L Etat en région Champagne-Ardenne

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1 EDUCATION NATIONALE L Etat en régin Champagne-Ardenne Éducatin natinale Le recteur d'académie, chancelier des universités est nmmé par décret du président de la République délibéré en cnseil des ministres, cmme le préfet. Il est le représentant du ministre de l'éducatin natinale dans l'académie. Le recteur a seul qualité pur recevir les délégatins du ministre de l'éducatin natinale et les puvirs de décisin relatifs à l'actin éducatrice. Le recteur rganise le service public de l'éducatin dans l'académie qui recuvre le territire de la régin Champagne-Ardenne. Pur mettre en euvre la plitique éducative définie au niveau natinal, il est assisté du secrétaire général d'académie et des directeurs académiques dnt la cmpétence s'exerce par département.. L'académie est la circnscriptin administrative de l'éducatin natinale, sn périmètre en Champagne-Ardenne cïncide avec celui de la régin. Le rectrat est la directin des services de l'éducatin natinale à l'écheln de l'académie. Missins Avec l'ensemble de ses cllabrateurs, le recteur : veille à l'applicatin des dispsitins législatives et réglementaires se rapprtant à l'éducatin natinale ; définit les bjectifs de la plitique académique, en particulier la nature des frmatins et les cnditins d'affectatin des élèves ; gère les persnnels et les établissements. Ses missins snt : définir la stratégie de l'actin éducatrice dans l'académie et prendre tutes les décisins afférentes gérer et répartir les ressurces humaines et les crédits allués par l'état pur l'actin éducatrice arrêter l'rganisatin fnctinnelle des services académiques et la mutualisatin de leurs myens assurer l'impulsin et décliner la plitique éducative natinale au niveau académique animer la cncertatin avec l'ensemble des partenaires du système éducatif et les relatins avec les milieux plitiques et écnmiques services d'état cllectivités territriales assciatins entreprises rganisatins sci-prfessinnelles arrêter la carte des frmatins générales, technlgiques, et celles prfessinnelles dans le cadre du cntrat de plan réginal de dévelppement des frmatins prfessinnelles assurer la crdinatin des enseignements supérieurs en qualité de chancelier délivrer les diplômes natinaux Cmpétences Le recteur est respnsable de la ttalité du service public de l'éducatin dans l'académie, de la maternelle à l'université en tant que recteur, chancelier des universités. Il exerce également des cmpétences dans le dmaine de l'enseignement privé sus cntrat. Sus réserve des attributins dévlues au préfet de régin et au préfet de département en ce qui cncerne les investissements des services de l'état dans la régin et dans le département, le recteur, pur l'exercice des missins relatives au cntenu et à l'rganisatin de l'actin éducatrice ainsi qu'à la gestin des persnnels et des établissements qui y cncurent, prend les décisins dans les matières entrant dans le champ de cmpétences du ministre chargé de l'éducatin et du ministre chargé de l'enseignement supérieur exercées à l'écheln de l'académie et des services départementaux de l'éducatin natinale. L'applicatin de la LOLF (li rganique relative aux lis de finances) fait du recteur le respnsable des budgets pératinnels de prgramme et de l'utilisatin des crédits, dnc de la perfrmance. Il a des puvirs de piltage, de gestin et de cntrôle sur l'ensemble des services et des établissements relevant du ministère de l'éducatin natinale, situés dans l'académie. Outre les services académiques, l'assistent dans sa missin des cnseillers techniques et des délégués académiques. dmaines des cnseillers techniques rientatin

2 prmtin de la santé en milieu sclaire aide sciale sécurité (préventin de la délinquance en milieu sclaire/assistance aux EPLE, hygiène/sécurité, risques majeurs) éducatin aux médias dmaines des délégués académiques actin culturelle en faveur des élèves frmatin prfessinnelle initiale et cntinue vie lycéenne et éducatin à la cityenneté uverture internatinale dévelppement des TICE dans l'enseignement Références juridiques Cnstitutin du 4 ctbre 1958, trisième alinéa, article 13 spécifiant que les recteurs des académies snt nmmés en Cnseil des ministres Cde de l'éducatin : articles L , 222-1, ; R à 15, R et , D , R à 26, D , R et , R , R Li rganique n du 1er aût 2001 relative aux lis de finances Li n du 11 janvier 1984 mdifiée prtant dispsitins statutaires relatives à la fnctin publique de l'état, ntamment sn article 25 Décret n du 24 juillet 1985 prtant applicatin de l'article 25 de la li n du 11 janvier 1984 fixant les emplis supérieurs pur lesquels la nminatin est laissée à la décisin du Guvernement Décret n du 29 avril 2004 mdifié, relatif aux puvirs des préfets, à l'rganisatin et à l'actin des services de l'etat dans les régins et départements Décret n du 29 juillet 2010 relatif à la nminatin des recteurs d académie, JO du 30 juillet 2010 Site internet de l'académie Recteur-chancelier : Philippe-Pierre CABOURDIN

3 Secrétariat général Cntact : Le secrétaire général a en charge l'administratin de l'académie. En cas d absence u d empêchement, il supplée le recteur dnt il a délégatin de signature. Ses missins snt : assurer un rôle de cnseiller permanent en préparant les décisins du recteur mettre en œuvre la stratégie académique définie par le recteur créer les cnditins de réalisatin du prjet académique et d'évaluatin des dispsitifs mesurer l'atteinte des bjectifs natinaux adapter et définir l'actin des services en fnctin de l'évlutin de la plitique éducative assurer la gestin des budgets pératinnels de prgramme. Les services du rectrat réunissent tris directins qui mettent en œuvre la répartitin des myens financiers et humains, la gestin individuelle et cllective des persnnels et l explitatin des systèmes d infrmatin. Tris services experts assistent les directins dans leurs missins (prspective et statistiques, patrimine, affaires juridiques) et une missin est dédiée à l'enseignement supérieur. Missin enseignement supérieur Cntact : ce.mes@ac-reims.fr Le respnsable de la missin représente le recteur auprès des instances des établissements supérieurs présents sur le territire académique. Il est chargé sus l autrité du recteur, du cntrôle financier et juridique des actes des établissements d enseignement supérieur à caractère scientifique, culturel et prfessinnel, et du suivi de la vie universitaire. Il cntribue aux dssiers et réalise les synthèses et dcuments impliquant les établissements d enseignement supérieur dans les plans de stratégies u campagnes à l écheln réginal. Directin des structures et des myens (DSM) Cntact : Parmi les missins principales du secrétaire général adjint en charge des myens et des structures figurent : la gestin des ressurces financières, l'affectatin des myens aux EPLE ; l'rganisatin du dialgue relatif aux myens avec les chefs d'établissement ; l'rganisatin des examens et cncurs ; la préparatin du dialgue de gestin avec l'administratin centrale. La directin des structures et myens regrupe tris divisins : les affaires financières, les établissements, les examens et cncurs. Divisin des affaires financières et de l enseignement supérieur (DAF) Cntact : ce.daf@ac-reims.fr La divisin gère le budget de l'académie et répartit les crédits entre les services ; elle assure le fnctinnement des services du rectrat. gérer le budget académique élabratin et suivi par budget pératinnel : exécutin et cnsmmatin des crédits assistance aux services gestinnaires de crédits gérer la dépense académique via la plate frme chrus : dépenses du rectrat et des inspectins académiques (hrs lgistique) ; rembursement des frais ccasinnés aux persnnels (missins, changement de résidence ) ; aides accrdées dans le cadre de l actin sciale via une plate-frme académique d'achat public créée au rectrat assurer la lgistique du rectrat (accueil du public, standard, currier, sécurité des lcaux ) assurer le cntrôle financier assurer le cntrôle de gestin (cntrôle natinal des emplis et suivi des dépenses) Divisin des établissements (DE) Cntact : ce.de@ac-reims.fr La divisin exerce une missin de cnseil et de cntrôle auprès des lycées et cllèges. Elle gère les myens humains et financiers qui leur snt attribués et les burses du secnd degré. cntrôler les actes financiers, budgétaires et pédaggiques (rejet u transmissin des décisins au préfet, veille réglementaire et jurisprudentielle, vérificatin des biens déclarés) préparer la rentrée sclaire, définir la carte des frmatins calcul des myens d'enseignement public et privé sus cntrat et d'administratin créatin / suppressin des myens et des pstes assurer l'instructin des dssiers de burses, le suivi des élèves cncernés et le mandatement des crédits aux établissements, sutenir le rôle des CESC dans les EPLE, ntamment par le biais des crédits

4 glbalisés d Etat attribués aux établissements sclaires instruire les demandes d'agrément des assciatins qui prlngent l'actin de l'enseignement public publier la liste annuelle des assciatins agréées rienter la cmmande publique des établissements cnfrmité de la prcédure d achat public apprvisinnement en circuits curts (restauratin cllective ntamment) équilibre budgétaire et plitique de restauratin bilgique (ffre de prduits lcaux) Divisin des examens et cncurs (DEC) Cntact : ce.dec@ac-reims.fr Elle rganise les sessins de validatin et les campagnes de recrutement. Elle infrme les candidats et répnd aux demandes frmulées par les usagers. rganiser les sessins d examens de niveaux III, IV, V et VI gestin des sujets et rganisatin des centres d examen inscriptin et cnvcatin des candidats suivi des délibératins, publicité des résultats, éditin et envi des diplômes rganiser les cncurs vérificatin des candidatures rganisatin des épreuves, crrectins et jury infrmatin du public et des candidats Directin des ressurces humaines (DRH) Cntact : Le secrétaire général adjint, directeur des ressurces humaines, a pur missin de créer une dynamique des ressurces humaines articulant aux rientatins académiques les décisins de gestin individuelle et cllective. définitin et mise en œuvre de la plitique de GRH dialgue scial, fnctinnement des instances paritaires et de cncertatin partenariat avec les principaux acteurs institutinnels et mutualistes La directin RH regrupe les divisins de gestin et de frmatin des persnnels, les cellules cnseil et accmpagnement des persnnels, pensins et validatins de service, indemnisatin chômage. Divisins des persnnels d'enseignement, d'éducatin et d'rientatin (DPE) et des persnnels administratifs, techniques et d encadrement (DPATE) Cntact DPE : ce.dpe@ac-reims.fr Cntact DPATE : ce.dpate@ac-reims.fr assurer la gestin administrative des persnnels (dérulement de carrière et avancement, cngés) assurer la gestin financière (rémunératin, heures supplémentaires, indemnités ) préparer la gestin des actes cllectifs (listes d aptitude, tableaux d avancement, muvement, ntatin, évaluatin ) rganiser les remplacements et le recrutement des persnnels nn titulaires gérer les persnnels TOS en détachement et en services académiques Divisin de la frmatin des persnnels Cntact : ce.dpe@ac-reims.fr La divisin cntribue à la cnstructin et à la mise en œuvre du plan académique de frmatin et met en place les stages de frmatin. publier le plan académique de frmatin et gérer les candidatures inscriptins, décisins, répnses aux candidats et aux établissements mettre en place les myens permettant aux pérateurs d rganiser les actins (persnnels, crédits, émissin des rdres de missin des stagiaires et frmateurs) assurer la gestin financière des actins de frmatin (frais stagiaires, rémunératin des intervenants, frais de stage, cntrôle cmptable interne) évaluer, prduire des dnnées en vue d un bilan pédaggique, administratif et financier Cellule cnseil et accmpagnement des persnnels Cntact : ce.crh@ac-reims.fr Cette cellule accmpagne les persnnels d enseignement, d éducatin et d rientatin cnfrntés à des difficultés prfessinnelles et de santé. Elle dit permettre à ces agents fragilisés, par le biais de mesures graduées, le maintien en activité u l accmpagnement dans une démarche prgressive de retur à l empli. prévenir et prendre en cmpte les difficultés prfessinnelles des persnnes entretiens prfessinnels bilans de carrière cnseil en carrière et mbilité aménagement des pstes de travail rganiser le recrutement par la vie cntractuelle des persnnels handicapés

5 Cellule pensins Cntact : ce.pensins@ac-reims.fr La cellule pensins instruit et gère les dssiers de retraite des agents. cnstituer les dssiers d estimatin indicative glbale (EIG) dans le cadre du drit à l infrmatin sur les retraites (DIR) envyés aux agents à 55 à 60 ans étudier les drits à pensin (recevabilité, situatin familiale, carrière, bnificatins ) et rassembler les pièces justificatives cnstitutives des dssiers de pensin instruire les dssiers de retraite pur invalidité et de pensins d ayant-cause instruire les demandes de capital-décès et les dssiers d affiliatins rétractives établir les certificats d exercices calculer et suivre les ctisatins de la retraite additinnelle de la fnctin publique (RAFP) à verser par les agents et les emplyeurs (GRETA, établissements, CFA, rectrat ) Cellule indemnisatin chômage Cntact : ce.chmage@ac-reims.fr La cellule indemnisatin chômage étudie les demandes et calcule les drits des allcataires. accueillir et infrmer les allcataires cntrôler et vérifier les pièces justificatives saisir les indemnités et les transmettre à la TG Directin des systèmes d infrmatin (DSI) Cntact : ce.dsi@ac-reims.fr La directin des systèmes d infrmatin assure la mise en euvre au plan académique du schéma stratégique des systèmes d'infrmatin cnduit par le service des technlgies et des systèmes d'infrmatin du ministère. Elle assure la cnduite des prjets infrmatiques pédaggiques et de gestin. Elle favrise la diffusin et l'utilisatin des technlgies de l'infrmatin. Elle assure la mise à niveau, la sécurité et la qualité des systèmes d'infrmatin et de cmmunicatin. gérer les infrastructures (infrastructures serveurs, infrastructures réseau, bureautique, explitatin) gérer la sécurité des systèmes d infrmatin sécurisatin des accès et mise en œuvre des directives de sécurité du ministère cncevir et déplyer des slutins, dévelpper des applicatins assister les utilisateurs (gestin des applicatins), les cnseiller et les frmer assistance EPLE, assistance écles, assistance persnnels du rectrat, des inspectins académiques et des circnscriptins de l'enseignement du 1er degré suivre la planificatin de tus les actes de gestin impliquant l interventin de l infrmatique relatins avec les partenaires (dépliement du plan numérique natinal) fnctinnement en académie des schémas directeurs natinaux livraisn des matériels et gestin des cntrats de maintenance fnctinnement des infrastructures en EPLE

6 Services experts Service de la prspective et des statistiques Cntact : statistiques@ac-reims.fr Le service de la prspective et des statistiques gère les bases de dnnées académiques, répnd aux études statistiques natinales et élabre des utils de piltage. actualiser, cntrôler, mettre en chérence et fiabiliser les bases de gestin (base élèves, nmenclatures, immatriculatins) vérifier la chérence des résultats aux enquêtes natinales et académiques (prévisins d'effectifs, effectifs cnstatés, capacités d'accueil ) participer à la prise de décisin bilan scial académique, dépliement du cntrôle interne cmptable dans les services indicateurs de perfrmance, dcuments statistiques de référence Service du patrimine Cntact : ce.ire@ac-reims.fr Le service du patrimine cnduit le vlet immbilier universitaire du cntrat de prjets État-régin (CPER) et cnseille le recteur sur la stratégie immbilière, tant pur les bâtiments administratifs de l académie, que pur ceux des pérateurs des ministères de l Éducatin natinale et de l Enseignement supérieur et de la Recherche. représenter le recteur dans la maîtrise d'uvrage d'pératins immbilières pur l'enseignement supérieur participer au prcessus de ratinalisatin des espaces dans le cadre du schéma pluriannuel de stratégie immbilière (SPSI) de l académie assurer le rôle de gestinnaire de l inventaire immbilier pur les pérateurs de l enseignement supérieur et de la recherche surveiller l'utilisatin des biens immbiliers (gestin des lyers budgétaires, cntractualisatin des cnventins) auditer le patrimine et dnner un rdre de pririté aux travaux de mise aux nrmes (sécurité, accessibilité, énergie, grs entretien) cnseiller le recteur et cnduire des études de prjet immbilier (internat d'excellence ) Service des affaires juridiques Cntact : ce.affjur@ac-reims.fr Le service des affaires juridiques est chargé au plan du cntentieux d'établir la défense en 1ère instance devant le tribunal administratif des actes des services décncentrés et des chefs d'établissement. Il assure, en liaisn avec les préfectures, la défense de l'administratin devant le juge civil à l'ccasin des cntentieux nés des accidents sclaires relevant de la li du 5 avril représenter le recteur auprès du tribunal administratif gestin du cntentieux de l académie : cntentieux statutaire et disciplinaire cnseiller l'autrité académique et les chefs d'établissement, assister les établissements prtés devant les cnseils des prud hmmes assurer la mise en euvre de la prtectin du fnctinnaire de l'éducatin natinale dssiers de prtectin juridique et mémires en défense devant la juridictin administrative

7 Crps d inspectin Cntact : ce.dsi@ac-reims.fr Les crps d'inspectins snt chargés de veiller à la mise en euvre dans les classes, les écles et les établissements, de la plitique éducative définie par le ministre de l'éducatin natinale et des lis et règlements relatifs à l'actin éducatrice de l'état. Les missins des crps d inspectin évluent de l inspectin individuelle à l évaluatin de l entité établissement. Les inspecteurs peuvent être sllicités par le recteur pur des missins de cnseil auprès ntamment des chefs d établissement et par l inspectin générale u l administratin centrale du ministère pur cntribuer aux travaux de grupes d experts. Pur l'enseignement du premier degré, les inspecteurs auxquels le recteur cnfie la charge d'une circnscriptin d'enseignement snt placés sus l'autrité de l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducatin natinale en vertu des dispsitins de l'article R du cde de l'éducatin. Pur l'enseignement du secnd degré, les inspecteurs affectés dans les académies snt placés sus l'autrité du recteur. Missins des inspecteurs : cntribuer priritairement à l'améliratin cnstante de l'acquisitin par les élèves des savirs et cmpétences définis par les prgrammes pur les différents niveaux d'enseignement piltage pédaggique, inspectin individuelle des enseignants dans leur classe évaluatin des enseignements, des écles et des établissements évaluatin des équipes disciplinaires u pédaggiques, des unités éducatives cntribuer au piltage du système éducatif et à l'atteinte par celui-ci des bjectifs quantitatifs et qualitatifs fixés par le ministre et par la représentatin natinale (respect des prgrammes, applicatin des réfrmes, carte des frmatins) détecter les talents des persnnels enseignants et les prmuvir en lien avec les services de GRH de l'académie, dans l'intérêt de l'institutin, mettre en place les frmatins d'adaptatin à l'empli des prfesseurs entrant dans le métier animer, crdnner des missins académiques spécifiques Cllège des inspecteurs d'académie - inspecteurs pédaggiques réginaux (IA-IPR) Cntact : / ce.ipr@ac-reims.fr Le cllège des inspecteurs d'académie - inspecteurs pédaggiques réginaux (IA-IPR) cnstitue l'inspectin pédaggique réginale. Les inspecteurs exercent leurs fnctin seuls u à plusieurs seln les disciplines u spécialités et en liaisn avec les inspectins générales de l'éducatin natinale. En dehrs de leur missin d'évaluatin et d'animatin pédaggique par discipline, ils piltent des dispsitifs transversaux : vie sclaire, éducatin au dévelppement durable, décuverte prfessinnelle, prgramme persnnalisé de réussite éducative, éducatin rutière, bservatire des nuvelles technlgies et des nuveaux métiers Cllège des inspecteurs de l'éducatin natinale des enseignements généraux et des enseignements techniques et prfessinnels (IEN ET-EG) Cntact : ce.ienet@ac-reims.fr ce.ieneg@ac-reims.fr Le cllège des inspecteurs de l'éducatin natinale des enseignements généraux et des enseignements techniques et prfessinnels (IEN ET-EG), rganise spécialement le suivi de la mise en euvre de la rénvatin de la vie prfessinnelle. Outre leur missin générale d'animatin pédaggique et d'évaluatin au bénéfice de l'enseignement technique et prfessinnel, les IEN ET-EG impulsent les actins liées à sn évlutin. Les inspecteurs (IA-IPR et IEN ET-EG) peuvent être appelés à animer des missins académiques : la missin égalité des chances qui met en euvre la "Dynamique Espir Banlieues", l'éducatin priritaire, l'accmpagnement éducatif et le dispsitif écle uverte. Pint d entrée unique interministériel avec les partenaires, cette missin crdnne deux centres académiques de ressurces dédiés : le centre académique de sclarisatin des nuveaux arrivants et des enfants du vyage CASNAV ; le centre académique de ressurces pur l'éducatin priritaire CAREP ; la missin vcatin scientifique qui vise à dévelpper chez les élèves à frt ptentiel le gût des sciences et l envie de pursuivre leurs études au plus haut niveau ; la missin sprt santé qui fnde sn actin sur l'ambitin de permettre à tus les élèves de l académie, quelle que sit leur rigine sciale, d acquérir au travers de la pratique physique et sprtive pendant leur sclarisatin, les cmpétences nécessaires à la cnstructin et la préservatin d une bnne santé, afin de cntribuer à leur réussite sclaire et sciale. Quatre missins académiques transversales au 1er degré d'enseignement snt animées par l'inspectin de l'enseignement primaire réunie en cllège de tus les IEN 1er degré. adaptatin sclaire et sclarisatin des élèves handicapés : missin ASH

8 technlgies de l'infrmatin et de la cmmunicatin pur l'éducatin maîtrise des langues française et étrangères préélémentaire Cnseillers techniques Chef du service académique d'infrmatin et d'rientatin des élèves (CSAIO) Cntact : ce.sai@ac-reims.fr Le CSAIO est en charge des prcédures d'rientatin et d'affectatin de l'académie et anime le réseau des prfessinnels de l'rientatin. Il est également le délégué réginal ONISEP. animer et crdnner l'actin des 15 CIO de l'académie gérer les prcédures infrmatisées d'affectatin, réaliser des études (rientatin/affectatin des élèves participer à la frmatin des équipes éducatives sur l'rientatin et pilter la frmatin cntinue des cnseillers d'rientatin-psychlgue Le chef du service académique d'infrmatin et d'rientatin anime : une missin générale d'insertin MGI pur prévenir le décrchage sclaire et les srties sans diplôme ; une missin égalité filles garçns pur la diversificatin des chix d'rientatin. Cntact : ce.cms@ac-reims.fr Le médecin et l'infirmier cnseillers techniques, cllabrent à la duble missin liée à la santé : le suivi de la santé des élèves et l'éducatin des élèves dans ce dmaine. rganiser au sein des établissements tut au lng de la sclarité des bilans de santé impulser l éducatin à la santé intégrée aux prgrammes de l écle primaire mettre en euvre au cllège et au lycée un prgramme d éducatin à la santé et à la cityenneté (actins cntre le surpids et l bésité, éducatin nutritinnelle, à la sexualité, préventin des cnduites addictives) animer le réseau académique des médecins et infirmiers de l'éducatin natinale interventin auprès de la cmmunauté éducative pur les questins relatives à la santé et au dévelppement de l enfant et de l adlescent, tant au plan individuel que cllectif cntributin au bien-être des élèves et à leur réussite repérage des situatins pathlgiques, rientatin vers les structures de prise en charge Le médecin de préventin cnseiller technique a pur missin en lien avec le médecin cnseiller de prévenir tutes altératins de la santé des persnnels du fait de leur travail. recevir les persnnels, analyser les difficultés de santé et/u les difficultés prfessinnelles précniser aux services RH les mesures apprpriées (aménagements de pste, réadaptatin, cngés) assurer la liaisn avec les cmités médicaux départementaux dans le cadre de la législatin (prtectin sciale des agents de l État) mettre en œuvre les mesures favrables à l exercice prfessinnel des persnnels en situatin de handicap L'assistant scial cnseiller technique assiste le recteur dans l'élabratin, l'impulsin et l'évaluatin de la plitique sciale menée au niveau académique en directin des élèves, des persnnels u des étudiants. participer à la mise en place de la plitique sciale en faveur des persnnels en lien avec les services de GRH, médicaux et les crps d'inspectin accueil des nuveaux persnnels et ntamment des né-titulaires préventin des situatins de rupture, insertin et intégratin des persnnels en difficulté actin sciale ministérielle et d'initiative académique crdnner les services sciaux départementaux en faveur des élèves dans un cntexte de partenariat entre l'institutin et les familles (éducatin à la cityenneté, prtectin des mineurs en danger, lutte cntre l'absentéisme) Cnseiller technique du recteur pur la sécurité Cntact : Le cnseiller technique du recteur pur la sécurité inscrit sn actin dans le cadre de la préventin de la délinquance sclaire et de la dissuasin systématique pur réduire les tensins manifestes liées au nn respect de la discipline, de la règle u de l autrité. accmpagner la mise en place des diagnstics sécurité u leur actualisatin veiller au climat scial de l académie, participer aux cellules de crise et cellules d urgence crdnner l équipe mbile académique de sécurité dnt il est le supérieur hiérarchique maillage du territire académique en temps rdinaire, dépliement en fnctin des situatins d urgence interventin immédiate à la suite d incident grave u de truble majeur en milieu sclaire

9 accmpagnement des équipes éducatives Deux équipes mbiles de sécurité snt cnstituées pur intervenir dans les structures sclaires : l'équipe d'assistance aux EPLE Marne/Ardennes basée à Reims ; l'équipe d'assistance aux EPLE Aube Hte Marne basée au cllège Anne Frank à Saint Dizier. Cntact : Inspecteur hygiène et sécurité ce.ihs@ac-reims.fr L'inspecteur hygiène et sécurité assiste le recteur en matières d'hygiène et de sécurité et de préventin des risques prfessinnels. réaliser les cntrôles de cnfrmité aux règles d hygiène et de sécurité applicables et être surce de prpsitin dans ces dmaines, cnduire les expertises en préventin sécurité des bâtiments et de l équipement des bâtiments, des matériels et des prduits hygiène des lcaux et des équipements, ergnmie, préventin des risques prfessinnels participer aux enquêtes sur les lieux d accident animer le réseau, implanté dans les établissements et services, des agents chargés de la mise en œuvre des règles d hygiène et de sécurité (ACMO) et suivre leur frmatin Crdnnateur académique risques majeurs ce.dircab@ac-reims.fr Le crdnnateur académique risques majeurs est chargé par le recteur de dévelpper auprès des enseignants et des élèves une véritable culture de la sécurité face aux risques majeurs. frmer les acteurs de la cmmunauté éducative mise en place des plans particuliers de mise en sûreté PPMS et exercices annuels de simulatin gestin de crise d'accidents majeurs u de catastrphes sensibiliser élèves et familles à la culture du risque Respnsable de l'éducatin aux médias Cntact : Le respnsable de l'éducatin aux médias, crrespndant académique du centre de liaisn de l'enseignement et des médias de l'infrmatin, favrise les relatins entre les prfessinnels de la presse et les élèves ainsi que les différents acteurs de l'educatin natinale. apprendre aux élèves une pratique cityenne des médias créer des partenariats dynamiques entre enseignants et prfessinnels de l infrmatin frmer, cnseiller les enseignants, mettre à dispsitin des ressurces

10 Délégatins académiques Délégatin académique à l'éducatin et à l'actin culturelle (DAAC) Cntact : ce.ac@ac-reims.fr La DAAC met en œuvre la plitique d'éducatin artistique et culturelle natinale et académique dans le cadre d'une interventin dynamique vis-à-vis des jeunes et des publics précaires. faciliter l accès des élèves aux champs culturels dans leurs diversités théâtre, cinéma, musique, arts plastiques, arts appliqués, littérature et écriture, danse patrimine, musées, archives, architecture, phtgraphie culture scientifique et technique, envirnnement dévelpper les résidences d artistes en milieu sclaire en territires ruraux élignés des ressurces culturelles mettre en place des partenariats (DRAC, structures culturelles, cllectivités ) mbilisatin des services éducatifs des institutins culturelles pur l'accueil du public sclaire et la sensibilisatin de tus les publics (patrimine, architecture ) Délégatin académique aux frmatins prfessinnelles initiale et cntinue (DAFPIC) Cntact frmatin initiale : ce.dafpic.fi@ac-reims.fr Cntact frmatin cntinue : ce.dafpic.fc@ac-reims.fr La DAFPIC crdnne l ensemble des missins relatives à la frmatin prfessinnelle et technlgique. cntribuer à la définitin de la carte des frmatins prfessinnelles et technlgiques sur l ensemble du territire académique, par vie sclaire et par apprentissage cntribuer à l'évlutin des filières de frmatin cnslider les relatins avec les entreprises, les branches et les fédératins prfessinnelles et le mnde écnmique et accmpagner les prjets de transfert de technlgie (énergies renuvelables, crissance verte, éc-activités) animer et pilter les actins du réseau des GRETA en charge de la frmatin des adultes et dévelpper au plan académique la validatin des acquis de l expérience (VAE) Le délégué académique aux frmatins prfessinnelles crdnne : le dispsitif académique de validatin des acquis qui accmpagne les candidats dans leur parcurs de VAE pur btenir un diplôme prfessinnel u technlgique de l Éducatin natinale et certains diplômes du secteur scial et de la santé ; le service académique d inspectin de l apprentissage et le dévelppement de l apprentissage public le réseau des plates-frmes technlgiques qui réalise des actins de transfert de technlgie en directin des PME ; la cellule relatin Écle/Entreprise afin de dévelpper, valriser et aider les actins existantes entre le mnde éducatif et le mnde prfessinnel. Il est le directeur du grupement d'intérêt public Éducatin et frmatin tut au lng de la vie (GIPEFTLV). Le GIPEFTLV exerce ses missins (analyse de prjet, cnseil, frmatin, cnceptin, actin, encadrement administratif et suivi financier ) dans le cadre suivant : recherche-dévelppement et ingénierie, frmatin des acteurs de la frmatin ; validatin des acquis de l'expérience (ntamment sn financement par le Fnds scial eurpéen) ; actins académiques d insertin. Délégatin académique aux relatins eurpéennes et internatinales et à la cpératin (DAREIC) Cntact : ce.dareic@ac-reims.fr La DAREIC définit la plitique académique d uverture eurpéenne et internatinale. cntribuer à la réussite des élèves, en frmant des cityens uverts sur le mnde à l écle primaire et au cllège : acquisitin des cmpétences du scle cmmun de cnnaissances et de cmpétences au lycée : pratique des langues étrangères, accès à la culture, dévelppement de l autnmie assister les établissements dans la cnceptin et la cnduite de tut prjet de cpératin internatinale prjets de partenariats et d échanges, vyages et srties sclaires mbilité enseignante, stages linguistiques et séjurs prfessinnels à l étranger

11 Délégatin académique pur les TICE dans l'enseignement (DATICE) Cntact : ce.datice@ac-reims.fr La DATICE a pur bjectif de valriser les usages pédaggiques des technlgies de l infrmatin et de la cmmunicatin dans tus les dmaines de l éducatin. Elle cntribue au dévelppement de l'usage des TICE dans les établissements sclaires. mettre en œuvre la plitique natinale TICE au niveau académique, en lien avec les cllectivités territriales s'agissant du niveau de réseau et de l'équipement des établissements dévelppement des envirnnements numériques de travail (ENT) cahiers de texte, tableaux blancs et manuels numériques... prmuvir et dévelpper les usages TICE dans la classe, encurager les prjets TICE accmpagnement des équipes pédaggiques, crdinatin des crrespndants TICE impulsin d innvatins et d expérimentatins (veille technic-pédaggique) mutualisatin des expériences, frmatin, prductin de ressurces Délégatin académique à la vie lycéenne (DAVL) Cntact : ce.davl@ac-reims.fr La délégatin académique à la vie lycéenne DAVL - a pur principale missin d rganiser et de dynamiser la vie lycéenne au sein de l académie. animer les réunins du cnseil académique à la vie lycéenne accmpagner les lycéens u les membres de la cmmunauté éducative d un établissement dans l élabratin de prjets en lien avec la vie lycéenne(utilisatin des fnds vie lycéenne) faire le lien entre les différentes instances de la vie lycéenne suivi des électins aux instances lycéennes, cmmunicatin académique sur la vie lycéenne Médiateur académique mediateur@ac-reims.fr Chargé d'aider à résudre les difficultés, les différends u les cnflits, entre les usagers u persnnels de l'éducatin natinale et l'administratin, le médiateur académique est indépendant. recevir les réclamatins cncernant le fnctinnement des services et des établissements situés sur le territire de l'académie chercher une slutin au litige auprès de l'autrité respnsable de la décisin cntestée Inspectins académiques, services départementaux de l Educatin natinale Inspectin académique des Ardennes : site de l'ia des Ardennes Inspectin académique de l'aube : site de l'ia de l'aube Inspectin académique de la Marne site de l'ia de la Marne Inspectin académique de la Haute-Marne : site de l'ia de la Haute-Marne Les directeurs académiques représentent le recteur dans le département dans lequel ils snt nmmés. Ils participent à la définitin, dans sn ensemble, de la stratégie académique qui décline la plitique éducative et pédaggique relative aux enseignement primaires et secndaires arrêtée par le ministre chargé de l'éducatin. Sus l'autrité du recteur, seln le principe de subsidiarité, ils snt maîtres d'œuvre de la stratégie académique rganisant l'actin éducatrice dans les écles, les cllèges, les lycées et les établissements d'éducatin spéciale de leur département.. rganiser le premier degré, tant public que privé, tant cmmun que spécialisé carte sclaire : uverture et fermeture des classes et des écles implantatin des emplis d'instituteurs et de prfesseurs des écles gestin des élèves gestin des persnnels de l'enseignement primaire : prfesseurs des écles et inspecteurs répartitin des myens humains et financiers pédaggie et cntrôle général des écles gérer l'rganisatin sclaire en cllège prjet d établissement, tutelle pédaggique générale, administrative et financière rientatin, affectatin et suivi des élèves répartitin des myens d enseignement à partir d une dtatin rectrale gérer la sclarité des élèves au lycée affectatin des élèves et suivi de leur sclarité