DIPLÔME D ÉTUDES COLLÉGIALES (DEC) Pour obtenir un diplôme d études collégiales, vous devez avoir satisfait aux trois conditions suivantes :

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1 CAHIER DE PROGRAMME TECHNOLOGIE DE RADIODIAGNOSTIC (142.A0) DIPLÔME D ÉTUDES COLLÉGIALES (DEC) Pur btenir un diplôme d études cllégiales, vus devez avir satisfait aux tris cnditins suivantes : 1. Avir réussi tus les curs de la grille de vtre prgramme. 2. Avir réussi l épreuve unifrme de français, langue d'enseignement et littérature. Cette épreuve ministérielle suit immédiatement le trisième des quatre curs de français. Le résultat de cette épreuve est utilisé pur la sanctin des études et, le cas échéant, pur l admissin à l université. L bligatin de réussite de cette épreuve est la même, tant pur l étudiant du secteur technique que pur celui du secteur préuniversitaire. 3. Avir réussi l épreuve synthèse de vtre prgramme. Dans chacun des prgrammes, un(u des) curs est(snt) prteur(s) de cette épreuve et est(snt) identifié(s). La Plitique institutinnelle d évaluatin des apprentissages (PIÉA) prévit que «L admissin à l épreuve synthèse de prgramme requiert que l étudiant sit, à cette sessin, inscrit aux derniers curs de sn prgramme, exceptin faite des curs de la frmatin générale cmplémentaire.» (Article 6.4.3) STATUT «TEMPS PLEIN» ET LA GRATUITÉ SCOLAIRE Pur maintenir le statut «temps plein», l étudiant dit être inscrit à au mins quatre curs d un prgramme d études cllégiales u à des curs ttalisant un minimum de 12 heures par semaine (180 heures par sessin). L étudiant inscrit à temps plein a drit à la gratuité sclaire (exempt de drits de sclarité). Seuls les curs du prgramme de l étudiant, les curs de mise à niveau et les curs de structures d accueil universitaire recnnus par le Ministère snt pris en cmpte pur établir le statut de l étudiant. L inscriptin à un curs nn inclus au prgramme n est pas autrisée dans ce cntexte. Service de l rganisatin sclaire Autmne 2015

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3 1. Offre de curs VOTRE CHEMINEMENT SCOLAIRE Tus les curs de la frmatin générale snt fferts deux fis par année. Un échec à un curs de la frmatin générale peut prlnger vtre cheminement d une sessin. Les curs de la frmatin spécifique snt fferts une fis par année ; c est-à-dire que les curs des sessins 1, 3 et 5 snt fferts à l autmne et ceux des sessins 2, 4 et 6 à l hiver seulement. Un échec à un curs de la frmatin spécifique peut prlnger vtre cheminement d une année. 2. Inscriptin Vus avez la respnsabilité de maintenir vtre inscriptin au Cégep en la cnfirmant et en payant les frais de chaque sessin dans les délais prescrits. Pur ce faire, vus devez cnfirmer vtre inscriptin en utilisant le mdule «Chix de curs» des services en ligne Omnivx du Cégep. Cette inscriptin s effectue en ctbre pur la sessin d hiver et en mars pur la sessin d autmne. Il est imprtant que vus preniez cnnaissance des dcuments d inscriptin dans leur ttalité, afin de bien respecter les cnsignes et d effectuer un chix de curs éclairé et cnfrme à vtre prgramme. Si vus désirez mdifier les curs qui vus snt prpsés, vus devez prendre rendez-vus avec vtre aide pédaggique individuelle le plus tôt pssible. 3. Cheminement Il est bligatire de respecter vtre cheminement de la frmatin générale au même rythme que celui de la frmatin spécifique. Par cnséquent, si vus ne respectez pas cette cnditin, nus serns dans l bligatin d interrmpre l inscriptin à vs curs de la frmatin spécifique, afin que vus rattrapiez vtre retard dans vtre frmatin générale. Les étudiants ayant un cheminement irrégulier, c est-à-dire ceux qui ne respectent pas le cheminement de leur grille, ne snt pas assurés que leur hraire sera cnfrme à leur chix de curs initial. Par ailleurs, il faut nter que les curs Stage 1 en radigraphie (142-3Z1-EM) et Stage 2 en radiscpie et de spécialités (142-6Z1-EM) du prgramme de Technlgie de radidiagnstic permettent à l étudiant de pursuivre sn apprentissage en milieu réel. Aussi, il dit impérativement avir réussi tus les curs préalables de la frmatin spécifique. À défaut, l étudiant se verra dans l bligatin de prlnger sn cheminement d une année. 4. Français mise à niveau Même si vus avez réussi vtre curs de français secndaire V, il se peut que vus syez inscrit au curs de français mise à niveau ( ). Le règlement des cnditins d admissin et du cheminement sclaire du Cégep prévit que tus les étudiants ayant btenu un résultat final inférieur à 65 % pur le vlet écriture du curs de français du 5 e secndaire, et qui btiennent une myenne générale au secndaire du Ministère inférieure à 75%, se verrnt impser un curs de mise à niveau en plus des quatre autres curs de français. 5. Rendez-vus avec vtre aide pédaggique individuelle (api) Nus vus cnseillns de prendre rendez-vus avec vtre aide pédaggique individuelle pur tute questin relative à vtre cheminement sclaire. Pur ce faire, veuillez utiliser le mdule «Prise de rendez-vus» des services en ligne Omnivx. Si aucune dispnibilité n est affichée et que vus désirez vir vtre aide pédaggique individuelle, vus devez vus présenter au lcal A-105 du campus de Lngueuil. Service de l rganisatin sclaire 3

4 6. Annulatin de curs Pur annuler fficiellement un curs sans qu un échec sit prté à vtre bulletin, vus devez bligatirement prendre rendez-vus pur rencntrer vtre aide pédaggique individuelle et ce, avant la date limite déterminée pur chaque sessin par la Directin des études seln les règles établies par le Ministère. Pur cnnaître les dates limites d annulatin de curs, veuillez vus référer au calendrier sclaire. Les cnditins ci-dessus s appliquent même si vus avez déclaré ne plus assister à un u des curs dans la Déclaratin de la fréquentatin sclaire sur Omnivx, car cela n équivaut pas à une annulatin fficielle nécessaire pur éviter la mentin échec à vtre bulletin. 7. Mdificatin d hraire Le mdule Mdificatin d hraire vus permet de déplacer des curs et ce, pur des frais de 25 $. Ces frais sernt prtés à vtre état cmpte. Si le système ne vus ffre aucune pssibilité de déplacement de curs suhaité, il faut cmprendre que les curs-grupes snt cmplets. Tute demande de déplacement de curs vus sera refusée par vtre aide pédaggique individuelle. 8. Mentin au bulletin «incmplet» La mentin «incmplet (IN)» peut être attribuée lrsqu un étudiant démntre qu il n a pu se cnsacrer pleinement à ses études pur un mtif de frce majeure. Une situatin de frce majeure est, par exemple, un accident, la maladie prlngée, l assistance à des prches. Une situatin est jugée de frce majeure lrsqu elle est hrs du cntrôle de l étudiant et qu elle cnduit à une absence des études de tris semaines u plus. Une demande d incmplet dit être adressée à l aide pédaggique durant la sessin cncernée et accmpagnée de pièces justificatives. Lrsqu il s agit d une raisn de maladie, l étudiant dit faire remplir le frmulaire «Demande d incmplet» par un prfessinnel de la santé et le présenter à sn aide pédaggique. Le frmulaire est dispnible au Service de l rganisatin sclaire au lcal A-105. L ctri d un incmplet demeure une mesure exceptinnelle qui est évaluée à la pièce. 9. Fréquentatin sclaire À chaque sessin, les étudiants divent cnfirmer leur fréquentatin sclaire en utilisant le mdule «Fréquentatin sclaire» des services en ligne Omnivx du Cégep. À la suite de la cnfirmatin de la fréquentatin sclaire, les étudiants dnt le statut «temps plein» est mdifié pur «temps partiel» recevrnt une facture pur les frais de sclarité à acquitter. Que vus syez étudiant à «temps partiel» u à «temps plein», tus les curs qui n aurnt pas été annulés avant les dates limites apparaîtrnt à vtre bulletin avec la nte crrespndante aux pints accumulés durant la sessin. 10. Surces d infrmatin Nus vus cnseillns de cnsulter régulièrement les surces d infrmatin suivantes : le site Internet du Cégep ( les services en ligne Omnivx, le Guide de l étudiant, le téléaffichage et l agenda étudiant. Service de l rganisatin sclaire 4

5 L'ÉPREUVE SYNTHÈSE DE PROGRAMME (ÉSP) 1. Purqui une épreuve synthèse de prgramme? Parce que le Règlement sur le régime des études cllégiales (RREC) impse une épreuve synthèse prpre à chaque prgramme cnduisant à un diplôme d'études cllégiales (DEC). L'épreuve synthèse a pur bjet de vérifier l'atteinte par l'étudiant de l'ensemble des bjectifs et des standards déterminés par le prgramme d'études. 2. Quel est le but de l épreuve synthèse de prgramme? La Plitique institutinnelle d'évaluatin des apprentissages (PIÉA) du Cégep précise que : «L'épreuve synthèse de prgramme permet de vérifier si l étudiant a intégré de façn fnctinnelle au regard des situatins de travail u d études auxquelles il sera cnfrnté au terme de ses études cllégiales, les apprentissages déterminés par les bjectifs de sn prgramme, tant ceux de la frmatin générale que ceux de la frmatin spécifique.» (article 6.4.2) 3. Qui dit se sumettre à l'épreuve synthèse de prgramme? Tut étudiant évluant sus les régimes pédaggiques en vigueur depuis l'autmne 1994 et qui termine sn prgramme de DEC se vit impser une épreuve synthèse, peu imprte la date à laquelle il a cmmencé ses études dans ce prgramme. L'épreuve a lieu à la dernière sessin de l'étudiant. 4. Dit-n réussir l'épreuve synthèse de prgramme pur btenir le DEC? Oui. La réussite de l'épreuve synthèse sera une cnditin nécessaire à l'btentin du DEC à partir de la sessin hiver (Règlement sur le régime des études cllégiales, article 32) 5. L épreuve synthèse de prgramme est-elle la même dans chaque cégep? Nn. Les mdalités d'applicatin de l'impsitin d'une épreuve synthèse prpre à chaque prgramme snt définies dans chaque cégep. L'épreuve synthèse sera dnc différente d'un cégep à l'autre. 6. Qui est admissible à l'épreuve synthèse de prgramme? Pur être admis à l'épreuve synthèse, l'étudiant dit être inscrit aux derniers curs de sn prgramme, exceptin faite des curs de frmatin générale cmplémentaire. 7. Qui cnçit l'épreuve synthèse de prgramme? La descriptin des activités, des cmpsantes et du plan d'évaluatin de l'épreuve sera élabrée par la (les) discipline(s) du (des) curs prteur(s). 8. Que signifie curs prteur de l'épreuve synthèse de prgramme? L'épreuve synthèse s'inscrit dans le cadre d'un(de) curs situé(s) à la dernière sessin du prgramme de l'étudiant. Ce(ces) curs est(snt) cnsidéré(s) curs prteur(s) de l'épreuve. L'étudiant devra dnc être inscrit au(x) curs prteur(s) de l'épreuve à sa dernière sessin. 9. Est-il pssible d échuer à l épreuve et de réussir le(s) curs prteur(s)? Nn. 10. Est-il pssible de réussir l épreuve et d échuer au(x) curs prteur(s)? Nn. Service de l rganisatin sclaire 5

6 L épreuve synthèse de prgramme cnstitue l util de mesure de l atteinte des cmpétences visées par le prgramme Technlgie de radidiagnstic (142.A0). Ces cmpétences snt expsées dans le Prtrait du diplômé. 1. PORTRAIT DU DIPLÔMÉ EN TECHNOLOGIE DE RADIODIAGNOSTIC Cmpétence 1 Cmpétence 2 Cmpétence 3 Analyser les besins pur fin de diagnstic d un client u d une cliente et recmmander un plan d actin Effectuer des examens en fnctin des besins de diagnstic d un client u d une cliente Participer au diagnstic et au prcessus interventinnel d un client u d une cliente 2. CONTRIBUTION DE LA FORMATION GÉNÉRALE AU PROGRAMME D ÉTUDES DE L ÉTUDIANT La frmatin générale fait partie intégrante de chaque prgramme d études et, dans une perspective d apprche prgramme, elle s articule à la frmatin spécifique en favrisant le dévelppement de cmpétences nécessaires à l ensemble des prgrammes d études. À ce titre, elle cntribue au dévelppement des cmpétences qui définissent le prtrait du diplômé de chacun des prgrammes d études à travers les curs de la frmatin générale cmplémentaire et, de façn particulière, des quatre disciplines suivantes : Français, langue d enseignement et littérature; Philsphie; Anglais, langue secnde; Éducatin physique. À la fin de ses études cllégiales, grâce aux curs de la frmatin générale, le diplômé saura apprécier des œuvres littéraires, des textes et d autres prductins artistiques issus d épques et de curants d idées différents. Il aura acquis la maîtrise de la langue française, grâce à laquelle il aura appris à bien cmmuniquer à l'ral cmme à l'écrit. Il aura appris à analyser des œuvres u des textes philsphiques issus d épques et de curants d idées différents. Il saura faire preuve d'une pensée ratinnelle, critique et éthique. Il saura maîtriser les règles de base du discurs et de l'argumentatin. Il aura acquis une meilleure cnnaissance de la langue anglaise et aura améliré sa cmmunicatin à l ral cmme à l écrit dans cette langue. Il aura appris à adpter un mde de vie sain et actif et à recnnaître l'influence du mde de vie sur la pratique de l'activité physique et sprtive. Grâce aux curs de la frmatin générale, l étudiant sera capable de faire preuve d autnmie, de créativité dans sa pensée et ses actins. Il aura dévelppé des stratégies qui favrisent le retur réflexif sur ses savirs et sn agir. Enfin, par le biais de la frmatin générale cmplémentaire, il aura appris à s'uvrir à des champs de l'activité humaine autres que sn dmaine de spécialisatin. 3. OBJECTIFS DE LA FORMATION SPÉCIFIQUE En fait, ce curs est l abutissement de tut un prgramme d études. Les bjectifs qui y snt définis facilitent la synthèse et l intégratin de l ensemble des apprentissages faits tut au lng du parcurs sclaire. C est purqui ce curs permet de vérifier le dévelppement de tris grandes cmpétences qui caractérisent la frmatin définie pur le prgramme en Technlgie de radidiagnstic Analyser la fnctin de travail 005A Analyser les phénmènes physiques liés à la radilgie diagnstique 005B Analyser une situatin d examen en radilgie diagnstique au regard du système anatmique 005C Évaluer le fnctinnement d un appareil d imagerie en radilgie diagnstique 005D Résudre les prblèmes de sins, de santé et de sécurité en radilgie diagnstique 005E Assurer la prtectin en radilgie diagnstique Service de l rganisatin sclaire 6

7 005F 005G 005H 005J 005K 005L 005M 005N 005P Établir, sur le plan prfessinnel, des relatins interpersnnelles de qualité Administrer les médicaments et les pacifiants nécessaires à l exécutin des examens en radilgie diagnstique Traiter une image diagnstique Effectuer des examens radigraphiques sseux, pulmnaires et abdminaux Analyser les examens d interventin d IRM Effectuer des examens radilgiques des systèmes anatmiques Effectuer des examens échgraphiques Effectuer des examens tmdensitmétriques Adapter une prcédure d examen à des changements de paramètres 4. COURS PORTEUR DE L ÉPREUVE SYNTHÈSE DE PROGRAMME L épreuve synthèse se situe dans un seul curs prteur Activité d intégratin : Pensée critique et étude de cas clinique ( EM). Veuillez nter que l épreuve synthèse de prgramme vus sera cmmuniqué dès sn adptin par la directin des études. Service de l rganisatin sclaire 7