Visites, ateliers et outils pédagogiques proposés aux enseignants et aux animateurs

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1 Visites, ateliers et utils pédaggiques prpsés aux enseignants et aux animateurs

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3 Qui smmes-nus? La Maisn des Hmmes et des techniques est une assciatin li 1901 créée en 1994 par d'anciens uvriers des chantiers navals nantais. En s'appuyant sur le patrimine industriel, maritime et fluvial, elle a cmme bjectifs de : maintenir vivante la mémire de la cnstructin navale nantaise, ntamment à travers l'expsitin permanente Bâtisseurs de navires ; faire cnnaître l'histire industrielle et sciale nantaise ; mettre en avant les cultures uvrières et les valeurs d'entraide et de slidarité ; Pur rendre ces cultures accessibles à un public le plus large pssible, nus mettns en place des manifestatins diversifiées : expsitins, cnférences, animatins, et prpsns des visites accmpagnées aux grupes de sclaires et d'adultes.

4 Les Chantiers navals et la Maisn des Hmmes et des techniques en quelques chiffres L activité de cnstructin navale était présente à Nantes depuis plus de ans Année de la fermeture des chantiers navals sur l île de Nantes. 20 La Maisn des Hmmes et des techniques sensibilise le public à l histire de la cnstructin navale nantaise et à la mémire uvrière depuis plus de 20 ans! Après la Secnde Guerre mndiale, les chantiers emplie jusqu à uvriers à Nantes et à Saint-Nazaire C est le nmbre de visiteurs de l expsitin en 2014! 112 grupes nt été accueillis à la Maisn des Hmmes et des techniques lrs de visites cmmentées u d ateliers en 2014.

5 De la myenne sectin jusqu aux études supérieures Mts-clés : cnstructin navale, métiers, île de Nantes, utils, slidarité, grue, lancement, carg, frmeur, Visite de l expsitin permanente cmmentée par un ancien uvrier des chantiers u/et une médiatrice. Descriptif : Par le biais d utils, de maquettes, de dcuments visuels u snres et de films, l'expsitin retrace ans d histire navale et dnne les clés pur cmprendre la frmatin et l'évlutin de l île de Nantes, l histire des chantiers navals et ses évlutins techniques. C est aussi l ccasin d appréhender le prcessus de cnstructin d'un navire et de cnnaître la culture uvrière. Durée : 1h30 à 2h (Visite de l expsitin permanente et visite en extérieur du site des chantiers)

6 Ntins abrdées lrs des visites : Acquisitin d un vcabulaire spécifique à la navale (prue/pupe, carg, tribrd/bâbrd, paquebt, matelt, ) Observer la réalité gégraphie de l île de Nantes et ses changements : prt, estuaire, île, Cnnaître différents types de bateaux cnstruits aux chantiers pur la circulatin des biens et des Hmmes (carg, ferry, drague, bateaux militaires, ) Cmprendre les grandes évlutins techniques Apprendre à regarder et à interpréter les traces du passé dans le paysage (grue, cales, ) Réfléchir à la transmissin de la mémire. En savir plus sur quelques métiers emblématiques de la Navale tels que le traceur de cque, le frmeur, le riveur, u le charpentier fer. S interrger sur l imprtance de la slidarité dans le mnde du travail mais aussi en dehrs.

7 Carnets de brd pur les 4-6 ans et pur les 7-9 ans Mts-clés : carg, paquebt, utils, slidarité, camaraderie, uvrier, Livret-jeu : Carnet de brd de Chauff Clu pur les matelts Descriptif : Accmpagné du persnnage de Chauff Clu, un jeune uvrier des Chantiers, l enfant est amené au travers de petits jeux à s interrger sur la vie aux Chantiers et à la cnstructin des bateaux. Les livrets-jeu peuvent s utiliser en autnmie avec l enseignant u lrs d une visite cmmentée. Matériel à prévir : un crayn et une gmme.

8 Ntins pur les 4-6 ans Observer l évlutin des navires dans le temps (de la galère rmaine au paquebt) Cmprendre qu il y a différents types de bateaux (pur le transprt des persnne, des marchandises, ) Apprendre à recnnaître différents utils utilisés pur la cnstructin navale. S interrger sur les bjets du qutidien des uvriers et les nmmer. Ntins pur les 7-9 ans Observer l évlutin des navires dans le temps (de la galère rmaine au paquebt) Cmprendre qu il y a différents types de bateaux (pur le transprt des persnne, des marchandises, ) Asscier un util à un métier Apprendre à nmmer certains éléments d un navire (cque, guvernail, pnt, ) Identifier différentes étapes dans le lancement d un navire S interrger sur les ntins de camaraderie, de slidarité ainsi que sur la fermeture des chantiers

9 De la grande sectin jusqu au cllège Mts-clés : flttabilité, perméabilité, pussée d Archimède, salinité, pressin, cque, Atelier «Ça fltte u pas?» Descriptif : Partant de l idée cmmune seln laquelle «Un bjet lurd cule», nus allns, au travers de diverses expériences pratiques, faire réfléchir les enfants aux questins de densité, de vlume et de flttabilité. Pur les plus grands, l atelier a aussi pur bjectif de faire cmprendre le principe d Archimède ainsi que le calcul de vlume. Durée : 45 minutes Matériel à prévir : un crayn et une gmme

10 Ntins abrdées avec les élèves de primaire : L imprtance de la perméabilité Faire des expériences autur de la matière et de la frme Abrder les grandeurs (cmparer les bjets seln leur masse, ) Observer le phénmène de la pussée d Archimède Réfléchir à la différence que peut faire la salinité de l eau Observer le phénmène de pressin exercée par l eau Ntins abrdées avec les élèves de cllège : Faire des expériences autur de la matière et de la frme. Observer le phénmène de la pussée d Archimède. Réfléchir à la différence que peut faire la salinité de l eau. Observer le phénmène de pressin exercée par l eau. Calculer la masse d un bjet via l eau qu il déplace.

11 Du CE1 jusqu au cllège Mts-clés : nœuds, épissures, marins, dexterité, nœud de chaise, Atelier «Nœuds et épissures» Descriptif : Les nœuds et les épissures snt des éléments incnturnables dans la cnstructin navale et plus largement dans la navigatin. Cet atelier leur est cnsacré et se veut une initiatin à leur réalisatin et à leurs usages. Durée : 45 minutes Ntins abrdées : Apprendre les différents usages des nœuds. Apprendre différentes techniques de nœuds. Apprche ludique d un métier de la Navale. Travail de la dextérité.

12 Du CE1 au lycée Mts-clés : blckhaus, crèche, cale 2, cale à sus-marins, grue Titan, nefs, platelage, Rallye-pht «les chantiers, d hier à aujurd hui» Descriptif : À partir d images d archives, les enfants divent se situer dans l espace et réaliser des clichés des lieux aujurd hui. L ccasin de regarder différemment le territire et d apprendre à regarder les traces du passé Durée : 1h. Ntins abrdées : S rienter sur un plan et lcaliser les lieux les uns par rapprt aux autres Mettre en relatin une phtgraphie d archive et l espace perçu S rienter grâce à des pints remarquables Observer les traces du passé

13 Du CE1 au lycée Mts-clés : Cap Hrn, vyage au lng-curs, marins, San Francisc, scrbut, tempête, Australie, gabier, Jeu de sciété «Destinatin Cap Hrn!» Descriptif : Ce jeu est une façn ludique d apprendre, tut en s amusant, un pan mécnnu de l histire navale nantaise et plus largement de la grande aventure du vyage au lng curs. Au travers de cinq vyages autur du mnde effectués par cinq navires cnstruits à Nantes, les jueurs en apprennent plus sur la vie à brd, le vcabulaire, mais aussi les dangers qui guettaient les marins cap-hrniers. Durée : 1h30 Ntins abrdées : Prendre des repères sur un planisphère. Apprche ludique d un pan de l histire lcale mécnnue. Apprentissage d un vcabulaire spécifique à la navigatin (tribrd/bâbrd, ) Réfléchir aux cnditins de vie des marins à brds d un grand vilier.

14 Du CE1 au lycée. Mts-clés : utils, frmeur, chalumeau, clé à tube, charpentierfer, suris, manipulatin, Atelier-jeu sur les utils Descriptif : Qu est-ce qu une «grenuille»? À qui sert une clé Pélican? À qui ressemble une «étile de six becs»? C est à ces questins et à beaucup d autres que les enfants (u les plus grands) snt amenés à répndre lrs d un jeu par équipe. Ntins abrdées : Apprendre les différents usages des utils. Observer différents utils utilisés pur la cnstructin et les asscier à un métier. Apprche ludique de quelques métiers emblématiques de la Navale tels que le traceur de cque, le frmeur, le riveur, u le charpentier fer. Réfléchir aux évlutins techniques qui interviennent aux Chantiers.

15 Nus sutenir! Nus smmes une assciatin et actuellement, ns animatins ne snt pas payantes. La participatin financière que nus demandns aux établissements qui viennent nus vir nus aide à réaliser ns actins. Cette participatin est de 60 eurs pur l'année et elle est valable pur tut vtre établissement. Elle vus permet également d être régulièrement infrmé de ns activités

16 Visites et ateliers sur réservatin au u Maisn des Hmmes et des techniques Bâtiment Ateliers et Chantiers de Nantes 2 bis bld Lén-Bureau NANTES Retruvez-nus sur facebk

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