Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération

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1 Délégatin Académique aux Relatins Eurpéennes, Internatinales et à la Cpératin DAREIC/ du 16/03/2015 PROGRAMMATION THEMATIQUE DE LA VILLA MEDITERRANEE/AVITEM EN COHERENCE AVEC LE DISPOSITIF «CVLA» DE LA REGION PACA - ANNEE SCOLAIRE Destinataires : Messieurs les Inspecteurs d Académie, Directeurs Académiques des Services de l Educatin Natinale - Mesdames et Messieurs les Inspecteurs d Académie - Inspecteurs Pédaggiques Réginaux - Mesdames et Messieurs les Chefs d Etablissements Dssier suivi par : DAREIC - Tel : Fax Inaugurée le 7 avril 2013, la Villa Méditerranée est née de la vlnté de la régin PACA de créer un lieu pur sutenir la cnstructin de la Méditerranée de demain : une Méditerranée de cpératin et de paix. Au 1 er janvier 2015, la gestin de la Villa Méditerranée a été transférée au grupement d intérêt public AVITEM (Agence des Villes et Territires Méditerranéens durables), créé en 2011 par l Etat, la Régin Prvence Alpes Côte d Azur et d autres cllectivités territriales ainsi que l établissement public Eurméditerranée. L bjectif principal de l AVITEM est de mettre en place un dispsitif d échanges d expériences, d expertise, de frmatin et de cpératin afin de prmuvir des démarches exemplaires de dévelppement urbain et territrial dans les pays du bassin méditerranéen. En 2015, l agenda de la Villa Méditerranée se déclinera seln cinq grandes thématiques : La Méditerranée des medias ; Cityenneté méditerranéenne ; Sutien aux acteurs de la cpératin méditerranéenne (frmatin prfessinnelle, créatin d entreprise, écnmie sciale et slidaire) ; Envirnnement et climat ; Cpératin scientifique. Ces axes indiqués ci-dessus et dnt vus truverez en annexe certains détails peuvent permettre aux Etablissements qui s engagent dès à présent dans un dssier de candidature «CVLA » auprès de la Régin pur la première u secnde sessin (20 mars 2015 u 21 mai 2015) de prendre cnnaissance des prgrammatins qu ffre la Villa Méditerranée/AVITEM afin de cnstruire leur candidature «CVLA» Vus vudrez bien accrder une large diffusin à cette nte. Signataire : Pur le Recteur et par délégatin, Patrick ARNAUD, Secrétaire Général Adjint de l'académie d'aix-marseille

2 ANNEXE 1/ COOPERATION MEDITERRANEENNE MEDITERRANEE DES MEDIAS Myen d évlutin, de changement et de libératin des idées, les médias snt plus que jamais un util d expressin démcratique libre et slidaire. Cette prgrammatin vise à sutenir le jurnalisme cityen en Méditerranée, mirir de la sciété, et à favriser l expressin cityenne et la place des femmes et des jeunes dans les sciétés méditerranéennes. PROGRAMMATION : Septembre 2015 : «Dessins de presse en Méditerranée» par Cartning fr peace. - Expsitin de dessins de presse, rencntres avec les dessinateurs ainsi que d autres jeunes et enseignants. - Expsitin itinérante sur la Méditerranée et dans les établissements de la Régin PACA en partenariat avec le CLEMI (Centre de liaisn de l enseignement et des médias d infrmatin) (thèmes : migratins, cultures & religins, femmes, jeunes, réseaux sciaux, etc.) accmpagnée d un livret pédaggique. 16 ctbre 2015 : «Nuveaux Médias et Jeunes jurnalistes en Méditerranée», en partenariat avec BabelMed.net - Emissin en public avec Radi Grenuille, - Prjectin du film «Le drit au baiser»de Camille Pnsin (2013, 52mn) Thèmes et enjeux sulevés par les printemps arabes : sexualité en Turquie, cnditin féminine en Méditerranée, sif de liberté des jeunes génératins (Ce film a reçu le Prix Averrès Junir 2014 dans le cadre du Primed/ CMCA) Décembre 2015 :«Génératin Tahrir»/ Editins Le Bec en l air Prjet phtgraphique participatif rassemblant plusieurs acteurs clés de la révlutin égyptienne de janvier 2011 : - Expsitin de la phtgraphe Pauline Beugnies autur de sn livre «génératin Tahrir», - Sessin de live-painting du graffeur Ammar Abu Bakr, - tables rndes, - prjectins, - sirée électr chaâbi (en partenariat avec la Friche de la Belle de Mai). PROPOSITION PROJET PÉDAGOGIQUE : - Interventins dans la classe : échanges avec des jurnalistes, blggeurs méditerranéens sur leurs actins et les impacts. - Cnstitutin de grupes : Questin principale : quel rôle et quelle puissance des utils médias pur s exprimer et agir? Entretiens avec des jurnalistes, des caricaturistes, des acteurs de terrain, des habitants, des élus. - Participatin à des ateliers, débats, plateau-radi à la Villa Méditerranée. - Echanges par cnf call u skype avec des lycéens du Marc, Tunisie, Turquie sur leurs démarches. 2/ CITOYENNETE MEDITERRANEENNE La thématique de la cityenneté et en filigrane de l engagement de la jeunesse, cnstitue un enjeu frt pur la Villa Méditerranée (participatin, infrmatin, vlntariat). Centrée sur la cityenneté méditerranéenne, la Villa Méditerranée valrise les prjets et actins (tables-rndes, ateliers de frmatin, cllques, créatin d un réseau scial d échanges) qui tentent d apprter des répnses aux attentes de la jeunesse du purtur méditerranéen. PROPOSITION PROJET PEDAGOGIQUE : La Villa Méditerranée prpse de s appuyer sur le dispsitif des «réserves cityennes» prpsé par le Guvernement (interventin de bénévles - retraités, grands témins, cityens, avcats, jurnalistes, etc. - au sein des classes pur participer aux missins de l écle). La Villa Méditerranée sllicitera les crps cnstitués de l Etat, les entrepreneurs, les artistes, les avcats, les jurnalistes, les sprtifs. Ils «parrainernt» une classe durant l année sclaire et les accmpagnernt pur l élabratin d un prjet pédaggique seln leur secteur d activité. La Villa Méditerranée Avitem prpse d élargir ce panel à des persnnalités méditerranéennes - Interventins dans la classe : échanges avec les «parrains» sur leur métier (frmatin, missins, intérêts, aptitudes et cmpétences) ; - Cnstitutin de grupes : Questin principale : quel rôle dans la sciété? Entretiens avec d autres persnnes du même secteur u secteur cnnexe. - Visites de terrain. - Débat et ateliers à la Villa Méditerranée. - Echanges par cnf call u skype avec des lycéens du Marc, Tunisie, Turquie sur leurs démarches.

3 3/ DEVELOPPEMENT DURABLE CHANGEMENT CLIMATIQUE Dans le cadre de la prchaine cnférence des parties de la cnventin cadre des Natins Unies sur le changement climatique (COP 21), la Villa Méditerranée accueillera la MED COP 21 les 4 et 5 juin 2015 dnt l bjectif principal est de cntribuer à «l agenda des slutins» avec le cncurs de tus les acteurs méditerranéens issus de la sciété civile. Au delà de l évènement MED COP 21 en juin, la Villa Méditerranée prpsera jusqu en 2016 une prgrammatin régulière, relative au changement climatique et au dévelppement durable. PROGRAMMATION : La Villa Méditerranée mettra en place des actins destinées au plus grand nmbre avec une attentin particulière envers la jeunesse. Objectif : sensibiliser, réfléchir, faire dialguer, changer ses cmprtements. Partenaires : les Petits Débruillards Outils pédaggiques : - expsitin didactique, - mallette pédaggique, - vidés, - 2 films-dcumentaires (ctbre et nvembre) accmpagnés d un débat, en partenariat avec le CMCA, - fiches pédaggiques. Evénements cmplémentaires : - débats, - ateliers (jeux de rôle, speed dating), - théâtre frum, - cllques et cnférences, - spectacles. PROPOSITION PROJET PÉDAGOGIQUE : - actins de sensibilisatin dans la classe : échanges avec un intervenant spécialiste du sujet (visin scientifique) ; - cnstitutin de grupes autur de cinq axes : se nurrir et cnsmmer, habiter, se déplacer, énergies, santé. Questin principale : cmment changer ses cmprtements? entretiens avec des spécialistes, des acteurs de terrain (assciatins, entreprises), des habitants, des élus. - Participatin à des ateliers à la Villa Méditerranée animés par les Petits Débruillards : recherches, expérimentatins, jeux. - Présentatin des travaux : slutins et engagements. - Echanges par cnférence call u skype avec des lycéens du Marc, Tunisie, Turquie : regards crisés sur leurs démarches. 4 / THÉMATIQUE CINÉMA : DES FILMS ET DES HOMMES «Le cinéma méditerranéen n existe pas. Mais tut autur de la Méditerranée existent des cinéastes qui, chacun à sa manière, prennent en charge le mnde dans lequel ils vivent, un mnde dnt la prximité avec la Méditerranée, cmme entité gégraphique, histrique, mythlgique et plitique devrait évidemment être une cmpsante.» Jean-Michel Frdn, Ds à la mer. Article paru dans La Revue N 2, p180, Villa Méditerranée. 1/ Octbre 2015 : autur du film «Human» de Yann Arthus Bertrand (srtie natinale en septembre, durée 3h), plusieurs prjectins à la Villa Méditerranée dnt certaines en jurnée en semaine pur les sclaires des témignages de femmes et d hmmes de tus pays et de tutes cnditins, qui expriment ce qui nus lie, au-delà de ns différences apparentes, des images aériennes de quelques-uns des lieux les plus emblématiques et les plus beaux de ntre planète. Ce film est l ccasin pur Yann Arthus-Bertrand, président de la Fndatin GdPlanet, de prter un regard plus persnnel sur la place de l Hmme dans ntre mnde. Thématiques et utils : Les discriminatins, les cnditins des femmes, le rôle des hmmes dans l envirnnement et l évlutin du climat, les rapprts urbanité/ ruralité, les migratins, l analyse filmique. Prjectins, cnférence-débats avec les ONG présentes, expsitin de «prtraits méditerranéens» extraits des turnages, making ff. Mise à dispsitin d un kit pédaggique. 2/ En partenariat avec le CMCA (Centre Méditerranéen de la Cmmunicatin Audivisuelle) plusieurs prpsitins régulières prpsent de changer le regard sur la Méditerranée :

4 Un mardi par mis, prjectin d un reprtage/dcumentaire avec débat, en lien avec les thématiques de la Villa Méditerranée (Eau et réchauffement climatique pur les mis d ctbre et nvembre 2015) En décembre 2015 Festival PRIMED : depuis 2013 la Villa Méditerranée accueille le Prix internatinal du film et du dcumentaire méditerranéen. Cmpétitin internatinale annuelle, il s adresse aux prductins audivisuelles dans le dmaine spécifique du dcumentaire, du reprtage et du film d enquête traitant des prblématiques de l aire culturelle méditerranéenne au sens large, des côtes de l Atlantique aux rives de la Mer Nire. Plus de 30 prjectins gratuites, dnt une partie en semaine et en jurnée ; certaines snt accmpagnées d une rencntre avec le réalisateur. Le CMCA rganise en parallèle le prix des lycéens MPM Averrès Junir. Thématiques et utils: Révlutins et cnflits, place de la femme, jeunesse et cntestatin, patrimine et mémire, richesse des identités. Catalgue de films à dispsitin sur le site du Primed.Il est pssible de les prjeter dans les établissements mais également de puvir les vir en cnditin ptimum de salle de cinéma à la Villa Méditerranée, suivis d un débat (capacité de l amphithéâtre 400 pax) et/u d une visite d expsitin en parallèle. 3/ En 2016 la Villa méditerranée pursuit ses partenariats avec l AFLAM en avril et le FID en juillet. PROPOSITION PERMANENTE DE PARCOURS D EXPOSITION ECHELLES DES TEMPS Durée de visite 40 minutes Suggestin de visite : la visite peut se cmbiner avec une présentatin architecturale du bâtiment mais aussi, au mment des festivals avec la prjectin d un film. PRÉSENTATION DU PARCOURS La Méditerranée tute une histire L'bjectif du parcurs "Echelles des Temps" est d aider à la cmpréhensin du mnde méditerranéen d'aujurd'hui. Essentiellement pédaggique, il ffre sus la frme de 4 films curts, des pints d entrée pur mieux appréhender l'histire de ce bassin tujurs en muvement, qu elle appartienne au temps des hmmes (l Histire) u au temps de la terre (la gélgie). Cmment racnter 2500 ans d histire Les deux premiers films snt une plngée dans l'histire. Ils fnt directement référence à des persnnages, des faits et des pérides. Ainsi, le premier film Du Bsphre au lac Léman s'attache à analyser les différentes cmpsantes géplitiques qui nt abuties à la dislcatin de l'empire Ottman en 1923, et explique l'instabilité chrnique qui va en déculer. Instabilité que l'n retruve jusqu'à aujurd'hui. Le secnd film retrace l'évlutin des puvirs et des empires au curs des 2500 dernières années. Telle une grande fresque chrnlgique racntée par l'histrien lui-même, le visiteur se retruve au ceur d'une Méditerranée chatique et muvante dnt les cnturs snt en perpétuels changements. La Méditerranée, une régin en perpétuel muvement Les deux autres films qui terminent le parcurs racntent l histire de la frmatin de la Méditerranée. Un curt film de 5mn rend sensible une histire de 300 millins d années a priri impssible à saisir. Changement ttal de style dans le dernier vlet sur "la crise messinienne" : pur racnter cet incryable phénmène gélgique (l'assèchement de la mer Méditerranée il y a 6 millins d'années), vilà que la mer se met à parler dans un film d animatin pétique. Daniel Cling est le réalisateur du parcurs. Sa rencntre avec Jean-Luc Arnaud, le narrateur des "Echelles" sublime le prjet. Cet histrien, spécialiste de la cartgraphie, est en effet aussi passinné que passinnant.

5 PISTES PEDAGOGIQUES 1/ La Méditerranée, tute une histire. La successin de cnflits, d affrntements, de crisées des chemins, de carrefurs et leurs variatins spatiales dans l espace méditerranéen. Les mises en perspectives des cartes cmme des grandes dates histriques (empire rmain, empire ttman, clnisatin et déclnisatin, épque actuelle) permettent de revenir sur ces frictins et cette instabilité des frntières et territires en Méditerranée et de les relier à l actualité (cnflit israél-palestinien, printemps arabes, etc.). 2/ Réflexin sur la ntin d évènement, cnfrnté aux perspectives de l actualité u de l histire. Quel est le travail de l histrien et du gégraphe, quels supprts utilisent-ils pur se faire cmprendre. Quel est le travail du réalisateur? Leurs pints cmmuns et différences pur mettre en exergue une successin d événements qui fabriquent l Histire, pur prpser un récit/un regard histrique. Les différentes ntins du temps (très présentes dans la scéngraphie du parcurs Echelles des temps) : temps persnnel, temps sclaire et temps des vacances, âges de la vie, temps des hmmes, ères gélgiques, hrlge et cycle du temps, thérie de la relativité, passe-temps etc. Cmment inscrire la ntin du temps dans une expsitin u dans un lng métrage? 3/ Chaque film est une rencntre. S exercer au récit filmé. Cmparer les différentes utilisatins du supprt «film» (curt métrage, spt u clip, lng métrage, film d expsitin, web dc, dcumentaire, interview etc.) pur racnter quelle histire? Réfléchir à la «grammaire» de l image. Les films du parcurs (et encre plus s ils snt visinnés en parallèle des festivals prpsés à la Villa Méditerranée) permettrnt de chercher des exemples et de les expliquer. Pur aller plus lin : Vus puvez télécharger sur le site - le dssier de presse du parcurs, - un numér spécial réalisé avec le jurnal L actu (Bayard presse) sur les tris thématiques du parcurs "Echelles des Temps" (Histire, Gélgie, Temps) - vir une interview de Jean-Luc Arnaud. Mdalités pratiques Visites en fnctin des hraires et des plages hraires dispnibles Prjectins en versin riginale sus titrées en français Renseignements : tél Réservatins bligatires pur les grupes : reservatingrupe@villa-mediterranee.rg Dans le cadre du partenariat Villa Méditerranée régin PACA/ Académie Aix Marseille, les visites des établissements relevant de la Régin PACA snt gratuites. Villa Méditerranée J Marseille Ouvert tus les jurs de 12h à 18h - fermé le lundi Hraires réservés aux grupes : du mardi au vendredi de 9h à 12h Inscrivez-vus à le Newsletter et retruvez tute la prgrammatin sur