Master Psychologie. Spécialité : Psychologie Clinique et Psychopathologie Intégrative PCPI

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1 Master Psychlgie Spécialité : Psychlgie Clinique et Psychpathlgie Intégrative PCPI Respnsable de la spécialité : Catherine Bungener, PR Directrice des études M1 : Aurélie Untas, MC Directrice des études M2 : Jaqueline Wendland, MC-HDR

2 Psychlgie Clinique et Psychpathlgie Intégrative (PCPI) Objectif : Frmer des psychlgues cliniciens à l apprche intégrative Frmatin à diverses apprches thériques et méthdlgiques : cgnitivcmprtementale, systémique, psychanalytique, dévelppementale et bipsychsciale > L'ensemble des enseignants snt psychlgues cliniciens et chercheurs titulaires du Labratire Psychpathlgie et Prcessus de Santé ( > Une partie des enseignements est assurée par des psychlgues cliniciens travaillant dans les différents secteurs de la psychlgie clinique et de la psychpathlgie Dmaines de cmpétences : préventin, pratique clinique du sin, évaluatin et accmpagnement des persnnes Interventins : > Aux différents âges de la vie : nuveau-nés, bébés, enfants, adlescents, adultes et persnnes âgées > Dans différentes pathlgies : trubles anxieux, trubles de l humeur, trubles psychtiques, trubles de la persnnalité, trubles des cmprtements, addictins, > Préventin, dépistage et prises en charge (psychthérapies individuelles, familiales, de cuple et de grupes, psychéducatin, guidance parentale,...) Cnstruire et participer à des prjets de recherche praticien-chercheur

3 Psychlgie Clinique et Psychpathlgie Intégrative (PCPI) Structure générale en M1 et M2 : Psychpathlgie bébé, enfant et parentalité adlescent, adulte, sujet âgé Bilan psychlgique de l enfant et de l adulte Psychthérapies et Interventins Stage et supervisin Mémire de recherche Optins Parcurs Prfessinnel Parcurs Recherche Organisatin : > Curs en fin de semaine pur le M1 > Curs en début de semaine pur le M2

4 Psychlgie Clinique et Psychpathlgie Intégrative (PCPI) Frmatin qui répnd à la réalité du marché de l empli : Slides cnnaissances des apprches variées, adaptées aux demandes de tutes les ppulatins Démarche clinique et de recherche Débuchés prfessinnels dans divers établissements de santé : Institutins publiques, para-publiques, privées et en libéral Services hspitaliers : pédiatrie, pédpsychiatrie, psychiatrie adulte, neurlgie, médecine interne u infectieuse, gérntlgie et gériatrie, rééducatin, centre antiduleur, addictlgie, maternités,... Centre de cnsultatins : centre médic-psychlgiques (CMP), centre médicsciaux, PMI, crèches, centre d addictlgie (CSAPA),... Etablissements du secteur médic-scial : institut médic-éducatif (IME), institut de rééducatin (ITEP), service d éducatin spéciale et sins à dmicile (SESSAD), établissement d hébergement pur persnnes âgées dépendantes (EHPAD), maisn d accueil spécialisée (MAS), fyer d accueil médicalisé (FAM),... Pursuite en dctrat

5 Master 1 ère année Master 2 ème année Semestre 1 (254h) Semestre 2 (192h) Semestre 3 (216h) Semestre 4 (120h) Psychpathlgie de l enfant 1 Psychpathlgie de l adulte 1 Psychpathlgie du bébé et de la parentalité 2 Psychpathlgie de l adlescent, de l adulte et du sujet âgé 2 Psychpathlgie du bébé, de l enfant et de la parentalité 3 Psychpathlgie de l adlescent, de l adulte et du sujet âgé 3 Psychpathlgie du bébé, de l enfant et de la parentalité 4 OU Psychpathlgie de l adlescent et de l adulte 4 Evaluatins et bilan 1 Evaluatins et bilan 2 Evaluatins et bilan 3 Méthdlgie de la recherche Analyse des dnnées Analyse des dnnées avancées OU OU Recherche clinique à chix : Autisme u Addictin 2 UE à chix : Psychpathlgie du dévelppement Cnduites addictives 2 UE dans spécialité psych. psychanalytique Suivi de stage / entretien clinique + 2 jurnées éthique Psychthérapies et interventins 1 Psychthérapies et interventins 2 Psychthérapies et interventins 3 Suivi de stage / entretien clinique + rapprt de stage OU Méthdes de recherche empirique cmprtementale Réglementatin 1 UE à chix : Clinique de la périnatalité, de la 1 ère enfance et de l attachement Emtins Techniques d entretiens individuels et familiaux Suivi de stage / entretien clinique OU Recherche clinique à chix : Périnatalité u Psychpathlgie des maladies smatiques Suivi de stage / entretien clinique + rapprt de stage + 2 jurnées déntlgie Mémire de recherche Mémire de recherche + sutenance Mémire de recherche Mémire de recherche + sutenance

6 Psychpathlgie du bébé, de l enfant et de la parentalité Jean-Luis Adrien et Jaqueline Wendland Semestre 1 Apprche intégrative de la psychpathlgie de l enfant Trubles de l enfance: déficit d attentin /hyperactivité, déficience et préccité intellectuelle, dyslexie, dyspraxie, dysphasie, truble bsessinnel cmpulsif, trubles du spectre autistique Semestre 2 Désir d enfant et transitin à la parentalité La parentalité: prcessus typiques et atypiques u à risques (hmparentalité, adptin, PMA, mnparentalité, ) Evaluatin et sutien de la parentalité

7 Psychpathlgie du bébé, de l enfant et de la parentalité Jean-Luis Adrien et Jaqueline Wendland Semestre 3 Trubles chez l enfant: phbies, tr du cmprtement, tr cntrôle sphinctérien, schizphrénie infantile, tr du spectre autistique Psychpathlgie périnatale: dépressin, blues, psychse puerpérale, Apprches thérapeutiques en périnatalité et petite enfance Trubles chez le bébé /jeune enfant: smmeil, alimentatin, cmprtement Semestre 4 Trubles chez l enfant: angisse de séparatin, dépressin, abus sexuel, maltraitance, trubles de la relatin parentenfant, carence de sins, handicaps mentaux et de dévelppement: Gilles de la Turette, Rett, X Fragile, Willy- Prader,

8 Psychpathlgie de l adlescent, de l adulte et du sujet âgé Isabelle Varescn et Catherine Bungener Semestre 1 Différentes apprches thériques de la psychpathlgie et champs d applicatin Persnnalité : du nrmal au pathlgique, apprches catégrielle et dimensinnelle de la persnnalité Mécanismes de défense et stratégies d adaptatin Semestre 2 Trubles de l humeur Trubles psychtiques aigus et délires chrniques Psychpathlgie du sujet âgé (états cnfusinnels, démences dnt maladie d Alzheimer, )

9 Psychpathlgie de l adlescent et de l adulte Céline Bnnaire, Catherine Bungener et Isabelle Varescn Semestre 4 Semestre 3 Psychpathlgie de l adlescent (suicide, délinquance, ) Les trubles anxieux (TOC, phbies, ESPT, ) Les trubles de la persnnalité (schizïde, paranïaque, dépendante, ) Les pathlgies de la dépendance avec u sans substances psychactives (alclisme, txicmanie, trubles des cnduites alimentaires,...) Facteurs psychlgiques de vulnérabilité au dévelppement des addictins et facteurs de maintien des cnduites addictives Cmrbidités et addictins

10 Bilan et évaluatins Géraldine Drard, Emilie Cappe et Rmuald Blanc Semestre 3 Semestre 1 Efficience intellectuelle (WPPSI/WISC/WAIS, ) Dévelppement du jeune enfant (Brunet-Lézine, ) Persnnalité (MMPI, NEOPI, ) Trubles émtinnels et psychiatriques (CBCL/ MINI/ SCL-90, ) Dimensins adaptatives (estime de si, cping,...) Apprfndissement de l évaluatin du fnctinnement intellectuel et cgnitif (EDEI, K-ABC, NEPSY, Figure de Rey) Evaluatin diagnstique (Autisme, hyperactivité, adaptatin sciale) Evaluatin du bébé (Brazeltn, ADBB) Semestre 4 Initiatin aux apprches prjectives (Rrschach, CAT/TAT, Patte nire, Scéntest) Tests neurpsychlgiques (STROOP, WCST, MMSE, BREF, ) Addictins (AUDIT, EDE, ) Trubles de la persnnalité (SCID-II, SIDP-IV) Attachement et fnctinnement relatinnel (RSQ, FACES, )

11 Psychthérapies et interventins JL Adrien, C Bnnaire, A Untas, I Varescn et J Wendland Semestre 2 Présentatin de diverses apprches psychthérapeutiques : TCC, mindfulness, psychanalyse, thérapies familiales systémiques, grupes multifamiliaux, thérapie rgérienne, psychéducatin, remédiatin cgnitive, hypnse, thérapie multidimensinelle Semestre 3 Spécificités de l entretien clinique et des interventins thérapeutiques Partie 1 : auprès des enfants et leurs familles Partie 2 : auprès des adlescents et des adultes diagnstic, chix thérapeutiques, prpsitin de prise en charge, rientatins, évlutin des interventins Semestre 4 Cycle de cnférences cliniques avec des présentatins de cas difficiles et de leurs prises en charge

12 Méthdlgie de la recherche et analyse de dnnées Céline Bnnaire, Emilie Cappe et Isabelle Varescn Semestre 1 : Méthdlgie de la recherche Travail sur les différentes étapes de la recherche avec apprfndissement des aspects éthiques Frmatin : aux entretiens de recherche à l bservatin à la passatin d échelles cliniques (dépressin, anxiété, ) Semestre 2 : Analyse de dnnées (UE mutualisée) Semestre 3 (UE mutualisée et à chix) : Analyse de dnnées avancées Méthde de recherche empirique cmprtementale

13 Réglementatin Cécile Flahault Semestre 3 Présentatin de la règlementatin à laquelle les psychlgues se référent : dans le champ sanitaire et scial dans la pratique de l expertise psychlgique dans la prtectin judiciaire de l enfance et de l assistance éducative

14 2 UE à chix S1 Jean-Luis Adrien et Isabelle Varescn Psychpathlgie du dévelppement : les particularités et les dysfnctinnements des enfants avec Trubles du Spectre Autistique Cnduites addictives : Mdalités d expressin des addictins avec u sans substances psychactives les plus répandues en ppulatin clinique : présentatin, étilgie, théries explicatives, diagnstic, tableaux cliniques, sins et préventin. 2 UE pssibles dans la spécialité «psychlgie clinique, psychpathlgie et psychanalyse»

15 1 UE à chix S3 Jaqueline Wendland, Catherine Bungener et Cécile Flahault Clinique de la périnatalité, de la première enfance et de l attachement : techniques de psychthérapie et de grupes parents-bébé, parentalité et psychpathlgie parentale Emtins : les émtins du nrmal au pathlgique : thérie des émtins et trubles de la régulatin des émtins Techniques d entretiens individuels et familiaux : mise en pratique et réflexin autur des aspects techniques des entretiens (jeux de rôles, travail autur des relances, situatins «critiques», résnnances du thérapeute )

16 1 UE à chix : Recherche clinique Jean-Luis Adrien et Isabelle Varescn Autisme Recherches psychlgiques et neurpsychlgiques sur les trubles du spectre autistique: émtins, langage, jeu symblique, fnctins cgnitives, efficacité des interventins, qualité de vie des parents, Addictin Recherches sur les facteurs psychlgiques de vulnérabilité et de prtectin des addictins avec u sans substances psychactives : Cnnaissances actuelles, méthdes utilisées, résultats btenus, implicatins cliniques Frmatin à la mise en place de prtcles de recherche clinique dans le champ des cnduites de dépendance

17 1 UE à chix : Recherche clinique Jaqueline Wendland, Catherine Bungener et Cécile Flahault Périnatalité Mdèles et applicatins de recherches cliniques en périnatalité, petite enfance et parentalité Outils pur évaluer et étudier les interactins précces Evaluatin de l attachement et applicatins thérapeutiques/ en recherche Maladies smatiques Psychpathlgie, adaptatin et qualité de vie dans les maladies neurlgiques. Présentatin de travaux de recherche. Recherche quantitative et qualitative dans le champ du cancer: adaptatin du patient et de ses prches, évaluatin des interventins.

18 Stage Aurélie Untas et Jaqueline Wendland 500 h de stage bligatire en Master 250h en M1 250h en M2 Encadrés par un psychlgue clinicien exerçant depuis 3 ans minimum (cf décret pur le titre de psychlgue) Avir fait 120h de stage en psychiatrie adulte (stage bligatire u cmplémentaire) Stages se fnt au 2/3 pendant année universitaire

19 Stage Aurélie Untas et Jaqueline Wendland En M1 et M2 TD hebdmadaire de : Frmatin à l entretien clinique Supervisin de stage Evaluatins : M1 S2 : Rapprt de stage M2 S4 : Rapprt de stage et sutenance devant 2 enseignants et 1 psychlgue praticien 2 jurnées d éthique en S1 2 jurnées de déntlgie en S4

20 Mémire de recherche Céline Bnnaire, Aurélie Untas et Catherine Bungener Objectif : Cnstruire et réaliser une recherche en psychpathlgie Généralement mis en place sur le lieu de stage Pssibilité de pursuivre la recherche de M1 en M2 Evaluatins : Rapprt intermédiaire (prjet de recherche) S1/S3 Sutenance du mémire en S2 et S4, devant deux enseignants

21 Mémire de recherche Céline Bnnaire, Aurélie Untas et Catherine Bungener Thématiques prpsées par chaque enseignant de l équipe (descriptin dans la brchure des TER-M) : Jean-Luis Adrien Rmuald Blanc Céline Bnnaire Catherine Bungener Emilie Cappe Géraldine Drard Cécile Flahault Mathilde Husky Susana Teren Aurélie Untas Isabelle Varescn Jaqueline Wendland Si vus savez déjà sur quelle thématique vus suhaitez travailler, vus puvez prendre cntact avec un enseignant afin de prpser vtre prjet de TER-M

22 Entrée en M1 PCPI CV avec attestatins (autre diplôme, activités prf, séjur étranger, ) Lettre de mtivatin : purqui PCPI Relevés de ntes de L1, L2 et L3 (S5, les ntes de S6 sernt ajutées par la sclarité) Phtcpies des diplômes Résumé du TERL (1 page + 5 références bibli) Prjet du TERM (1 page + 5 références bibli) Prjet prfessinnel et stages envisagés (1 page) Cmpte rendu d une expérience de stage si déjà fait (1 page) Attestatin du stage réalisé en L3 u lettre justifiant la nn réalisatin de ce stage

23 Infs PCPI Tutes les infrmatins sernt sur le site internet de l institut : Ce diaprama Un texte de présentatin de la spécialité Les mdalités de candidature DEBUT MAI : La brchure des enseignements Sclarité : Sahra Khbzi sahra.khbzi@parisdescartes.fr Respnsable de la spécialité : Catherine Bungener catherine.bungener@parisdescartes.fr Directrice des études M1 : Aurélie Untas aurelie.untas@parisdescartes.fr Directrice des études M2 : Jaqueline Wendland jaqueline.wendland@parisdescartes.fr