 Courbes paramétrées en coordonnées cartésiennes. Fiche de Léa Blanc-Centi."

Transcription

1 Eo7 Courbes planes Fiche de Léa Blanc-Centi. Courbes d équation = f () Eercice Représenter les courbes d équation cartésienne = f (), donner l équation de leur tangente au point d abscisse = et la position de la courbe par rapport à cette tangente, pour :. f () = sin + cos. f () = + ln( + e ) Correction Vidéo [698] Eercice. Donner une paramétrisation ((t),(t)) de la courbe d équation = en précisant le domaine de variation du paramètre t.. Montrer que le support de la courbe paramétrée par { (t) = cost + 3 (t) = sint (t R) ne peut pas être décrit par une équation de la forme = f (). 3. Montrer que le support de la courbe paramétrée par { (t) = cos t (t) = sin 4 t + 4sin t + 4 (t R) est le graphe d une fonction f que l on précisera, ainsi que son domaine de définition. Correction Vidéo [698] Courbes paramétrées en coordonnées cartésiennes Eercice 3 Étudier et tracer les courbes paramétrées suivantes : { (t) = cos. 3 t (t) = sin 3 (L astroïde) t { (t) = t tht. (t) = cht

2 3. Correction { (t) = t sint (t) = cost Vidéo (La ccloïde) [6983] Eercice 4 Soit C la courbe plane paramétrée par { (t) = t lnt (t) = lnt t (t ];+ [). Comparer les points de paramètres t et /t, en déduire un domaine d étude de C.. Représenter C. Correction Vidéo [6984] Eercice 5 Montrer que la courbe paramétrée (t) = t t (t) = t t possède un point double et que les tangentes en ce point sont perpendiculaires. Correction Vidéo [6985] Eercice 6 Montrer que la courbe paramétrée (t) = t t + admet un unique point singulier, et tracer l allure de la courbe au voisinage de ce point. (t) = 4t 3 t + Indication Correction Vidéo [6986] Eercice 7 On considère la courbe paramétrée définie par (t) = t + 4 t (t) = t t+. Dresser le tableau de variations conjointes de et.. Calculer les tangentes horizontales, verticales et les asmptotes. 3. Trouver le point singulier de la courbe, étudier son tpe et écrire l équation de la tangente à la courbe en ces points. 4. Tracer la courbe. Correction Vidéo [6987] Eercice 8 Trouver les droites à la fois tangentes et orthogonales à la courbe { (t) = 3t (t) = 4t 3 Correction Vidéo [6988]

3 3 Courbes en polaires Eercice 9 Étudier les courbes d équations polaires suivantes :. r(θ) = pour θ ], π tan(θ) 4 [. r(θ) = sin θ cosθ pour θ ] π, π [ (La cissoïde droite) 3. r(θ) = cos(θ) (La lemniscate de Bernoulli) Correction Vidéo [6989] Eercice On considère les courbes C et C (des limaçons de Pascal) respectivement données en polaires par r (θ) = + cosθ r (θ) = 3 + cosθ Pour i =,, on note N i (θ) la droite orthogonale au point M i (θ) C i. Vérifier que pour tout θ [π], les droites N (θ) et N (θ) sont sécantes, en un point P(θ). Déterminer le lieu du point P quand θ varie. Indication Correction Vidéo [699] Retrouver cette fiche et d autres eercices de maths sur eo7.emath.fr 3

4 Indication pour l eercice 6 Un point M(t) est singulier si (t) = et (t) =. Indication pour l eercice Utiliser le repère de Frenet ( u θ, v θ ). 4

5 Correction de l eercice. Pour f () = sin + cos, le domaine de définition de f est R, et f est de classe C. On remarque que f est π-périodique et paire, il suffit donc de faire l étude de f sur l intervalle [;π]. Variations de f Pour [;π], f () = sincos sin = sin(cos ) et donc f () = si et seulement si {; π 3 ;π}. Comme sin > si ];π[, pour étudier le signe de f (), il suffit d étudier le signe de (cos ), et on obtient π 3 π f () f Tangentes horizontales Le graphe de f possède une tangente horizontale là où f s annule, c est-à-dire au points de coordonnées (,), ( π 3, 5 4 ) et (π, ). En particulier, la tangente au point d abscisse est horizontale et a pour équation =. Pour déterminer la position de la courbe par rapport à sa tangente en ce point, on étudie le signe de f () pour proche de : f () = sin + cos = cos + cos = cos( cos) Cette epression est positive au voisinage de (et même > pour proche de ). La courbe est donc au-dessus de sa tangente. Points particuliers Le graphe de f coupe l ae des abscisses entre et π en un unique point, qu on détermine en résolvant f () = cos + cos = X X = (X = cos) ce qui donne deu solutions pour X, mais une seule dans [ ;] : X = 5 et donc = arccos( 5 ). Le graphe de f est obtenu sur [ π;π] par smétrie par rapport à l ae des ordonnées, puis sur R par π-périodicité. π π 3 = sin + cos. Pour f () = + ln( + e ), le domaine de définition de f est R et f est de classe C. Variations de f Comme f () = + e +e, pour tout, f () >. En particulier f est strictement croissante sur R. Allure du graphe en + On a f () + et + f () = + ln( e (e + ) ) 5 = + + ln(e + ) +

6 puis f () = ln(e + ) +. Ainsi le graphe de f a en + une asmptote, d équation + =, et reste au-dessus de cette asmptote. Allure du graphe en On a f () et f () = + ln( + e ) puis f () = ln(+e ) +. Ainsi le graphe de f a en une asmptote, d équation =, et reste au-dessus de cette asmptote. Tangente au point d abscisse L équation de la tangente au graphe de f au point d abscisse, et la position du graphe par rapport à cette tangente, peuvent être obtenues simultanément à partir du développement limité de f en. Pour l équation de la tangente, un développement limité à l ordre suffit, mais pour avoir la position il faut pousser le développement limité à l ordre (ou à l ordre 3 si le terme d ordre est nul, ou plus encore...) : ( f () = + ln( + e ) = + ln ) + o( ) ( = + ln + ln + + ) 4 + o( ) ( = + ln + + ) 4 ( + ) 4 + o( ) = ln o( ) L équation de la tangente au point d abscisse (donnée par le DL à l ordre ) est donc = ln + 3 De plus, f () ( ln + 3 ) = 8 + o( ) = 8 ( + o()) où o() est un terme qui tend vers quand. Ainsi ( + o()) a le même signe que pour proche de, et f () ( ln + 3 ) est positif au voisinage de : la courbe reste localement au-dessus de sa tangente. = + ln( + e ) = = ln + 3 ln = Correction de l eercice. Pour transformer une équation cartésienne = f () en paramétrisation, il suffit de poser = t et = f (t), en faisant décrire au paramètre t le domaine de définition de f. Ici, f () = est bien 6

7 définie pour les R tels que i.e. [ 4; ]. On obtient donc la paramétrisation suivante : { (t) = t (t) = t (t [ 4;]) 3t + 4 ce qui signifie (,) C { [ 4;] = { (t) = t t [ 4;] (t) = t 3t + 4 où C est la courbe étudiée. = S il est toujours possible de représenter le graphe d une fonction comme une courbe paramétrée, la réciproque n est pas vraie. Ici, la courbe considérée est le cercle de raon centré au point (3,). Ce n est donc pas un graphe de fonction, puisque plusieurs points de la courbe ont la même abscisse : connaître ne donne pas! Par eemple, pour t = ± π, on obtient les deu points de la courbe (3, ) et (3,+). (3, +) (cost + 3,sint) 3 (3, ) 3. On constate, en utilisant la formule sin t = cos t = (t), que (t) = sin 4 t + 4sin t + 4 = ( (t)) + 4( (t)) + 4 = (t) (t) + = ((t) ) Ainsi les points (,) de la courbe vérifient l équation = ( ). De plus, lorsque le paramètre t décrit R, (t) = cos t décrit l intervalle [ ; ]. Finalement, { (t) = cos (,) C t R t (t) = sin 4 t + 4sin t + 4 { [ ; ] = ( ) 7

8 et la courbe est donc le graphe de la fonction f : [ ; ] R ( ) = ( ) Correction de l eercice 3. Les epressions (t) = cos 3 t et (t) = sin 3 t sont bien définies pour tout t R. Réduction de l intervalle d étude Les fonctions et étant π-périodiques, il suffit de restreindre l étude à un intervalle de longueur π pour obtenir l intégralité du support de la courbe. La fonction est paire, la fonction est impaire : on fait donc l étude sur [;π], puis la courbe complète sera obtenue par smétrie par rapport à l ae (O). On constate que (π t) = (t) et que (π t) = (t), par conséquent les points M( π t) et M( π + t) sont smétriques par rapport à l ae (O) : on restreint donc l étude à [; π ], puis on complète par smétrie par rapport à (O). Finalement, on fait l étude sur [; π ] puis on complète en utilisant successivement les smétries par rapport à (O) et (O). Tableau de variations conjointes Les fonctions et sont de classe C. Soit t [; π ] : (t) = cos 3 t (t) = sin 3 t (t) = 3sint cos t (t) = 3cost sin t (t) < t ]; π [ (t) = t {; π } (t) > t ]; π [ (t) = t {; π } π t (t) (t) + Cela signifie que lorsque t varie de à π la courbe va vers la gauche (car (t) décroît) en montant (car (t) croît) du point (,) à (,). 8

9 Points particuliers M( π 6 ) = ( 3 3 8, ) ( 8 = (.64...,.5) ; la tangente est dirigée par ( π 6 ), ( π 6 )) = ( 9 8, 3 ) 3 8 = (.5,.64...). M( π 4 ) = ( 4, ) ( 4 = (.35...,.35...) ; la tangente est dirigée par ( π 4 ), ( π 4 )) = ( 3 4, 3 ) 4 = (.6...,.6...). M( π 3 ) = ( 8, 3 ) ( 3 8 = (.5,.64...) ; la tangente est dirigée par ( π 3 ), ( π 3 )) = ( 3 3 8, 9 8) = (.64...,.5). Étude des points singuliers Le point M(t) est singulier si (t) = (t) =, ce qui est le cas dans le domaine d étude [; π ] uniquement pour t = et t = π. Pour déterminer la tangente au point M() (de coordonnées cartésiennes (,)), on étudie la limite en de (t) () (t) () = sin3 t cos 3 t Or sin 3 t t 3 et cos 3 t = ( t + o(t )) 3 3 t, donc le quotient est équivalent à 3 t et tend vers en. Ainsi, C admet au point M() une tangente, de pente nulle c est-à-dire horizontale. M( π ) M( π 3 ) M( π 4 ) M( π 6 ) M(). Les epressions (t) = t tht et (t) = cht sont bien définies pour tout t R. Réduction du domaine d étude Comme est impaire et paire, on restreint l étude à R + puis on complète par smétrie par rapport à l ae (O). Tableau de variations conjointes Les fonctions et sont de classe C. Pour t R + : (t) = t tht (t) = cht (t) = th t (t) = sht ch t (t) > t > (t) < t > (t) = t = (t) = t = 9

10 t + (t) + + (t) Cela signifie que le courbe va vers la droite et vers le bas lorsque t va de à +. Étude des points singuliers (t) () Le seul point singulier est M(), or (t) () = cht t cht sht et et par conséquent (t) () cht t cht sht = t / + o(t ) t( +t / + o(t )) (t +t 3 /6 + o(t 3 )) (t) () t + t / t 3 /3. Ainsi C possède une tangente verticale au point M() de coordonnées cartésiennes (,). Étude des branches infinies Comme (t) + et (t), l ae des abscisses est asmptote à C. t + t + M() 3. Les epressions (t) = t sint et (t) = cost sont bien définies pour t R. Réduction du domaine d étude On remarque que (t + π) = π + (t) et (t + π) = (t) : le point M(t + π) se déduit de M(t) par translation de vecteur π i. Il suffit donc d étudier la courbe sur l intervalle [ π;π]. La fonction étant impaire et paire, on restreint l étude à [;π] puis on complète par smétrie par rapport à l ae (O). Finalement, on fait l étude sur [; π] puis on complète en utilisant successivement la smétrie par rapport à (O), puis des translations successives de vecteur π i. Tableau de variations conjointes Les fonctions et sont de classe C. Soit t [;π] : (t) = t sint (t) = cost (t) > t > (t) = t = (t) = cost (t) = sint (t) > < t < π (t) = t {;π} t π (t) + π (t) +

11 La courbe va vers la droite en montant lorsque t varie de à π. Étude des points singuliers Le point M(), qui est l origine, est singulier. Pour étudier l eistence d une tangente en ce point, on considère (t) () (t) () = cost t / t sint t 3 /6 et donc (t) () point M(). (t) () t + +. Par conséquent, la courbe possède une tangente de pente verticale au M( π) M(π) M() M(π) Correction de l eercice 4. Soit t > : ( t ) = t ln( t ) = (t) ( t ) = t ln( t ) = (t) et par conséquent, le point M( t ) est le smétrique de M(t) par rapport à la droite d équation =. On restreint l étude à l intervalle ]; ], puis on obtiendra l intégralité de la courbe par smétrie par rapport à la seconde bissectrice.. Les fonctions et sont de classe C sur ];]. Tableau de variations conjointes Pour t ];] : (t) = t lnt (t) = + lnt (t) = lnt t (t) = lnt t (t) > t > /e (t) > (t) = t = /e (t) puisque e < < e. On obtient donc le tableau suivant : t /e (t) + /e e (t) + + e + Il n a pas de point singulier. Étude des branches infinies Comme (t) et (t), l ae des ordonnées est asmptote à C. t + t +

12 M(/e) Correction de l eercice 5 Les epressions (t) = et (t) = t t t t sont bien définies, et de classe C en dehors de t = et t = ±. Le domaine de définition est donc D =] ; [ ] ;[ ];[ ];+ [ La courbe possède un point double si elle se recoupe : on cherche donc deu paramètres t,t D tels que t t et M = M(t ) = M(t ), i.e. t t = t t t t = t t { t t = t t t (t ) t (t ) = { (t t )(t +t ) = (t t )(t t + ) = { t +t Comme on cherche t t, le sstème obtenu est équivalent à =, autrement dit à un sstème du t t = tpe somme-produit : cela signifie que t et t doivent être les deu racines (distinctes) de X X, c est-àdire ± 5 (qui sont bien dans D). On a donc un seul point double, c est ( + ) ( 5 ) 5 M = M de coordonnées cartésiennes (,). Pour déterminer les tangentes en ce point, on calcule le vecteur dérivé : (t) = t (t t) V (t) = (t) = t (t ) En remplaçant, on obtient V (t ) = ( ) ( ) (t ) 5 = (t ) 5 5 et V (t ) = ( ) ( (t ) ) 5 = (t ) 5+ 5 Les deu tangentes à la courbe au point de coordonnées (, ) sont donc dirigées respectivement par les vecteurs V (t ) et V (t ), dont on vérifie en faisant le produit scalaire V V = (t ) (t ) + (t ) (t ) = qu ils sont orthogonau.

13 M Correction de l eercice 6 Les fonctions et sont de classe C sur R. Un point M(t) de la courbe est singulier si (t) = (t) =, or (t) = 4(t +) t(4t 3) = (t 3t ) (t +) (t +) (t) = (t +) t(t ) = (t t ) (t +) (t +) { t Ainsi M(t) est singulier si et seulement si 3t = t. Ce sstème admet une unique solution t =, t = correspondant au point M() de coordonnées (, ). Le vecteur dérivé est nul au point M() ; pour obtenir l allure de la courbe au voisinage de ce point, il faut donc effectuer un développement limité à un ordre assez grand pour trouver deu termes non constants non nuls. Ici l ordre 3 suffira, on pose t = + h pour simplifier (ainsi t proche de devient h proche de ) : 4( + h) 3 ( + h) = ( + h) + = 5 + 4h 5 + 4h + h = 5 h + 4h+h 5 = ( ( ) ( )) 4h + h 4h + h 5 h + o 5 5 = 5 h ( 45 ) h + o(h) = 5 h h3 + o(h 3 ) ( + h) ( + h) = ( + h) + = 3 + h 6 + 4h + h = h + 4h+h 6 = ( ( ) ( )) 4h + h 4h + h h + o 6 6 = h ( 3 ) h + o(h) = h + 8 h3 + o(h 3 ) 3

14 On a donc le développement limité vectoriel suivant : ) + M( + h) = ( ( 5 ) ( 4 ) h + 5 h 3 + o(h 3 ) 8 ( ) () On vérifie que le terme constant du développement limité correspond bien à et que le terme linéaire, () ( qui vaut ) () h, est nul. Les coefficients de h () et h 3 sont des vecteurs non nuls, M() est donc un point de rebroussement de première espèce (p =, q = 3). La tangente est dirigée par le premier vecteur non nul, coefficient de h k (avec k ), donc ici le coefficient de h ; ainsi la tangente en M() est dirigée par ( 5 ). M() Correction de l eercice 7 Les epressions (t) = t + 4 t et (t) = t t+ sont bien définies pour t D = R \ { ;}.. Les fonctions et sont de classe C sur D. Soit t D : (t) = t + 4 t (t) = t t+ (t) = 4 (t) = t 3 3 (t+) (t) > t > (t) > t + > 3 (t) = t { ;} (t) = t { 4;} t > ou t < 4 t 4 + (t) (t) + +. Le tableau de variations conjointes indique : t = 4 : tangente horizontale, au point de coordonnées ( 5, 3 ) ; t = : tangente verticale, au point de coordonnées ( 4, 5 3 ) ; 4

15 t = : une asmptote verticale, d équation = 5 ; t = : une asmptote horizontale, d équation = 5 ; t = : il a un point singulier en (4, 3 ) (voir après). Il reste à étudier le comportement quand t ± : (t) (t) = t3 + 6t + 6t 3(t 3 +t + 4t + 4) t ± 3 puis (t) 3(t). La courbe a donc pour asmptote, quand t et quand t +, la même t ± droite d équation = On constate sur le tableau de variation qu il n a qu un seul point singulier, correspondant au paramètre t =. Pour connaître l allure de la courbe au voisinage du point M(), on fait un développement limité de et au voisinage de t =. Comme ici et sont de classe C et d epressions assez simples, on peut directement appliquer la formule de Talor-Young : { (t) = () + () (t ) + () (t ) + 6 () (t ) 3 + o((t ) 3 ) (t) = () + () (t ) + () (t ) + 6 () (t ) 3 + o((t ) 3 ) On sait déjà que () = 4, () = 3 et () = () =. De plus (t) = 8, (t) = 4 et (t) = t 3 t 4 6, (t) = 8, ce qui donne (t+) 3 (t+) 4 M(t) = ( 4 3 ) ( ) + (t ) + 9 ( ) 4 (t ) 3 + o((t ) 3 ) 7 C est un point de rebroussement de première espèce. L équation (sous forme paramétrée) de la tangente T M() s obtient en tronquant le développement limité : ( ) T M() λ R, ( ) ( ) 4 = 3 En éliminant le paramètre λ, on récupère une équation cartésienne + ( 9 T M() : = ( 4) = ) λ 5

16 = 5 = 5 M() = 3 + M( 4) M( ) Correction de l eercice 8. Commençons par trouver le vecteur tangent à la courbe au point M(t). Les fonctions et sont de classe C sur R, et ( (t) = ) 6t, (t) = t. Si t, le vecteur tangent à la courbe au point M(t) est donc le 6 vecteur dérivé. Si t =, le vecteur dérivé est nul et il faut dériver encore une fois pour obtenir t ( un vecteur non nul ) ( ) () 6 =, qui est donc un vecteur directeur de la tangente au point M(). () Finalement, pour tout t, la tangente au point M(t) est dirigée par le vecteur ( ) 6 V = t. Une droite D est tangente à C s il eiste t R tel que M(t) D et V (t) soit un vecteur directeur de D. Une droite D est orthogonale à C s il eiste t R tel que M(t ) D et V (t ) soit un vecteur orthogonal à la droite D. 3. On cherche donc à quelle condition V (t) et V (t ) sont orthogonau : V (t) V (t ) = tt = tt = 4 ce qui eclut le paramètre t =. 4. Soit donc t, et T (t) la tangente à C en M(t) : T (t) = { M(t) + λ V (t) λ R } = {( ) λ R, En éliminant λ, on trouve que T (t) a pour équation cartésienne = 4t 3 + t( 3t ) = t t 3 = 3t + 6λ = 4t 3 + λt } 6

17 5. On sait déjà que T (t) et T ( 4t ) sont perpendiculaires. Il reste à voir si T (t) coupe bien C au point M( 4t ) : ( M ) ( T (t) 4 ) 3 ( = t 3 ) t 3 4t 4t 4t 3t 6 6t = X = t et X X 3 = L étude des variations du polnôme X X 3 montre qu il admet 4 comme racine (double), il se factorise donc sous la forme X X 3 = (X + 4 ) (X ) et sa seule racine positive est : ( M ) { T (t) X = t et X 4t 4 ; } t = t = ± 6. Ainsi T ( ) et T ( ) sont les seules droites à la fois tangentes et orthogonales à C : La droite T ( ) : = est tangente au point M( ) et orthogonale au point M( /(4 )). La droite T ( ) : = + est tangente au point M( ) et orthogonale au point M(/(4 )). M(+ ) M( /(4 )) M(/(4 )) M( ) Correction de l eercice 9. L epression r(θ) = est bien définie sur D =], π tan(θ) 4 [ (il faut tan(θ) bien défini et strictement positif). Passages par l origine Puisque r ne s annule pas, la courbe ne passe pas par l origine. Mais elle admet l origine pour point limite : r(θ) +. θ π 4 7

18 Variations et signe de la fonction r La fonction r est strictement décroissante, et strictement positive, sur ]; π 4 [ : π θ 4 + r Cela signifie que la courbe tourne (dans le sens trigonométrique) en se rapprochant de l origine. Tangente à l origine Le point M( π 4 ) est à l origine : la tangente en ce point est donc dirigée par u π, c est la première 4 bissectrice. Étude des branches infinies Lorsque θ tend vers, r(θ) tend vers + : il a donc une branche infinie. Pour étudier sa nature, passons en coordonnées cartésiennes : (θ) = (θ) = cosθ tan(θ) θ + + sinθ tan(θ) + θ θ Ainsi (θ) θ + +, (θ) : la droite d équation = est asmptote horizontale. θ + θ = π L epression r(θ) = sin θ cosθ est bien définie sur D =] π, π [. Réduction du domaine d étude Comme r est paire, il suffit en fait de faire l étude pour les θ >, donc sur [; π [, puis de compléter par réfleion d ae (O), en effet M( θ) = s (O) (M(θ)). On se restreint donc dans la suite à θ [, π [, puis on obtient la courbe complète par réfleion d ae (O). Passages par l origine La courbe passe par l origine si r s annule : pour θ [, π [, r(θ) = θ = Variations et signe de la fonction r La fonction r est strictement croissante sur ], π [, strictement positive sur ], π ] et s annule en : π θ + r Ainsi la courbe tourne en s éloignant de l origine. Tangente à l origine La courbe passe par l origine en θ =. Par conséquent, la tangente en O = M () est la droite passant par O et d angle polaire, c est-à-dire l ae (O). 8

19 Étude des branches infinies Lorsque θ tend vers π, r(θ) tend vers + : il a donc une branche infinie. Pour étudier sa nature, passons en coordonnées cartésiennes : (θ) = sin θ θ π (θ) = sin3 θ cosθ + Ainsi la droite d équation = est asmptote verticale. θ π 3 = θ = L epression r(θ) = cos(θ) est bien définie si cos(θ) est positif, i.e. sur D = k Z[ π 4 + kπ; π 4 + kπ]. Réduction du domaine d étude La fonction r est π-périodique : on l étudie sur un intervalle de longueur π, par eemple [ π ; π ] D = [ π 4 ; π 4 ], puis on complète par rotation d angle π. De plus r est paire : θ D θ D, et pour θ D on a M( θ) = [r( θ) : θ] = [r(θ) : θ] = s (O) (M(θ)) Finalement, on étudie et on construit la portion de courbe correspondant à θ [, π 4 ], puis on obtient la courbe complète d abord par réfleion d ae (O), puis par rotation d angle π (smétrie centrale par rapport à l origine). Passages par l origine La courbe passe par l origine si r s annule : pour θ [, π 4 ], r(θ) = θ = π 4 9

20 Variations et signe de la fonction r La fonction r est strictement décroissante sur [, π 4 ], strictement positive sur ], π 4 ] et s annule en π 4 : π θ 4 r Ainsi la courbe tourne en se rapprochant de l origine. Tangentes La courbe passe par l origine en θ = π 4, et donc la tangente en M ( ) π 4 est la droite passant par O et d angle polaire π 4 c est-à-dire la première bissectrice. En θ =, r() = (et r () = ) et la tangente est dirigée par le vecteur M θ () = r () u + r() v = v = j et la tangente à la courbe au point M() de coordonnées cartésiennes (,) est donc verticale. θ = π 4 θ = Correction de l eercice Les deu équations sont π-périodiques en θ, soit donc θ [;π[, cherchons pour chaque courbe le vecteur tangent au point M i (θ). Déjà, C ne passe pas par le pôle mais C oui, pour θ = π : elle a donc en M (π) une tangente horizontale (dirigée par le vecteur u π ) et N (π) est l ae (O). Dans tous les autres cas, la tangente à C i au point M i (θ) est dirigée par le vecteur OMi θ (θ) = r (θ) u θ + r(θ) v θ = sinθ u θ + (a i + cosθ) v θ où a =,a = 3. Le vecteur directeur de N i (θ) est donc n i (θ) := (a i + cosθ) u θ + sinθ v θ et M N i (θ) t R OM = OM i (θ) +t n i (θ). Finalement, θ π, N i (θ) = { ( +t)(a i + cosθ) u θ +t sinθ v θ t R } et le résultat s étend au cas θ = π pour i =. Si θ = π, N (π) = (O) et N (π) = {( +t) u π t R} = (O), ces deu droites s intersectent en O. Si θ π, N (θ) et N (θ) sont sécantes si et seulement si les vecteurs n (θ) et n (θ) ne sont pas + cosθ 3 + cosθ colinéaires, c est-à-dire si et seulement si i.e. sinθ. Ainsi, pour θ, sinθ sinθ les droites N (θ) et N (θ) sont sécantes en un point P(θ), que l on peut déterminer : ( +t )( + cosθ) u θ +t sinθ v θ = ( +t )(3 + cosθ) u θ +t sinθ v { θ ( +t )( + cosθ) = ( +t )(3 + cosθ) t sinθ = t sinθ { t = t = t

21 puisqu ici sinθ. On obtient alors OP(θ) = sinθ v θ. La formule donnant P(θ) pour θ π est en fait encore valable en θ = π puisqu on retrouve dans ce cas P(π) = O. En coordonnées cartésiennes, on a donc θ ];π[, P(θ) = (sin θ, sinθ cosθ) Remarquons que (sin θ, sinθ cosθ) = = ( cos(θ), ) sin(θ) ( ), ( ) cos(θ),sin(θ) Lorsque θ décrit ];π[, θ décrit ];4π[ et ( cos(θ),sin(θ) ) décrit (deu fois, sauf en (,) où l on ne passe qu une fois) le cercle unité. Par conséquent {P(θ) θ ];π[} est le cercle de centre (,) et de raon. 3 M (θ) M (θ) P(θ) C - C -3

Développements limités, équivalents et calculs de limites

Développements limités, équivalents et calculs de limites Développements ités, équivalents et calculs de ites Eercice. Déterminer le développement ité en 0 à l ordre n des fonctions suivantes :. f() e (+) 3 n. g() sin() +ln(+) n 3 3. h() e sh() n 4. i() sin(

Plus en détail

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle Chapitre 6 Fonction réelle d une variable réelle 6. Généralités et plan d étude Une application de I dans R est une correspondance entre les éléments de I et ceu de R telle que tout élément de I admette

Plus en détail

F411 - Courbes Paramétrées, Polaires

F411 - Courbes Paramétrées, Polaires 1/43 Courbes Paramétrées Courbes polaires Longueur d un arc, Courbure F411 - Courbes Paramétrées, Polaires Michel Fournié michel.fournie@iut-tlse3.fr http://www.math.univ-toulouse.fr/ fournie/ Année 2012/2013

Plus en détail

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I

Plus en détail

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours.

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours. Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I

Plus en détail

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme Chapitre 3 Quelques fonctions usuelles 1 Fonctions logarithme et eponentielle 1.1 La fonction logarithme Définition 1.1 La fonction 7! 1/ est continue sur ]0, +1[. Elle admet donc des primitives sur cet

Plus en détail

Planche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé

Planche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé Planche n o Fonctions de plusieurs variables Corrigé n o : f est définie sur R \ {, } Pour, f, = Quand tend vers, le couple, tend vers le couple, et f, tend vers Donc, si f a une limite réelle en, cette

Plus en détail

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 01 Septembre 010 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble (Année 006-007) Lycée Stendhal, Grenoble

Plus en détail

Exo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs

Exo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs Eo7 Limites de fonctions Théorie Eercice Montrer que toute fonction périodique et non constante n admet pas de ite en + Montrer que toute fonction croissante et majorée admet une ite finie en + Indication

Plus en détail

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10 PCSI - 4/5 www.ericreynaud.fr Chapitre Points importants 3 Questions de cours 6 Eercices corrigés Plan du cours 4 Eercices types 7 Devoir maison 5 Eercices Chap Et s il ne fallait retenir que si points?

Plus en détail

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et

Plus en détail

Fonctions de plusieurs variables

Fonctions de plusieurs variables Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme

Plus en détail

Continuité et dérivabilité d une fonction

Continuité et dérivabilité d une fonction DERNIÈRE IMPRESSIN LE 7 novembre 014 à 10:3 Continuité et dérivabilité d une fonction Table des matières 1 Continuité d une fonction 1.1 Limite finie en un point.......................... 1. Continuité

Plus en détail

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R. Angles orientés Trigonométrie I. Préliminaires. Le radian Définition B R AB =R C O radian R A Soit C un cercle de centre O. Dire que l angle géométrique AOB a pour mesure radian signifie que la longueur

Plus en détail

I. Polynômes de Tchebychev

I. Polynômes de Tchebychev Première épreuve CCP filière MP I. Polynômes de Tchebychev ( ) 1.a) Tout réel θ vérifie cos(nθ) = Re ((cos θ + i sin θ) n ) = Re Cn k (cos θ) n k i k (sin θ) k Or i k est réel quand k est pair et imaginaire

Plus en détail

Fonctions de deux variables. Mai 2011

Fonctions de deux variables. Mai 2011 Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs

Plus en détail

Limites finies en un point

Limites finies en un point 8 Limites finies en un point Pour ce chapitre, sauf précision contraire, I désigne une partie non vide de R et f une fonction définie sur I et à valeurs réelles ou complees. Là encore, les fonctions usuelles,

Plus en détail

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Eercice 1 (5 points) pour les candidats n ayant pas choisi la spécialité MATH Le tableau suivant donne l évolution du chiffre

Plus en détail

Chapitre 0 Introduction à la cinématique

Chapitre 0 Introduction à la cinématique Chapitre 0 Introduction à la cinématique Plan Vitesse, accélération Coordonnées polaires Exercices corrigés Vitesse, Accélération La cinématique est l étude du mouvement Elle suppose donc l existence à

Plus en détail

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S ) LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 4 Janvier 007 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble ( Année 006-007 ) 1 Table des matières 1 Grille d autoévaluation

Plus en détail

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables PC*2 2 septembre 2009 Avant-propos À part le théorème de Fubini qui sera démontré dans le cours sur les intégrales à paramètres et qui ne semble pas explicitement

Plus en détail

EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats)

EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats) EXERCICE 4 (7 points ) (Commun à tous les candidats) On cherche à modéliser de deux façons différentes l évolution du nombre, exprimé en millions, de foyers français possédant un téléviseur à écran plat

Plus en détail

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé Baccalauréat S ntilles-guyane 11 septembre 14 Corrigé EXERCICE 1 6 points Commun à tous les candidats Une entreprise de jouets en peluche souhaite commercialiser un nouveau produit et à cette fin, effectue

Plus en détail

Développements limités. Notion de développement limité

Développements limités. Notion de développement limité MT12 - ch2 Page 1/8 Développements limités Dans tout ce chapitre, I désigne un intervalle de R non vide et non réduit à un point. I Notion de développement limité Dans tout ce paragraphe, a désigne un

Plus en détail

Exercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument

Exercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Exercice - - L/Math Sup - On multiplie le dénominateur par sa quantité conjuguée, et on obtient : Z = 4 i 3 + i 3 i 3 = 4 i 3 + 3 = + i 3. Pour

Plus en détail

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) Bernard Le Stum Université de Rennes 1 Version du 13 mars 2009 Table des matières 1 Fonctions partielles, courbes de niveau 1 2 Limites et continuité

Plus en détail

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 % 23 CALCUL DE L INTÉRÊT Tau d intérêt Paul et Rémi ont reçu pour Noël, respectivement, 20 et 80. Ils placent cet argent dans une banque, au même tau. Au bout d une année, ce placement leur rapportera une

Plus en détail

Représentation géométrique d un nombre complexe

Représentation géométrique d un nombre complexe CHAPITRE 1 NOMBRES COMPLEXES 1 Représentation géométrique d un nombre complexe 1. Ensemble des nombres complexes Soit i le nombre tel que i = 1 L ensemble des nombres complexes est l ensemble des nombres

Plus en détail

NOMBRES COMPLEXES. Exercice 1 :

NOMBRES COMPLEXES. Exercice 1 : Exercice 1 : NOMBRES COMPLEXES On donne θ 0 un réel tel que : cos(θ 0 ) 5 et sin(θ 0 ) 1 5. Calculer le module et l'argument de chacun des nombres complexes suivants (en fonction de θ 0 ) : a i( )( )(1

Plus en détail

8.1 Généralités sur les fonctions de plusieurs variables réelles. f : R 2 R (x, y) 1 x 2 y 2

8.1 Généralités sur les fonctions de plusieurs variables réelles. f : R 2 R (x, y) 1 x 2 y 2 Chapitre 8 Fonctions de plusieurs variables 8.1 Généralités sur les fonctions de plusieurs variables réelles Définition. Une fonction réelle de n variables réelles est une application d une partie de R

Plus en détail

Equations cartésiennes d une droite

Equations cartésiennes d une droite Equations cartésiennes d une droite I) Vecteur directeur d une droite : 1) Définition Soit (d) une droite du plan. Un vecteur directeur d une droite (d) est un vecteur non nul la même direction que la

Plus en détail

Exercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes

Exercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes Opérations sur les polynômes Exercice 1 - Carré - L1/Math Sup - Si P = Q est le carré d un polynôme, alors Q est nécessairement de degré, et son coefficient dominant est égal à 1. On peut donc écrire Q(X)

Plus en détail

Dérivation : cours. Dérivation dans R

Dérivation : cours. Dérivation dans R TS Dérivation dans R Dans tout le capitre, f désigne une fonction définie sur un intervalle I de R (non vide et non réduit à un élément) et à valeurs dans R. Petits rappels de première Téorème-définition

Plus en détail

Repérage d un point - Vitesse et

Repérage d un point - Vitesse et PSI - écanique I - Repérage d un point - Vitesse et accélération page 1/6 Repérage d un point - Vitesse et accélération Table des matières 1 Espace et temps - Référentiel d observation 1 2 Coordonnées

Plus en détail

La fonction exponentielle

La fonction exponentielle DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 novembre 204 à :07 La fonction exponentielle Table des matières La fonction exponentielle 2. Définition et théorèmes.......................... 2.2 Approche graphique de la fonction

Plus en détail

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation ) DÉRIVÉES I Nombre dérivé - Tangente Eercice 0 ( voir animation ) On considère la fonction f définie par f() = - 2 + 6 pour [-4 ; 4]. ) Tracer la représentation graphique (C) de f dans un repère d'unité

Plus en détail

Cours de Mécanique du point matériel

Cours de Mécanique du point matériel Cours de Mécanique du point matériel SMPC1 Module 1 : Mécanique 1 Session : Automne 2014 Prof. M. EL BAZ Cours de Mécanique du Point matériel Chapitre 1 : Complément Mathématique SMPC1 Chapitre 1: Rappels

Plus en détail

Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 2007

Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 2007 Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 7 EXERCICE points. Le plan (P) a une pour équation cartésienne : x+y z+ =. Les coordonnées de H vérifient cette équation donc H appartient à (P) et A n

Plus en détail

Michel Henry Nicolas Delorme

Michel Henry Nicolas Delorme Michel Henry Nicolas Delorme Mécanique du point Cours + Exos Michel Henry Maître de conférences à l IUFM des Pays de Loire (Le Mans) Agrégé de physique Nicolas Delorme Maître de conférences à l université

Plus en détail

Nombres complexes. cours, exercices corrigés, programmation

Nombres complexes. cours, exercices corrigés, programmation 1 Nombres complexes cours, exercices corrigés, programmation Nous allons partir des nombres réels pour définir les nombres complexes. Au cours de cette construction, les nombres complexes vont être munis

Plus en détail

CCP PSI - 2010 Mathématiques 1 : un corrigé

CCP PSI - 2010 Mathématiques 1 : un corrigé CCP PSI - 00 Mathématiques : un corrigé Première partie. Définition d une structure euclidienne sur R n [X]... B est clairement symétrique et linéaire par rapport à sa seconde variable. De plus B(P, P

Plus en détail

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre? Claire FORGACZ Marion GALLART Hasnia GOUDJILI COMPTERENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre? Si l on se pose la question de savoir comment on peut faire

Plus en détail

Cours Fonctions de deux variables

Cours Fonctions de deux variables Cours Fonctions de deux variables par Pierre Veuillez 1 Support théorique 1.1 Représentation Plan et espace : Grâce à un repère cartésien ( ) O, i, j du plan, les couples (x, y) de R 2 peuvent être représenté

Plus en détail

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases SINE QUA NON Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases Sine qua non est un logiciel «traceur de courbes planes» mais il possède aussi bien d autres fonctionnalités que nous verrons tout

Plus en détail

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........

Plus en détail

Exercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer

Exercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer Pour commencer Exercice 1 - Ensembles de définition - Première année - 1. Le logarithme est défini si x + y > 0. On trouve donc le demi-plan supérieur délimité par la droite d équation x + y = 0.. 1 xy

Plus en détail

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2. Eo7 Calculs de déterminants Fiche corrigée par Arnaud Bodin Eercice Calculer les déterminants des matrices suivantes : Correction Vidéo ( ) 0 6 7 3 4 5 8 4 5 6 0 3 4 5 5 6 7 0 3 5 4 3 0 3 0 0 3 0 0 0 3

Plus en détail

Fonctions homographiques

Fonctions homographiques Seconde-Fonctions homographiques-cours Mai 0 Fonctions homographiques Introduction Voir le TP Géogébra. La fonction inverse. Définition Considérons la fonction f définie par f() =. Alors :. f est définie

Plus en détail

IV- Equations, inéquations dans R, Systèmes d équations

IV- Equations, inéquations dans R, Systèmes d équations IV- Equations, inéquations dans R, Systèmes d équations 1- Equation à une inconnue Une équation est une égalité contenant un nombre inconnu noté en général x et qui est appelé l inconnue. Résoudre l équation

Plus en détail

Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.

Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites. Les pages qui suivent comportent, à titre d exemples, les questions d algèbre depuis juillet 003 jusqu à juillet 015, avec leurs solutions. Pour l épreuve d algèbre, les calculatrices sont interdites.

Plus en détail

3 Approximation de solutions d équations

3 Approximation de solutions d équations 3 Approximation de solutions d équations Une équation scalaire a la forme générale f(x) =0où f est une fonction de IR dans IR. Un système de n équations à n inconnues peut aussi se mettre sous une telle

Plus en détail

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10.

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. A1 Trouvez l entier positif n qui satisfait l équation suivante: Solution 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. En additionnant les termes du côté gauche de l équation en les mettant sur le même dénominateur

Plus en détail

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Université Joseph Fourier UE MAT 127 Mathématiques année 2011-2012 Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Ce que nous verrons dans ce chapitre : un exemple d équation différentielle y = f(y)

Plus en détail

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET TOUT E QU IL FUT SVOIR POUR LE REVET NUMERIQUE / FONTIONS eci n est qu un rappel de tout ce qu il faut savoir en maths pour le brevet. I- Opérations sur les nombres et les fractions : Les priorités par

Plus en détail

Commun à tous les candidats

Commun à tous les candidats EXERCICE 3 (9 points ) Commun à tous les candidats On s intéresse à des courbes servant de modèle à la distribution de la masse salariale d une entreprise. Les fonctions f associées définies sur l intervalle

Plus en détail

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007 Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses Guillaume Martinez 17 décembre 2007 1 Table des matières 1 Le projet 3 1.1 Objectif................................ 3 1.2 Les choix techniques.........................

Plus en détail

Continuité d une fonction de plusieurs variables

Continuité d une fonction de plusieurs variables Chapitre 2 Continuité d une fonction de plusieurs variables Maintenant qu on a défini la notion de limite pour des suites dans R n, la notion de continuité s étend sans problème à des fonctions de plusieurs

Plus en détail

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b I Définition d une fonction affine Faire l activité 1 «une nouvelle fonction» 1. définition générale a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe

Plus en détail

Fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, et intégrales dépendant d un paramètre

Fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, et intégrales dépendant d un paramètre IUFM du Limousin 2009-10 PLC1 Mathématiques S. Vinatier Rappels de cours Fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, et intégrales dépendant d un paramètre 1 Fonctions de plusieurs variables

Plus en détail

Complément d information concernant la fiche de concordance

Complément d information concernant la fiche de concordance Sommaire SAMEDI 0 DÉCEMBRE 20 Vous trouverez dans ce dossier les documents correspondants à ce que nous allons travailler aujourd hui : La fiche de concordance pour le DAEU ; Page 2 Un rappel de cours

Plus en détail

Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels

Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels Exercice 1 On considére le sous-espace vectoriel F de R formé des solutions du système suivant : x1 x 2 x 3 + 2x = 0 E 1 x 1 + 2x 2 + x 3

Plus en détail

Exo7. Matrice d une application linéaire. Corrections d Arnaud Bodin.

Exo7. Matrice d une application linéaire. Corrections d Arnaud Bodin. Exo7 Matrice d une application linéaire Corrections d Arnaud odin. Exercice Soit R muni de la base canonique = ( i, j). Soit f : R R la projection sur l axe des abscisses R i parallèlement à R( i + j).

Plus en détail

Chapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques

Chapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques Chapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques Savoir-faire théoriques (T) : Écrire l équation différentielle associée à un système physique ; Faire apparaître la constante de temps ; Tracer

Plus en détail

O, i, ) ln x. (ln x)2

O, i, ) ln x. (ln x)2 EXERCICE 5 points Commun à tous les candidats Le plan complee est muni d un repère orthonormal O, i, j Étude d une fonction f On considère la fonction f définie sur l intervalle ]0; + [ par : f = ln On

Plus en détail

Etude de fonctions: procédure et exemple

Etude de fonctions: procédure et exemple Etude de fonctions: procédure et exemple Yves Delhaye 8 juillet 2007 Résumé Dans ce court travail, nous présentons les différentes étapes d une étude de fonction à travers un exemple. Nous nous limitons

Plus en détail

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1 Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1 Définition: La cinématique est une branche de la mécanique qui étudie les mouements des corps dans l espace en fonction du temps indépendamment des causes

Plus en détail

Problème 1 : applications du plan affine

Problème 1 : applications du plan affine Problème 1 : applications du plan affine Notations On désigne par GL 2 (R) l ensemble des matrices 2 2 inversibles à coefficients réels. Soit un plan affine P muni d un repère (O, I, J). Les coordonnées

Plus en détail

Nombre dérivé et tangente

Nombre dérivé et tangente Nombre dérivé et tangente I) Interprétation graphique 1) Taux de variation d une fonction en un point. Soit une fonction définie sur un intervalle I contenant le nombre réel a, soit (C) sa courbe représentative

Plus en détail

Image d un intervalle par une fonction continue

Image d un intervalle par une fonction continue DOCUMENT 27 Image d un intervalle par une fonction continue La continuité d une fonction en un point est une propriété locale : une fonction est continue en un point x 0 si et seulement si sa restriction

Plus en détail

Mais comment on fait pour...

Mais comment on fait pour... Mais comment on fait pour... Toutes les méthodes fondamentales en Maths Term.S Édition Salutπaths Table des matières 1) GÉNÉRALITÉS SUR LES FONCTIONS...13 1.Comment déterminer l'ensemble de définition

Plus en détail

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version

Plus en détail

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copyleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version

Plus en détail

Quelques contrôle de Première S

Quelques contrôle de Première S Quelques contrôle de Première S Gilles Auriol auriolg@free.fr http ://auriolg.free.fr Voici l énoncé de 7 devoirs de Première S, intégralement corrigés. Malgré tout les devoirs et 5 nécessitent l usage

Plus en détail

Dérivation : Résumé de cours et méthodes

Dérivation : Résumé de cours et méthodes Dérivation : Résumé de cours et métodes Nombre dérivé - Fonction dérivée : DÉFINITION (a + ) (a) Etant donné est une onction déinie sur un intervalle I contenant le réel a, est dérivable en a si tend vers

Plus en détail

SYSTEMES LINEAIRES DU PREMIER ORDRE

SYSTEMES LINEAIRES DU PREMIER ORDRE SYSTEMES LINEIRES DU PREMIER ORDRE 1. DEFINITION e(t) SYSTEME s(t) Un système est dit linéaire invariant du premier ordre si la réponse s(t) est liée à l excitation e(t) par une équation différentielle

Plus en détail

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES

BACCALAUREAT GENERAL MATHÉMATIQUES BACCALAUREAT GENERAL FEVRIER 2014 MATHÉMATIQUES SERIE : ES Durée de l épreuve : 3 heures Coefficient : 5 (ES), 4 (L) 7(spe ES) Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformement à la

Plus en détail

Les travaux doivent être remis sous forme papier.

Les travaux doivent être remis sous forme papier. Physique mathématique II Calendrier: Date Pondération/note nale Matériel couvert ExercicesSérie 1 : 25 septembre 2014 5% RH&B: Ch. 3 ExercicesSérie 2 : 23 octobre 2014 5% RH&B: Ch. 12-13 Examen 1 : 24

Plus en détail

Baccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé

Baccalauréat ES/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé Baccalauréat S/L Métropole La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé A. P. M.. P. XRCIC 1 Commun à tous les candidats Partie A 1. L arbre de probabilité correspondant aux données du problème est : 0,3 0,6 H

Plus en détail

La médiatrice d un segment

La médiatrice d un segment EXTRT DE CURS DE THS DE 4E 1 La médiatrice d un segment, la bissectrice d un angle La médiatrice d un segment Définition : La médiatrice d un segment est l ae de smétrie de ce segment ; c'est-à-dire que

Plus en détail

Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations

Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations Chapitre 11. 2ème partie Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations Terminale S Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES 2ème partie Produit scalaire Produit scalaire

Plus en détail

Chapitre 1 Cinématique du point matériel

Chapitre 1 Cinématique du point matériel Chapitre 1 Cinématique du point matériel 7 1.1. Introduction 1.1.1. Domaine d étude Le programme de mécanique de math sup se limite à l étude de la mécanique classique. Sont exclus : la relativité et la

Plus en détail

OM 1 Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables

OM 1 Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables PCSI 2013 2014 Certaines partie de ce chapitre ne seront utiles qu à partir de l année prochaine, mais une grande partie nous servira dès cette année.

Plus en détail

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ INTRODUCTION Données : n individus observés sur p variables quantitatives. L A.C.P. permet d eplorer les liaisons entre variables et

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 MATHÉMATIQUES Série S Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformément à la

Plus en détail

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé. Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé. L usage d une calculatrice est autorisé Durée : 3heures Deux annexes sont à rendre avec la copie. Exercice 1 5 points 1_ Soit f la

Plus en détail

avec des nombres entiers

avec des nombres entiers Calculer avec des nombres entiers Effectuez les calculs suivants.. + 9 + 9. Calculez. 9 9 Calculez le quotient et le rest. : : : : 0 :. : : 9 : : 9 0 : 0. 9 9 0 9. Calculez. 9 0 9. : : 0 : 9 : :. : : 0

Plus en détail

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition 2007-2008. Fonctions affines

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition 2007-2008. Fonctions affines FctsAffines.nb 1 Mathématiques, 1-ère année Edition 2007-2008 Fonctions affines Supports de cours de mathématiques de degré secondaire II, lien hpertete vers la page mère http://www.deleze.name/marcel/sec2/inde.html

Plus en détail

EPFL 2010. TP n 3 Essai oedomètrique. Moncef Radi Sehaqui Hamza - Nguyen Ha-Phong - Ilias Nafaï Weil Florian

EPFL 2010. TP n 3 Essai oedomètrique. Moncef Radi Sehaqui Hamza - Nguyen Ha-Phong - Ilias Nafaï Weil Florian 1 EPFL 2010 Moncef Radi Sehaqui Hamza - Nguyen Ha-Phong - Ilia Nafaï Weil Florian 11 Table de matière Ø Introduction 3 Ø Objectif 3 Ø Déroulement de l eai 4 Ø Exécution de deux palier de charge 6 Ø Calcul

Plus en détail

Théorème du point fixe - Théorème de l inversion locale

Théorème du point fixe - Théorème de l inversion locale Chapitre 7 Théorème du point fixe - Théorème de l inversion locale Dans ce chapitre et le suivant, on montre deux applications importantes de la notion de différentiabilité : le théorème de l inversion

Plus en détail

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Statistique : Résumé de cours et méthodes Statistique : Résumé de cours et méthodes 1 Vocabulaire : Population : c est l ensemble étudié. Individu : c est un élément de la population. Effectif total : c est le nombre total d individus. Caractère

Plus en détail

Dérivation CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES

Dérivation CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Capitre 4 Dérivation Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Dérivation Nombre dérivé d une fonction en un point. Tangente à la courbe représentative d une fonction dérivable

Plus en détail

CHAPITRE IV Oscillations libres des systèmes à plusieurs degrés de liberté

CHAPITRE IV Oscillations libres des systèmes à plusieurs degrés de liberté CHAPITE IV Oscillations ibres des Systèmes à plusieurs derés de liberté 010-011 CHAPITE IV Oscillations libres des systèmes à plusieurs derés de liberté Introduction : Dans ce chapitre, nous examinons

Plus en détail

I. Ensemble de définition d'une fonction

I. Ensemble de définition d'une fonction Chapitre 2 Généralités sur les fonctions Fonctions de références et fonctions associées Ce que dit le programme : Étude de fonctions Fonctions de référence x x et x x Connaître les variations de ces deux

Plus en détail

Capes 2002 - Première épreuve

Capes 2002 - Première épreuve Cette correction a été rédigée par Frédéric Bayart. Si vous avez des remarques à faire, ou pour signaler des erreurs, n hésitez pas à écrire à : mathweb@free.fr Mots-clés : équation fonctionnelle, série

Plus en détail

Continuité en un point

Continuité en un point DOCUMENT 4 Continuité en un point En général, D f désigne l ensemble de définition de la fonction f et on supposera toujours que cet ensemble est inclus dans R. Toutes les fonctions considérées sont à

Plus en détail

Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT

Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT Exercices types Algorithmique et simulation numérique Oral Mathématiques et algorithmique Banque PT Ces exercices portent sur les items 2, 3 et 5 du programme d informatique des classes préparatoires,

Plus en détail

Cours de mathématiques Première année. Exo7

Cours de mathématiques Première année. Exo7 Cours de mathématiques Première année Eo7 2 Eo7 Sommaire Logique et raisonnements 9 Logique 9 2 Raisonnements 4 2 Ensembles et applications 9 Ensembles 20 2 Applications 23 3 Injection, surjection, bijection

Plus en détail

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme Fonctions linéaires et affines 3eme 1 Fonctions linéaires 1.1 Vocabulaire Définition 1 Soit a un nombre quelconque «fixe». Une fonction linéaire associe à un nombre x quelconque le nombre a x. a s appelle

Plus en détail

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une TLES1 DEVOIR A LA MAISON N 7 La courbe C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une fonction f définie et dérivable sur R. On note f ' la fonction dérivée de f. La tangente T à la courbe

Plus en détail

Chapitre 1 : Évolution COURS

Chapitre 1 : Évolution COURS Chapitre 1 : Évolution COURS OBJECTIFS DU CHAPITRE Savoir déterminer le taux d évolution, le coefficient multiplicateur et l indice en base d une évolution. Connaître les liens entre ces notions et savoir

Plus en détail